语文360

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2019年山阳中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 震撼 陨石 不修边幅 分崩离析
B: 迁徙 帷慕 海枯石烂 格物致知
C: 山麓 枯燥 振耳欲聋 历历在目
D: 蠕动 蜿蜒 川流不息 名符其实
2、下面对《过零丁洋》的分析和理解,不正确的一项是( )。
A: 这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。
B: 首联写自己步人仕途和四年抗敌的经历,“辛苦“和“寥落”两个同道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
C: 颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。
D: 颈联运用拟人手法,将“惶恐滩”和“零丁洋“两个地名与自己的心情巧妙地结合起来,感人至深。
3、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 滩(yū) 恣(suī) 难(jié) 而不舍(qì)
B: 慰(jiè) 晓(fó) 热(chì) 吹毛求(cī)
C: 薄(jǐ) 狡(xiá) 唐(túi) 引受戮(jǐng)
D: 执(niù) 射(bèng) 挑(xìn) 相形见(chù)
4、下列句子没有语病的一项( )
A: 他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。不但这些都很微不足道,而且他做得很认真。
B: 挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?它然而是孩子心爱的饰物。
C: 当然,他根本就没引起那块微不足道的小石头的丝毫注意。
D: 那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。
5、“啊!黄河!”这句在诗中反复出现,对其作用的分析不正确的一项是( )
A: 反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调。
B: 这是诗人在“望”黄河的基础上,情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献。
C: 反复出现,从不同角度赞颂黄河,环环相扣,逐步深入。
D: 反复出现,把歌词主体部分分为三个层次,依次是:黄河养育了中华民族、黄河保卫了中华民族、黄河还将激励着中华民族。
6、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 夕日欲(tuī)
B: 其奇者(yù)
C: 藻、交横(xìng)
D: 何处无竹(bǎi)
7、

选出有错别字的一项( )

A: 远离了喧闹的都市,驱车来到世外桃源般的僻静小山村,我们顿觉神清气爽。
B: 储运罐破裂,致使部分液化石油气泄露,幸亏抢修即时,未造成大范围扩散。
C: 春光明媚,鸟语花香,碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。
D: 四川汶川特大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。
8、《二十年目睹之怪现象》讲述的是以什么为题材的故事?( )
A: 官场
B: 温室效应
C: 克隆
D: 神怪
9、

下列语句没有语病的一项是( )

A: 老师的谆谆教导,使我一生受益不尽。
B: 我们班团体总分能否在本届运动会上冲进前三,就靠我班运动员们去拼搏了。
C: 为了防止失窃事件不再发生,学校保安部采取了切实有效的措施。
D: 《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备关羽张飞等人的英雄事迹。
10、

下面的文学常识,连线不正确的一项( )

A: 《济南的冬天》——老舍——中国现代著名作家。
B: 《理想》————-流沙河——中国现代散文作家。
C: 《皇帝的新装》——安徒生——丹麦著名童话作家。
D: 《天上的街市》——郭沫若——中国现代著名诗人、学者。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读“雨说”,回答问题。
( 1 )“等待久了的田圃跟牧场……雨说,我来了,我来探访四月的大地”一节有何言外之意?
( 2 )雨“说”了什么话?这些话表达了什么意思?
( 3 )本诗副标题“为生活在中国大地上的儿童而歌”对我们理解诗歌题旨有何帮助?
( 4 )“可是,我是幸运的/我是在白云的襁褓中笑着长大的”表达了诗人怎样的思想感情?
( 5 )本诗采用了什么修辞手法?这样写有何好处?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

管仲夷吾者,颍上人也。少时尝与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。

已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。

(选自《史记·管晏列传》)

【注】①颍上:地名。②游:交游,交往。③小白:齐桓公的名字,他是“春秋五霸”之一。④纠:齐襄公之弟,公子小自的异母哥哥。⑤见逐:被赶走。

( 1 )下列句子中“于”字的用法和其他三句不同的一句是( )
A: 怀民亦未寝,相与步于
B: 任政
C: 每假借藏书之家
D: 公与之乘,战长勺
( 2 )结合句意,解释句中划线的词。

①公子纠死,管仲焉________

②尝与鲍叔________

③知我不羞小节而功名不显于天下也________

④子孙世于齐________

( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①吾尝为鲍叔谋事而更穷困。

②鲍叔既进管仲,以身下之。

( 4 )请用一个四字词语概括鲍叔牙这一形象:________。
( 5 )文段主要采用了什么表现手法来突出鲍叔牙的特点?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

一日的春光

冰心

①去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。今年北平的春天来得特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成阴,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远去了。

②天下事都是如此——

③去年冬天是特别的冷,也显得特别的长。每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里,都没有一丝暖气。一冬来,一切的快乐、活泼、力量和生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说:“等着罢,冬天来了,春天还能很远么?”

④然而这狂风、大雪,冬天的行列,排得意外的长,似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了,我的心顿然欢喜,说:“春天来了!”当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,忿怒的扑着我的窗户,把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了,院里的桃花开了,可天刚刚过午,从东南的天边,顷刻布满了惨淡的黄云,跟着千枝风动,这刚放蕊的春英,又都埋罩在漠漠的黄尘里……

⑤九十天看看过尽——我不信了春天!

⑥几位朋友说:“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到了大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。

⑦我想,“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。

⑧四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠,“且喜天气晴明”——现在回想起来,那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的,就欣然地答应了。

⑨东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。所以有香的花中,我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。

⑩海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真、健美、欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。

⑪斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。

⑫春在眼前了!

⑬这四棵海棠在怀馨堂前,北边的那两棵较大,高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天,淡淡的半圆的月,遥俯树梢。这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱哄哄地在繁枝上挤着开……

⑭看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里定格为永远的春天!那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样的感觉。

⑮一春来,对于春的憎嫌,这时都消失了。喜悦地仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣情的一放!

⑯看得恰到好处,便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天,又有友人来约同去,我却回绝了。今年到处寻春,总是太晚,我知道那时若去,已是“落红万点愁如海”,春来萧索如斯,大不必去惹那如海的愁绪。

⑰虽然九十天中,只有一日的春光,而对于春天,似乎已得了酬报,不再怨恨憎嫌了。只是满意之余,还觉得有些遗憾,如同小孩子打架后相寻,大家忍不住回嗔作喜,却又不肯即时言归于好,只背着脸,低着头,撅着嘴说:“早知道你又来哄我找我,当初又何必把我冰在那里呢?”

( 1 )根据行文思路,将文中描摹的景象和作者的情感补充完整。

景象:黄尘漠漠→________→海棠怒放

情感:盼望、失落→________→________

( 2 )请从修辞及表达效果角度赏析文中画线句。
( 3 )根据文章内容说说作者为什么对“只有一日的春光”深感满意?
( 4 )本文第三小节以及下面的链接材料都写了北方的冬天,请分析两段文字中冬天特点及所要表达的情感上的不同。

材料:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

(《济南的冬天》)

阅读下文,回答问题。

钢铁是怎样炼成的

入夏以后,朋友们一个个都去休假了。身体不好的都到海滨去。一到这个时候,休养成了大家热切盼望的事,保尔忙着给同志们张罗疗养证,申请补助,打发他们去休息。同志们走的时候,脸色苍白,神情倦怠,但是都很高兴。他们留下的工作全压在保尔肩上,他就全力以赴地工作,像一匹驯顺的马拉着重载爬坡一样。这些同志晒得黑黑的回来了,个个精神饱满,精力充沛。于是,另一批同志又疗养去了。整个夏天总有人外出,可是生活是不会在原地踏步的,生活要前进,保尔也就没有一天能够离开他的岗位。

年年夏天都是这样过的。

保尔不喜欢秋天和冬天,因为这两个季节给他肉体上造成很多痛苦。

今年,他特别焦急地盼望夏天快到。精力一年不如一年了,即使只向自己承认这一点,也使他感到非常难过。现在只有两条出路:要么承认自己经受不了紧张工作带来的种种困难,承认自己是个残废;要么坚守岗位,直到完全不能工作为止。他选择了后一条。

有一回,专区党委常委会开会的时候,专区卫生处长巴尔捷利克,一个做过地下工作的老医生,凑到保尔跟前,说:“保尔,你的气色很不好。到医务委员会检查过吗?身体怎么样?大概没去过吧?我记不清了。反正你得检查一下,亲爱的朋友。星期四来吧,下午来。”

保尔有事脱不开身,没有到医务委员会去。可是巴尔捷利克并没有忘记他,亲自把他拉到自己那里。医生给保尔仔细检查了身体,巴尔捷利克也以神经病理学家的身份参加了。

检查之后,写了如下处理意见:医务委员会认为柯察金同志必须立即停止工作,去克里木长期疗养,并进一步认真治疗,否则难免发生严重后果。

处理意见的前面,用拉丁文写了一长串病名。从这些病名中,保尔了解到的只是:他的主要灾难不在腿上,而是中枢神经系统受到严重损伤。

巴尔捷利克把医务委员会的决定送交常委会批准,没有一个人反对立即解除保尔的工作,但是保尔自己提议,等共青团专区委员会组织部长斯比特涅夫休假回来之后他再离开。保尔怕丢下专区团委的工作没有人负责。这个要求虽然遭到巴尔捷利克的反对,大家还是同意了。

再有三个星期,他就可以去度他一生中的第一次休假了。

抽屉里放着到叶夫帕托里亚去的疗养证。

保尔这些日子工作抓得更紧了。他召开了专区团委全体会议,为了能够放心离开,他竭力在走之前把工作安排妥当。

( 1 )联系后文,说一说巴尔捷利克医生所说的“严重后果”具体指什么?
( 2 )请赏析选段中划线句子的作用。
( 3 )选段写同事们休假后都精神饱满地回来了,在文中有什么作用?
( 4 )请结合选文,举例说一说保尔是一个怎样的人。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。

从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。

即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。

冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。

要求:①自选角度,自拟题目,文体不限;②不少于600字;③文字和标点书写规范、整洁;④文中不得出现考生本人姓名以及就读学校名称。

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