语文360

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2019年中国传媒大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子排序正确的一项是( )

①也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。

②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;

③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;

④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;

⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

A: ⑤②①③④
B: ④①②③⑤
C: ②③④⑤①
D: ④③②①⑤
2、下面句子填入原文,正确顺序是( )

面对牺牲与回报,错过与获得的选择题,每一个“逆行者”,都给出了同样的答案。

①他们的付出,换来了千家万户的团圆,保障着亿万人民的冷暖。

②但在星罗棋布的铁路网络中,在运行不息的城市系统中,他们是不可或缺的螺丝钉和润滑剂。

③为了工作,他们牺牲了阖家团聚与休息调整的时刻,错过了共享天伦与陪伴孩子成长的机会。

④正因为如此,他们成就了职业的精彩,为子女树立了榜样,也让所有小家获得更安全有序的环境。


A: ①②③④
B: ④③①②
C: ③②①④
D: ③④①②
3、

下列划线成语使用错误的一项是( )

A: 每一朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
B: 我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样的苦心孤诣地偷做没出息孩子的玩艺。
C: 我想拆散一家人,分成两路,各得其所 , 终不愿意。
D: 我什么也没有看见!这可是令人可怕的骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?
4、下列说法不正确的一项是( )
A: 《红星照耀中国》属于纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,也可以适当地进行文学虚构,其基本特点是用事实说话。
B: 《人民解放军百万大军横渡长江》是消息。“消息”一词最早出现于《易经》:“日中则昃,月盈则食,天地盈虚,与时消息。”
C: 《首届诺贝尔奖颁发》是新闻,新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
D: 《一着惊海天》的副标题“目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰”是这篇通讯的主要内容。
5、下列句子中,没有语病的项是( )
A: 扶贫攻坚活动深入人心,基本彻底解决了贫困家庭日常生活、子女教育、疾病就医、文化娱乐等一系列问题。
B: 同志说:“绿水青山就是金山银山。”这句话告诉我们提升国民生活质量的关键是能否重视生态建设,能否从根本上解决我们的人居环境日益恶化的问题。
C: 此次中美经疥贸易战之所以有望得到妥善解决的原因,是我们强大的综合国力和民族凝聚力决定的。
D: 据测算,亚太区域未来十年间的基础设施投资需求将达49万亿元人民币,仅“丝绸之路经济带”区城铁路线路规划就在1万公里左右,总投资超过5000亿元。
6、

下列划线字注音无误的一项( )

A: 酝酿(liàng) 嘹亮(liáo) 朗润(lǎng) 抖擞(sǒu)
B: 卖弄(lóng) 黄晕(yùn) 澹澹(dàn) 发酵(xiào)
C: 澄清(chéng) 枯涸(hé) 繁弦急管(xián) 烘托(hōng)
D: 应和(hè ) 贮蓄(zhù) 济南(jì) 湛蓝(zhàn )
7、对修辞方法依次作出正确判断的一项是( )

①太阳也带着地球和其他行星以每秒19千米的速度飞奔。

②谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

③翠湖的茶花多,开得也好,红彤彤的一大片,简直就是那一段彩云落到湖岸上。

④也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴。

A: 拟人 设问 夸张 比喻
B: 夸张 设问 比喻 比喻
C: 拟人 反问 排比 夸张
D: 拟人 设问 比喻 夸张
8、有一些字稍不注意就会写错,下面有错别字的一组是( )
A: 殉职 荫蔽 斑斓 大相径庭
B: 妥帖 羸弱 蒙昧 诚惶诚恐
C: 狼藉 狡辩 盘桓 不修边幅
D: 遁词 笼统 端祥 嘎然而止
9、下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。
B: 初中生活快结束了,同学们面临分别,依依不舍,大家希望能萍水相逢在新的校园里。
C: 新疆赛里木湖每年一到严冬,岸边就开始隆冰。这种冰制奇观,好似高昂可人的冰美人,每年都能吸引无数游客。
D: 主席在 G20 会议上的讲话高瞻远瞩,开放包容,体现出大国领导的风范。
10、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 沮丧 篷首垢面 谴绻 不屑置辩
B: 尴尬 浮想联篇 推崇 汗流浃背
C: 祈祷 妇孺皆知 荣膺 销声匿迹
D: 函养 无与伦比 亘古 潸然泪下
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗赏析

春 雪

韩 愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

( 1 )诗中的第二句中“惊”一词表现了作者怎样的心情?

( 2 )诗的三,四句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读以下古诗文,完成问题

【甲】________·为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

【乙】曹刿论战

①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

③既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

( 1 )这两篇作品都与作战相关。甲词的作者是宋代的________(姓名),词牌名是________。乙文选自史书《________》。
( 2 )以下对两篇作品中描写沙场作战的部分理解正确的一项是( )
A: 所占篇幅都不多
B: 都描写了激烈的战斗场面
C: 都刻画了明君和忠臣的形象
D: 都强调了勇气是作战取胜的关键
( 3 )用现代汉语翻译文中画线句,注意加点词的含义

既克,公问其故。

( 4 )两篇作品的主人公具有共同的特点,即________,但甲词重在表达________和________;乙文则重在论述作战取胜的关键在于________和________。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读文章,回答问题

放弃也是一种智慧

①放弃,是一种智慧,是一种豁达,它不盲目,不狭隘。

②放弃,对心理是一种宽松,对心灵是一种滋润,它驱散了乌云,它清扫了心房。有了它,人生才能有爽朗坦然的心境;有了它,生活才会阳光灿烂。

③1998年的诺贝尔奖得主崔琦,在有些人眼里简直是“怪人”:远离政治,从不抛头露面,整日浸泡在书本中和实验室内,甚至在诺贝尔奖桂冠加顶的当天,他还如常地到实验室工作。更令人不敢置信的是,在美国高科技研究的前沿领域,崔琦居然是一个地地道道的“电脑盲”。他研究中的仪器设计、图表制作,全靠他一笔一划完成。而一旦要发电子邮件,也都请秘书代劳。他的理论是:这世界变化太快了,我没有时间赶上!

④人的一生很短暂,有限的精力不可能方方面面都顾及,这时候,放弃就成了一种大智慧。放弃其实是为了得到,只要能得到你想得到的,放弃一些对你而言并不必需的“精彩”,又有什么不可以呢?

⑤贪婪是大多数人的毛病,有时候死死抓住自己想要的东西不放,就会给自己带来压力、痛苦、焦虑和不安。往往什么都不愿放弃的人,结果却什么也没有得到。

⑥放弃是一种睿智。尽管你的精力过人、志向远大,但时间不容许你在一定时间内同时完成许多事情,正所谓:“心有余而力不足。”所以,在众多的目标中,我们必须依据现实,有所放弃,有所选择。

⑦如果在放弃之后,烦乱的思绪梳理得分明起来,模糊的目标变得更加清晰,摇摆的心变得坚定起来,那么放弃又有什么不好呢?

( 1 )第③自然段举崔琦“电脑盲”的例子,意在阐明什么哲学道理?请简要分析?

( 2 )联系上下文,说说第⑤自然段是从什么角度进行论证的?这样写有什么好处?

阅读下文,完成下列小题。

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”

“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”

“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但 。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”

“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”

我问:“朝哪里猜?”

母亲说:“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”

母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

( 1 )用恰当的词语填空

将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:

她[甲]________地坐在藤椅里,依然那么[乙]________

( 2 )根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(每空填一字)

月光下,母亲为我唱民歌→________→________→说谜语

( 3 )根据文意,将文中的句子填写完整。

那时,我们过着清贫的日子,但________。

( 4 )文中画线句运用了________的修辞方法,表达效果是________。

( 5 )对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )

A: 月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。
B: 在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C: 在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D: 明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例,以“适合”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。

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