语文360

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2019年密云县北庄中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列不属于中医别称的的是( )
A: 杏林
B: 悬壶
C: 黄芪
D: 歧黄
2、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )

在我们赖以生存的绿色星球上,________着几块色彩斑斓的陆地,那是地球上的五大洲,在陆地中间________着辽阔的蓝色水域,那是地球的四大洋。这里有生命存在,生物活跃在多彩的生态系统中,它们________这个星球以绿色的情调和生命的意义。

A: 镶嵌 充盈 赋予
B: 勾勒 填充 馈赠
C: 嵌入 布满 呈献
D: 勾画 覆盖 给予
3、选出下列词语全部是敬辞的一项( )
A: 令堂 惠赠 愚见 垂念
B: 尊君 家严 高就 见教
C: 贤侄 奉陪 劳驾 赐复
D: 贵庚 舍妹 拙著 赏光
4、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )
①现在的一切都是为将来的梦想 翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。
②封建王朝的统治者多次在这里 _ ____ 怎样镇压农民起义。
③结尾是整篇文章的着力点,千万不能   ,一笔带过,给人虎头蛇尾的感觉。

A: 编造 策划 轻而易举
B: 编织 策划 轻描淡写
C: 编造 策动 轻而易举
D: 编织 策动 轻描淡写
5、欣赏下面书法作品,下面选项中说法正确的一项是( )

A: (甲)是行书,精巧纤细,飘逸灵动。
B: (乙)是草书,纵任奔逸,急速张扬。
C: (甲)是楷书,丰厚饱满,阔大端正。
D: (乙)是隶书,笔意瘦挺,骨力遒劲。
6、

下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝丫,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。
B: 去凤凰,是在一个细雨绵绵的日子,凤凰的美便弥漫在这烟雨中。
C: 阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。
D: 小草虽然是微不足道的角色,却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
7、下列选项中没有语病的一项是( )
A: 成千上万青奥会志愿者都在忙碌着,努力完成举办一次出色的青奥会的理想。
B: 不仅要在生活中学语文.还要在教科书中学语文。
C: 孩子们很喜欢开小卖部的刘大爷,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
D: 图书馆、老年活动室,这些城市里有的文化娱乐设施,在很多村子里也有。
8、

下列词语中加横线字注音全部正确的一组是( )

A: 贮蓄(chǔ) 姊妹(zǐ) 屏息(bǐng) 开拓(tuó)
B: 搓捻(cuō) 偌大(nuó) 黄晕(yùn) 嘈杂(cáo)
C: 分歧(qí) 倏忽(shū) 绰号(chuō) 刹那(chà)
D: 须臾(yú) 徘徊(huái) 栖息(qī) 蜷曲(quán)
9、

下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A: “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”
B: 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
C: 《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。
D: 端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀…其中赛龙舟最受人们喜爱。
10、( )善于造大小船只。
A: 杨林
B: 裴宣
C: 邓飞
D: 孟康
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌鉴赏

浣溪沙①

欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑,六幺②催拍盏频传。人生何处似尊前!

(注)①此词大约作于作者知颍州时。②六幺:绿腰,曲调名。

( 1 )上片中“逐”“出”两字极为精妙。请任选一字,赏析其表达效果。
( 2 )词的下片写出了作者怎样的情态?其中蕴含着怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答文后问题:
论语(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

( 1 )《论语》是儒家经典著作之一,是记录 的一部书。

( 2 )解释下面划线的词语。
①不亦说乎 ②与朋友交而不信乎

( 3 )用现代汉语翻译下列句子。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。

( 4 )请你结合自己的生活体验,说说怎样看待“己所不欲,勿施于人”。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成下列各题。

网络热议:女孩蹲着等地铁=没教养?

自媒体时代有一个很大的特点,就是谁也无法预测下一个舆论热点将是什么。即便许多人感觉某件事本身没有任何的公共价值,可仍然会成为舆论场上的大事件。比如,这起 “女孩蹲着等地铁不懂得教养”的讨论。

【事件回顾】

2月26日,有网友在微博发了一张图片,图片上显示,两名穿着呢子大衣的年轻女孩,蹲在地铁站台上,似乎正在刷手机。图片配文写道:“可能我老了,很多事情比较保守,但是我就是不明白,为何现在那么多女孩子不懂得教养?等个地铁就可以随随便便蹲着,难看不难看?谁教她们的?这是什么生活习惯?”

一番言论引来众多网友的评论,至28日,“论战”范围持续蔓延,更有主流媒体及专家学者对此事发声。

【网友看法】

『支持派』

◆ 再累也不会在公共场合蹲着,蹲着真的很难看,特别是小姑娘,一蹲气质全无!

◆ 当他人都蹲着的时候,我是不愿意站着的,他人都站着时我也是不愿意蹲着的。因为相对的姿势比较尴尬。若A蹲着,你无意间正好走到他旁边,他又正好抬头,那么你有可能觉得受到冒犯了(因为他的视线虽无意却是对着你的私处的)。

◆ 地铁进站的时候人多,她们占用下车通道很不安全。

『反对派』

◆ 她们蹲着就是没有教养?你偷拍发网上就是有教养了?讲到天上去最多就两个字,不雅。

◆ 有礼貌的人吃饭会注意不洒汤,然而同桌的人洒了汤他也会装作没看到;________________。一个人的教养是对自身而言的,并非是对他人而言的,当你的教养到了一种他人需要去包容你而改变自身的时候,这本身就是极具没有教养的行为。

◆ 蹲着、坐着还是站着都是个人的生活习惯,我们拒绝公共场合不文明,并不代表我们不能接受别人的生活习惯。两个姑娘的一个动作被上升到没教养的高度,未免小题大做了。

【媒体评论】

平心而论,无论男女,蹲在地上,确实不怎么好看。但也不是什么“没教养”。站着或者蹲着,并不是问题的核心,关键是有没有影响到他人,对他人造成损害的程度。——韩之江(记者)

自媒体时代也造就了“全民狗仔”的怪圈,摆开那些捏造事实哗众取宠的不说,再义愤填膺也应该遵守规则和底线。所谓教养,首先是一种尊重,要懂得尊重别人,也是自身的一种尊严。 ——王珣(情感作家)

【资深剖析】

网帖把一件孤立的事情放大,对两名女孩“不公平”。“在手机时代,人人都是记者,更应慎言慎行。”“我不反对把恶劣的行为放上网揭露,这是一种见义勇为,但是拍照者应该自律,要看对象的行为是不是真的违反社会公德。”

——上海大学教授、礼仪专家胡申生

公共舆论场,讨论个人问题尤其是不经意的行为习惯,是一种价值倒挂。女孩蹲着等地铁,并没有被证明是天天如此,还是累了或是肚子疼痛,也不值得别人去讨论,因为蹲着就被讨论,让人感觉有点“私斗成风”的感觉;另一方面,既然是公共舆论场,就更应该讨论一些有公共价值的话题,讨论个人行为可以,应该讨论与公共生活有重要或重大影响的人物。——中国网的时事评论员王传涛

【相关链接】

在这个全民狂欢的网络时代,我们轻轻一敲键盘,就可以站在道德制高点上对他人的行为嗤之以鼻、指指点点,轻易断定一个人的是与非、对与错。互联网时代,我们真正需要的,不是盲目的跟从和浮躁的转发,而是宽容的谅解和理性的判断。——王文静

千万别放大事实、哗众取宠,弄不好轻则遭人吐口水,重则惹上官司,那可就“摊上大事了”。多传播点正能量的新闻,因为在我们这个充满正能量的社会里,正能量的事毎天都在发生。——艾才国

世界上每分每秒都在发生着许许多多的大事,为什么这么一件微不足道的小事都能引起国人的热议?留给我们的应该是深深的思考!

( 1 )梳理以上材料,分别概括“支持者”与“反对者”各自看法的理由。

( 2 )“反对派”中的第二位网友阐述了自己对于“教养”的理解,请你仿照事例,在横线处再添一个例子。

( 3 )“女孩蹲着等地铁没有教养”引发全民热议,对于这场声势浩大的热议,你认为有必要吗?通读全文,结合材料【资深剖析】和【相关链接】谈谈你的看法。

( 4 )自媒体时代,热议话题层出不穷,面对热议话题你是怎么做的?结合具体经历谈一谈。

阅读下文,回答问题

传说,月亮上最有名的动植物是玉兔和桂树,有诗歌这样形容:“仙人垂两足,桂树何团团。白免捣药成,问言与谁餐。”今天,嫦娥四号落月探测器已跃跃欲试,这次的目标是月亮那不为人知的背面,而此次,我们带上月亮的将是一份大礼——土豆。由教育部深空探测联合研究中心组织,重庆大学牵头的科普载荷“月面微型生态圈”,将作为嫦娥四号的“乘客”之一,于2018年底登陆月球背面,进行人奥首次月面生物实验。

“奶粉罐”里乾坤大

“月面微型生态”高18厘米,直径16厘米,净容积0.8升,总重量3千克,从表面看就是一个圆柱形的金属罐子,有点类似于我们家里的奶粉罐。在罐子里,土豆和拟南芥这两种植物会进行光合作用,释放氧气,而动物虫卵吸入氧气,排出的二氧化破和生活垃圾提供给土豆和拟南芥的种子,循环往复,小生态圈就初现形态了。

这时候可能有人会问,地球上的光合作用直接利用太阳光,那么月球表面自然光线是如何引入“生态圈”的呢?原来,它是通过光导管引入的。这就实现了月面原位资源利用,让动植物究全接受月球的光照环境。深空探测联合研究中心的老师们之前也考虑过用人工光模拟地球上的光照环境,但利用月面自身光照对实验的意义更大,入果动植物能够适应月球光照生长,那么以后人就可以在月球建设基地,开展长时间的科研工作,这对人类未来在地外星球生存非常重要。

“月面微型生态圈”是一个真实的生态圈,假设这个生态圈运转正常,罐子里的动植物将经历一个完整的生命周期。动物虫卵从虫卵解化到幼虫生长发育,土豆和拟南芥的种子从发芽、幼苗生长到开花,一个完整的生命周期就诞生了。

登月生物有讲究

由于“罐子”容积有限,就要求里面的动植物不能占用过多空间。那些能量上月球的动植物就需要满足特定的条件。首要条件就是“个子小”。其次,由于月球上没有大气传递热量,昼夜温差大,在太空舱内温度控制在30~60℃,“罐子”内温度控为最低-10℃,因此要求动植物能够耐高温、耐冻,而且能抗辐射、抗干扰。

土豆是大家熟悉的食物,很有可能是以后太空的主食。这次选择的土豆是特别培育的“小个子”品种。拟南芥开花周期短,从发芽到开花只需1个月,是很好的实验用模式植物,因此把在月球开出第一朵花的任务交给了它。

美国电影《火星救援》中,宇航员马克独自在火星将居住舱变成火星土豆农场,靠种土豆、吃土豆生存了500天,美国大片里出现的场景,中国科学家正将它一步步变为现实。如果嫦娥四号科普载荷成功,将意味“月面微型生态圈”适合于所有地外星球并成为人生存的基础。

(选自《知识就是力量》2018年第4期,雍黎撰文,有删改)

( 1 )根据文本对“月面微型生态圆”的介绍,在下图空缺处填写相应的内容。

( 2 )小敏一听将在月亮上种土豆,马上就说:“夏天到了,我最喜欢吃西瓜,到月亮上种西瓜多好!”请你根据文本内容,向小敏解释本次月面生物实验不种西瓜的原因。
( 3 )这篇文章刊登在《知识就是力量》杂志上,你认为下列哪一个选项最适合做这篇文章的标题?请说明理由。

A.人造“月面微型生态圈”将首次登月

B.走,到月亮上种土豆去

C.月亮上能种土豆吗

四、写作(分值:60分)
请以“我记忆中的________”为题,写一篇文章。

要求:(1)在横线处填一个恰当的词或短语(如“这条街”“学校食堂”“游泳馆”等)(2)以记叙为主,适当加入描写抒情。(3)500字以上。(4)文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

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