| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的字形和注音无误的一项是( ) A: 陨落(yùn) 暗哑(yīn) 解元(xiè) 涕泗横流(sì) B: 脊粱(liáng) 桑梓(zǐ) 褴褛(lǚ) 舐犊之情(tiǎn) C: 汲取(xī) 商酌(zhuó) 亵渎(dú) 廓然无累(lèi) D: 胡诌(zhōu) 颔联(hàn) 滞碍(zhì) 怒不可遏(è) |
| 2、 | 下列句子中划线成语使用恰当的是( ) A: 这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致 , 被责令限期整改。 B: 学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事,团员们积极响应,无独有偶 , 他也报了名。 C: 新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富,包罗万象。 D: 多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪! |
| 3、 | 下列对名著《朝花夕拾》《西游记》的评述不正确的一项是( ) A: 《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生追忆童年时救下的一只隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 B: 《二十四孝图》中,鲁迅忆述儿时阅读的感受,赞美了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。 C: 被鲁迅称为“神魔小说”、林庚称为“童心之作”的是吴承恩的《西游记》。 D: 《父亲的病》中,鲁迅回忆为父亲请医生治病的情景,揭示了一些庸医巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 |
| 4、 | 下列句子有语病的一项是( ) A: 在深圳“大运会”的筹备会上,各相关部门广泛交换了意见。B: 早晨上学人多,校长的汽车在校门口突然渐渐的停了下来。 C: 我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。 D: 有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。 |
| 5、 | 下列词语中,划线字的注音有误的一项是( ) A: 统筹(chóu) 滥用(làn) 怡情(yí) 傅彩(fù) B: 粗鄙(pǐ) 咀嚼(zǔ) 矫情(jiǎo) 诘难(jié) C: 狡黠(xiá) 固执(zhí) 藻饰(zǎo) 逻辑(jí) D: 滞碍(zhì) 伦理(Iún) 蒸馏(liú) 劝诫(jiè) |
| 6、 | 下列加点字读音完全正确的一项是( ) A: 粗犷(guǎng) 攲斜(qī) 着落(zháo) 咄咄逼人(duō) B: 迸溅(bèng) 澎湃(pài) 光纤(xiān) 屏息敛声(bǐng) C: 门框(kuàng) 粗拙(zhuō) 兴奋(xīng) 一心一意(yì) D: 锃亮(zèng) 档案(dàng) 贮蓄(zhù) 殚精竭虑(dàn) |
| 7、 | 下列词语中划线字解释有误的是( ) A: 万恶不赦(赦免) 不屑置辩(认为值得) B: 人迹罕至(稀少) 好意难却(推辞,拒绝) C: 有例可援(支援) 狼狈不堪(能忍受) D: 不言而喻(明白) 不能自已(停止,这里是控制的意思) |
| 8、 | 下列句子中划线成语运用不恰当的一项是( ) A: 领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,我的爱国之情油然而生。 B: 一想到要到现场参加阅兵,我老爸就无比兴奋,前天晚上一整夜,他在床上翻来覆去睡不着,非常兴奋、激动。 C: 母亲节,小薇送给妈妈一大束康乃馨,妈妈满心欢喜地说:“这花这么漂亮,让妈妈美不胜收了!” D: 职业本没有高低贵贱,每个人养家糊口都不容易,就算有理也不必咄咄逼人。 |
| 9、 | 下列加下划线字的注意有误的一项是( ) A: 亘古(gèn) 晌午(shǎng) 妇孺皆知(rú) B: 狂澜(lán) 挑逗(tiǎo) 悲天悯人(mǐn) C: 颤抖(chàn) 诘问(jié) 忍俊不禁(jīn) D: 校对(xiào) 凛冽(lǐn) 忧心忡忡(chōng) |
| 10、 | 下列哪位是“初唐四杰”之一?( ) A: 王维 B: 王勃 C: 王绩 D: 崔颢 |
| 阅读下面古词,完成下列小题。 岁暮到家 【清】蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低回愧人子,不敢叹风尘。 【注释】①岁暮:年终。②寒衣:御寒之衣。此句用唐代诗人孟郊《游子吟》诗意。其诗云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”③低回:徘徊。 A: 母亲疼爱儿子的心没有穷尽,儿子一回家,母亲就高兴得睡不着,直到第二天天明。 B: 儿子长时间没有回家,母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。 C: 儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎,之后他又承认了错误。 D: 诗人“愧”是因为这些年漂泊在外,没有尽到为人子的孝心与责任,反而让母亲牵挂担忧。 ( 2 )下列对诗的赏析不正确的一项是( ) A: 诗中一“密”字道出了母亲对儿子的怜爱,一“新”字道出了母亲心中对儿子的不尽思念和关怀。 B: 全诗细腻地刻画了久别回家后母子相见时真挚而复杂的感情。 C: 尾联中的“风尘”表现了诗人在外漂泊的艰辛劳累。 D: 全诗具有深厚历史感和清刚的风格,诗风雄健浑厚。 |
| 阅读下面几则《论语》,完成下列小题 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” ( 1 )下列句中加点解释有误的一项是( )A: 学而时习之 按时 B: 人不知而不愠 生气,恼怒 C: 择其善者而从之 善良 D: 温故而知新 新的理解和体会 ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①学而不思则罔,思而不学则殆。 ②不义而富且贵,于我如浮云。 ( 3 )你觉得文中哪一则对你最有启发?请谈谈理由。( 4 )请用自己的话简要概括《论语》的特点。 |
阅读下面一篇文章,完成小题。
漫话阶梯
刘心武
①最早的阶梯,追求的完全是连接两个以上的不同平面的功能性。但是,随着人类文明的发展,阶梯逐渐具有了心理属性,也就是说,人们建造阶梯,不仅是为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面,而且,也是为了达到心理上的一种满足。
②比如北京紫禁城中轴线上的三大殿,本来,那地面是平的,可以平地起殿堂,但为了体现出天子的威严,就先起五米高的基座,再建造大殿,而分为几层的基座,再以阶梯连接,阶梯中段专供皇帝行走的部分,称御道,用最优质的汉白玉石,雕出祥云飞龙的图案。过去都称皇帝为“陛下”。“陛”是皇宫阶梯的专称。明明皇帝高高在上,臣民在他殿堂的阶梯下,似乎称他“陛上”才对,但皇帝至少在口吻上喜欢贬低自己,比如自称“寡人”,这份虚伪很有意思。
③中国古典建筑,不仅是皇宫,像祭坛、寺院、道观、王府等建筑群中的主体建筑,都一定要平地垒起高基座,建造有气派的阶梯,以体现出对神佛贵人的尊敬。现在仍存在的河南开封龙亭,是将这种心理需求达于极致的典型。它是在平地拔起的十三米高台上盖出一个殿堂,里面供奉着称颂“真龙天子”即“皇帝万岁”的牌位,专用于在彼处由钦差大臣宣谕“圣旨”。殿堂即“龙亭”前面的台阶分三层共72级,故意建造得相当陡峭,那夸张的造型给人强烈的视觉刺激,从而引发出心理反应。
④近代社会建筑中的阶梯仍可起到主导人的心理意识的作用。由吕彦直设计的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寝主体,落差为73米,设置了八个过渡性平台,一共有392级台阶(当时中国人口为三亿九千二百万)。当谒陵者在头几个平台的阔台阶上往上行走时,所望见的只是天宇,要随着一步步的攀登,那顶部的蓝瓦祭堂才会慢慢地浮现眼前。这就是建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯,来调整谒陵者的心理,使其能够“默默想音容”,将崇敬与缅怀的情绪达于浓酽。
⑤北京天安门广场西侧的人民大会堂,有意将其基座与紫禁城内的三大殿取齐,但阶梯的设计,则采取了广阔通透的方式,尤其是东门阶梯的设计,很有大国气派,可以容许成百上千的人同时拾级而上,确有“让人民当家作主”的韵味。莫斯科1995年为纪念卫国战争胜利五十周年建造的胜利广场,用若干大平台来达到提升主建筑的目的,其间的阶梯故意“不起眼”,也是一种巧妙的手法,表达出一种苦尽甘来的欣慰与舒展。
⑥城市公众共享空间的阶梯设置,一定要突破狭隘的功能需求,营造出奇趣妙境。最成功的一个例子是罗马的西班牙广场,最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基设计的那一组面对“破船喷泉”的扇形阶梯,它不仅是“视觉冰激凌”,更可以当作舞台承载多种形式的表演。已经有太多的电影利用它作为背景去表现不同时代不同人物的命运,那一组台阶实际上已经是人们熟悉的具有生命的存在。
⑦阶梯并非简单事物,在当下生活中,除了其实用性,“阶趣”应该是设计者考虑的重点,特别是涉及到公众共享空间时。
北京天安门广场西侧的人民大会堂,有意将其基座与紫禁城内的三大殿取齐,但阶梯的设计,则采取了广阔通透的方式,尤其是东门阶梯的设计,很有大国气派。
材料一
中国全民阅读媒体联盟近日启动2020年度“书香中国万里行”线上巡回宣传报道活动,线上采访的第一站放在重庆。据悉,从3月下旬开始,重庆市全民阅读办公室每月最后一个周五都会面向市民推荐10本好书。
自疫情暴发以来,全民阅读媒体联盟联合全国新闻出版业同行,借助网络媒体平台推送可免费阅读的图书,助力全民抗疫。比如,面向大众推送了《应对新型冠状病毒肺炎疫情社区服务心理技巧50问》,面向高校师生推送了“在线选书用书免费数字内容平台服务”,面向企业职工推送了《新型冠状病毒职工防护知识50问》,面向医护人员推送了《新型冠状病毒肺炎医院感染防控手册》,面向中小学生推送了《新型冠状病毒感染的肺炎学生防护读本》,面向特殊儿童群体推送了《走开!冠小毒》,面向诗词爱好者推送了电子书专辑“带你走进诗词的海洋”……同时,还特邀柳斌杰、朱永新、何建明、聂震宁、宋明昌等专家学者以笔谈的方式参加网上“红沙发”高端访谈,分享“以读攻‘毒’齐抗疫,足不出户好读书”的思考。
(节选自“全民阅读媒体联盟”网)
材料二
从纸质书到电子书,再到有声读物,呈现了互联网时代阅读的重大变迁。尽管仍低于纸质书和电子书读者,但自2011年以来,听有声读物的用户人数一直在稳步上升。
美国《出版人周刊》杂志网站发布的数据显示,美国有声读物的读者从2016年的14%上升到2018年的18%。以这样的速度发展下去,不难想象,在2019年,很快就有近1/4的美国人会选择有声读物。
虽然打造高质量的有声读物比提供按需印刷的图书需要花费更多的努力和投资,但这是推动图书市场继续增长的一个很好的方式。由于美国人实际阅读纸质书的时间在减少,所以有声读物是一种更好地到达“读者”的途径,用户可以在通勤或其他活动中使用有声读物来消磨时间。
数字有声读物服务网站有声读物网的总经理伊恩·斯莫尔已经跟踪有声读物行业发展超过14年,斯莫尔对福布斯网的记者亚当·罗威说:“2019年,有声读物会比以往任何时候都有更多的增长和演变。我预测会有更多的竞争者进入这个市场,随着出版商尝试新的事物,这个行业会有更多的创造力。我们将看到有外部行业试图与有声读物的出版商结盟,以参与这个不断增长的市场。不同行业的合作会给有声读物增加增长潜力,会为消费者提供新的服务类型。”
音频受众面也在不断扩大,听书群体正在年轻化,并且有更多语种的用户加入这个市场。斯莫尔说:“在有声读物的用户中,年轻人这一群体的性别均衡程度将比我们之前看到的还要高。2019年有声读物的列车将继续保持高速运行,没有出版商愿意落后。”
(节选自2019年《中国新闻出版广电报》)
( 1 )下列关于材料一内容的理解,正确的一项是( )