语文360

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2019年郑州第四十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对《天净沙·秋思》赏析不正确的一项是( )
A: “天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。
B: “枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。
C: 这首小令的主要特色是寓情于景。
D: 这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
2、下列划线字注音准确无误的一项是( )
A: 浪沫(mò) 雾霭(mái) 汩汩(ɡǔ) 怒不可遏(ě)
B: 轧花(yà) 砾石(lì) 蠕动(rú) 接踵而至(chónɡ)
C: 拾级(shè) 翌日(yì) 穹顶(qiónɡ) 纷至沓来(tà)
D: 草甸(diàn) 矗立(zhù) 翡翠(fěi) 如丝如缕(lǚ)
3、《百家姓》中没有下面哪个姓?( )
A: 乌
B: 巫
C: 肖
D: 萧
4、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 号称“全球首家共享书店”的新华书店合肥三孝口店开启共享模式,初衷是降低阅读成本,提高阅读频次,从而提升大众阅读素养。
B: 鉴于目前饮料市场山寨成风、广告宣传夸大其词等乱象,在今年的“3·15”晚会上,重点曝光了一批以假乱真、以次充好的饮料企业。
C: 考古学家对两千多年前在南昌西汉海昏侯墓出土的木椟、金器及印章等文物进行了多方面的研究,最终确认了墓主人的身份。
D: 《见字如面》凭借丰厚的内容和全新的传播策略,从众多综艺节目中脱颖而出,激发了人们对书信文化、诵读艺术的广泛讨论和认识。
5、

下列句中解词有误的一项是( )

A: 他(闻一多)钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。
B: 这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。毛骨悚然:形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。
C: 斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。谷,穷尽,指困境。
D: 马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。
6、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 当你骑车碰到别人时,你说:“对不起,没伤到哪里吧?”
B: 询问一位农村老奶奶的家庭情况时说:“老奶奶,您的配偶还健在吗?”
C: 护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的就老实坐着!”
D: 贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。
7、下列各组词语中书写准确无误的一项是( )
A: 马革果尸 妇儒皆知 心会神凝 彷徨
B: 感情震荡 燕然勒功 零乱不堪 徙劳
C: 一拍即合 当之无愧 惹人注目 磐石
D: 和爱可亲 死而后己 无瑕顾及 滑稽
8、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 祷告(dǎo) 蝉蜕(tuì) 徘徊(huí) 酝酿(liàng)
B: 匿笑(nì) 应和(hè) 菜畦(qí) 黄晕(yùn)
C: 搓捻(niǎn) 倜傥(dǎnɡ) 憔悴(qiáo) 粗犷(kuànɡ)
D: 脑髓 (suí) 姊妹(zǐ) 贮蓄(chǔ) 烘托(hōnɡ)
9、

下列句中词语理解不正确的一项是( )

A: 邻家小姑娘常常花枝招展的在我们面前走着,笑着。 (比喻姿态优美)
B: 玻璃姑娘苏相宜刻苦自学,锲而不舍,最终在文学方面取得了丰硕的成果。(这里比喻苏相宜学习有恒心,有毅力)
C: 我们很多同学对学习中出现的问题往往不求甚解,因此事倍功半。(指同学们学习效果高)
D: 他说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。(形容气势之盛可以直冲)
10、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 鄙薄(báo) 怅然(chàng) 苫蔽(shàn) 拈轻怕重(niē)
B: 派遣(qiǎn) 称职(chèng) 匍匐(fú ) 怪诞不经(dàn)
C: 钦差(chāi) 蜷伏(juǎn) 呻吟(yǐn) 随声附和(hè)
D: 叮嘱(zhǔ) 庇护(bì) 妥当(dàng) 畏罪潜逃(qián)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

在狱咏蝉

骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

【注】本诗作于唐高宗仪凤三年(公元678年),骆宾王因上疏论事触犯武则天,被诬而下狱。

( 1 )诗中的“玄鬓”指的是________,“南冠”指的是________。
( 2 )尾联表达了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。”魏王重为之约车百乘。

……

又北见燕王曰:“先人日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行数千里而救入者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”燕王尚未许也。

田文曰:“臣效②便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣。恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南孟而望见军乎?”

燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万,车二百乘,以从田文。

【注】田文,即孟尝君。(选自《战国策》,有删改)

( 1 )下列对句中划线词的理解,不正确的一项是( )
A: 魏王闻之 闻:听说
B: 寡人愿子之行也 愿:愿望
C: 燕王尚未许也 许:答应
D: 王且何利 利:好处
( 2 )下面划线“之”的用法和其它三项不同的一项是( )
A: 魏王闻之
B: 今秦且攻魏,愿大王之救之
C: 恐天下之将有大变也
D: 魏王重为之约车百乘
( 3 )下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A: 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。
B: 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。
C: 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。
D: 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。
( 4 )翻译下列句子

①燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”

②魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。

③至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。《送东阳马生序》

三、现代文阅读(分值:30分)
认真阅读下面的选文,思考并回答问题

竹颂

①冬天来临,树木都落下变黄的叶子,变成光秃秃的,而你——翠竹,却在寒风中伸开傲雪的双臂,迎接冬神的到来。

②___________被人们称为“岁寒三友”,它们在冬天,依旧是翠绿如常,幽香袭人,然而三友中的竹子,却具有不平凡的气质。

③它和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜,它还具有中通外直、不屈不挠的气概,难怪自古以来人们都称赞它。

④我见过有斑斑泪痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹,还有不引人注意的小毛竹,它们不管是大是小,是在贫瘠或肥沃的土地上,都是那么的坚定,端直挺拔。

⑤我赞美翠竹,是啊!“咬定青山不放松,立根原在破岩中。_______________”竹就是这样,牢牢扎根在山上,小道旁。砍去了它的躯干,还有在地里的竹鞭;挖去了它的鞭,更有那深埋在地下的竹根。它是那么具有顽强生命力。当地上冒出小笋子,不论压在笋身上的东西有多大,多重,它都不屈服。难怪人们用“________”来形容某种新事物的发展极快,生机勃勃。我看这一点也不过分。竹,它总是无忧无虑地长着,从不要人给它修枝、施肥、浇水,但它仍是生气勃勃的。

⑥竹对人无所求,给人却是极好的东西。有的被用来做箭矢、编制竹器,有的用竹子做栋梁之材,修建房屋;还有的做成竹笛、箫等乐器给人们以欢乐;还有的被当做燃料烧成灰,它却毫无怨言。

⑦我赞美翠竹,歌颂翠竹,赞美它不畏风霜的性格,具有顽强的生命力,歌颂它像老黄牛一样把全部献给人们的高尚情操。我还要赞美它端庄、欣秀、挺拔!

⑧啊!我赞美竹!

( 1 )文章第②段中的横线上应该填入哪三种植物?
( 2 )冬天里“岁寒三友”有什么共同特点?
( 3 )这篇散文要赞颂的对象是什么?作者从哪些方面对其作了赞颂?
( 4 )第⑤段中“难怪人们用“________”来形容某种新事物的发展极快,生机勃勃。我看这一点也不过分。”横线上应填入的词语是?
( 5 )文章第⑤段中引用了一首咏竹的诗,你知道这首诗是谁的作品吗?请你查找资料,将诗句补充完整。
( 6 )你还知道哪些咏竹的诗,请你任选你欣赏的两首,抄录在下面。
阅读《父爱的高度》,完成以下题目。

⑴好多年都没有看过露天电影了。

⑵记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。

⑶那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。

⑷到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我驾在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股,笑着说:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”

⑸一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。

⑹春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”

⑺父亲说:“去就去嘛,还说什么,又不是小孩子了!”

⑻“你不去?”

⑼“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”

⑽来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着:“这里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处格格的笑着。

⑾我不知怎么搞的,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?

⑿想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。

⒀敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电影不好?”

⒁看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。

⒂是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了腰,老了。

⒃我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊。

( 1 )选文⑴—⑷自然段叙述了一件事情,请概括出来。(12字内)
( 2 )选文第⑷自然段中“父亲”所说的“水漫金山”是什么意思?表达了父亲怎样的情意?
( 3 )文中第⒁段中,“把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上”,通过这个简单的动作,你能看到作者怎样的心思?
( 4 )文中写了“我”两次流泪,试比较两次流泪的不同原因。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。
有人认为“万能”的金钱就是财富;有人认为美丽的精神家园是财富;也有人认为某种痛苦的经历是财富。其实亲情、友情、挫折、青春……也是一种财富。请以“我的财富”为题写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字。②文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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