语文360

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2019年丰城市剑光中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线的成语使用不当的一项是( )
A: 他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用,总之觉得是一个不肯运动、十分安分守己的人。
B: 圆明园是万园之园,建筑雕梁画栋、美轮美奂,堪称人间仙境。
C: 不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。
D: 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编校质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 华为CFO孟晚舟事件,是美国以政治手段干涉企业正常竞争的恶劣行径,为全球企业发展带来了挑战,使跨国企业个个自危。
B: 3月2日,都匀凯口村首届油菜花节隆重开幕,吸引万名游客从四面八方赶来,共同欣赏美景。中央2台也聚焦凯口,记录下赏花海美景、吃农家饭、体验乡村民俗的热闹场面。
C: 不难发现,随着《无名之辈》《四个春天》等影视剧的热播,黔南的知名度和美誉度都不断提升,让我们一起为家乡疯狂打call!
D: 埃航空难事件提示我们,对于飞行的安全,虽然要依靠飞机制造商和航空公司,还要更多相关的质量安全部门来检查,生命安全是第一位的。
3、

下列划线的成语使用正确的一项是( )

A: 面对穷凶极恶的歹徒,那位警察面不改色,镇定自若,真是本色当行啊。
B: 一只只疾驰的龙舟宛如蛟龙,在沂河上劈波斩浪,盛气凌人。
C: 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次 , 博得了与会专家的一致好评。
D: 沂蒙老区的山山水水,到处都是荒草萋萋 , 景色格外秀美。
4、下列词语书写正确的一项是( )
A: 端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱
B: 翩然 喧器 与日俱增 心旷神怡
C: 感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故
D: 天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥
5、下列句子中画线成语使用不正确的一项是( )
A: 大熊猫憨厚可爱的模样让游客们忍俊不禁。
B: 他在大家的众目睽睽下走上了舞台,开始了他的演讲。
C: 他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束颠沛流离的生活。
D: 专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波,果不其然 , 这几天整个世界炸开了锅。
6、下面词语书写无误的一项是( )
A: 肃穆 荒谬 地窑 赤裸裸
B: 脏物 健忘 晨曦 荡然无存
C: 匍匐 制裁 拂晓 丰功伟迹
D: 瓦砾 惊骇 恳切 眼花缭乱
7、下列各项判断与分析中,错误的一项是( )
A: 人情练达、开卷有益、天衣无缝、丰功伟绩四个短语结构不相同。
B: “我希望他们不再像我,又大家隔膜起来。”这个句子的宾语部分是“他们不再像我,又大家隔膜起来”。
C: ”政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。”这个句子是转折复句。
D: “日光的照射特别强烈。”这句话的主干是“日光强烈”。
8、选择一个正确答案( )
A: 鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B: 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C: 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D: 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段
9、

下列词语中字形和划线字的字音全都正确的一项是( )

A: 憔(qiáo)悴 驾驭(yù) 中流抵(dǐ)柱 浑身解(xiè)数
B: 绮(qǐ)丽 殷(yān)红 众目睽睽(kuí) 盛气凌(lín)A
C: 闲瑕(xiá) 漂(piāo)白 恪(kè)尽职守 贪赃(zāng)枉法
D: 归咎(jiù) 沮(jǔ)丧 响彻云霄(xiāo) 抑扬顿挫(cuò)
10、下面句子中运用的修辞手法不同于其他三句的是( )
A: 那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。
B: 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
C: 空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
D: 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,完成下面各题:
使至塞上 (王维)
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )请赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。

( 2 )对(唐)王维《使至塞上》赏析不正确的一项是( )

A: “蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水;诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B: 诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。
C: 颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D: 尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
《桃花源记》中的两段文字,完成下列小题。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

( 1 )解释下列句中画线的实词。

①屋舍俨然:________ ②并怡然自乐:________ ③咸来问讯:________ ④豁然开朗:________

( 2 )下列各组句子中画线字意思完全相同的一项是( )
A: ①率妻子邑人来此绝境 ②奇山异水,天下独绝
B: ①问今是何世 ②由是感激,遂许先帝以驱驰
C: ①不复出焉 ②出则无敌国外患者
D: ①设酒杀鸡作食 ②一箪食 , 一豆羹,得之则生,弗得则死
( 3 )用现代汉语翻译下面的两个句子。

①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

②此中人语云:“不足为外人道也。

( 4 )陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?
( 5 )下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是( )
A: 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)
B: 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)
C: 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)
D: 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

把生命放在征途

陈凌

①或是“怕长胖”,或是“为健康”,或是要“练肌肉”,身边不少朋友都给自己制订了一个详细的健身计划。不过,从结果来看,却往往是刚开始热火朝天,越到后面越没啥动力,到最后只能草草结尾。真正能按计划坚持练下来的,并没有几个。不只是健身,工作、生活中,类似的前紧后松、前热后冷的现象,并不少见。

②为什么没能坚持下来?一说起原因,几个回答很具代表性,“工作太忙,没时间”“生活太累,没精力”“雾霾太多,没条件”。事实真是如此么?这些回答,不外乎是说,外部不可抗因素太多,心有余而力不足。但仔细想想,工作再忙,一周总能挤出个把小时去锻炼吧?生活压力大,跑跑步、出出汗,不正是舒缓压力的有效方式么?这样看来,所谓的原因,其实不过是不想坚持的托词。

③“早成者未必有成,晚达者未必不达”。这里面的道理就在于,很多事情没有做成,并不是因为目标难以达成,而是我们不想去做、没有去做。《孟子》里有一个“不能”和“不为”之辩。“挟太山以超北海,语人曰:我不能?,是诚不能也。为长者折枝,语人曰:我不能?,是不为也,非不能也。”前紧后松、前热后冷的情况之所以存在,并非由于“不能”,而在于“不为”。就像毛泽东同志当年所批评的那样,有的人“仅仅把箭拿在手里搓来搓去,连声赞曰:好箭!好箭!却老是不愿意放出去”。如此,别说完成目标了,就是有所进步,恐怕都并非易事。

④一句话说得好,“大多数人想改造这个世界,却罕有人想改造自己”。一些人之所以会成为“语言上的巨人,行动上的矮子”,之所以会在“为”与“不为”之间打转,说到底,还是意志不够坚定。有人曾问一位企业家成功的秘诀,他回答道,关键是要提升自己的承压能力,“别人是不到黄河心不死,不撞南墙不回头。我是到了黄河心也不死,因为造一座桥就过去;撞了南墙也不回头,因为搭个梯子就过去。”人一旦有了坚定的意志,就有了开垦人生荒原的铧犁,驰而不息、勇往直前,自不是难事。相反,犹犹豫豫,总想偷个懒、缓口气、歇歇脚,前程荒废不说,就算别人想拉一把,都找不到你的手在哪里。

⑤人生处处有起点,比起畏葸不前,再晚的出发都不算晚。想起了这样一个故事。有个外语学习班,报名时,来了一位老者,工作人员以为他是来给孩子报名,一问才知道,他是给自己报名。工作人员稍有不解,问他几岁,老人回答是六十八。这么高的年纪,学完课程,至少要两年,“可两年后您都七十了!”老人却不以为意,笑着反问道:“你以为我如果不学,两年后就是六十六了吗?”这一问,问到了紧要处。事实上,人生从来没有什么太晚,所谓的太晚,不过是个人意志摇摆,或自弃于晚不达,或早成而不努力,结果蹉跎岁月,消磨时光。问题是,你可以犹豫拖延,时间却不会。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要挥洒了汗水,剩下的,不妨就交给时间吧。

⑥曾读到一首名为《船》的诗,诗中写道:“只要我还有一根完整的龙骨,绝不驶进避风的港湾;把生命放在征途上,让勇敢来决定道路的宽窄、长短。”我想,这才是一个想拥抱独属于自己未来的人应有的模样。

( 1 )选文中作者的主要观点是什么?
( 2 )联系语境,简略理解文中划线句子的含义。

①就算别人想拉一把,都找不到你的手在哪里。

②没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

( 3 )选文运用了举例论证与道理论证的方法,请分别举例说明。
( 4 )作者说“再晚出发都不算晚”,若为这一分论点补充论据,下列不能作为分论点的一项是( )
A: 曹操说:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
B: 近人吴兆江说:“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”
C: 乾隆十四年,已届不惑的李绿园回到故园,以“载道”的严肃态度,开始了《歧路灯》的创作。终其一生心血,洋洋70万字,写成108回,至70岁才脱稿刻印。
D: 华罗庚小时候家庭贫穷,初中毕业就失学,他先后在小杂货铺做工,在清华大学图书馆当管理员。他边工作边自学,28岁当上西南联大教授。
文学类文本阅读

寻找一棵树

赵明宇

①我天天在元城的大街小巷奔走,眼睛不停地搜寻。遇到几个熟人,问我找什么呢,我低着头,没好气地说,我在寻找一棵树。

②今年春天,我盘算着回乡下老家看看。我想念哥哥,更想念哥哥院里的大槐树。哥哥今年60多岁,厮守着大槐树。大槐树像我的腰一样粗,据说是我爷爷的爷爷的爷爷栽下的,有100多岁了。

③ 元城一带有个风俗,孩子生下来,要把孩子的胎衣埋到一棵树下,孩子就会像这棵树一样茁壮成长。我爷爷、我爹、我和哥哥的胎衣全埋在了大槐树下面呢,你说,我跟大槐树能没感情?

④乘班车风尘仆仆赶回老家,推开那两扇熟悉的大门,我愣住了。大槐树呢?仔细瞅瞅,房子没变,猪圈没变,院里的那口红薯窖没变。哥哥迎出来,一头白发、一脸沧桑也没变。我确认没有走错门,手里提着的小包裹滑落地上,给哥哥买的营养品像花朵一样绽开。哥哥弯腰捡起花花绿绿的营养品,拉着满脸惊讶的我向屋里走,给我端水喝。我一把甩开他,第一句话就是:哥,咱家的大槐树呢?

⑤哥看看我,又把头低下,嗫嚅着吐出两个字:卖了。

⑥我一听直跺脚。哥啊,你真是老糊涂了,缺钱花找我要啊,怎么能卖掉大槐树呢!咱爹死的时候没钱发殡都没舍得卖啊!

⑦哥说,不就是一棵树嘛,值得发那么大脾气?你不在农村,不知道村里的情况。不是我缺钱花,而是出面,不卖也得卖啊。

⑧我理解哥哥的难处,可是我不甘心我的大槐树被卖掉,就来找。

⑨正在跟别人喝酒,看见我,给我倒了一杯说,二叔,您老回家看看?我说你们把我家的大槐树卖到哪里去了?

⑩我想赎回来。嘬嘬牙花子说,这事儿不好办,你赎不回来了。

⑾我说我加倍出钱,哪怕是他们把我的树做成了家具,我也要赎回来。

⑿摇晃着脑袋,吐一口酒气说,实话告诉你吧,那棵大槐树真是有福气,不仅活得好好的,比以前还风光呢,跟你一样进城去了。

⒀我的大槐树进城了?我转身就走,把的招呼抛在身后。我没顾上吃哥哥为我做好的饭就回城了。

⒁我的大槐树,你在哪里?我的脚步踏遍了元城的每一个角落,我的目光摸遍了路边的每一株花草。三天后的傍晚,我落魄地走在新建成的元城宾馆门前,望着金碧辉煌的门面,不由得眼前一亮:我看到了我的大槐树。尽管它被伐掉了半个树头,我还是能认出来。一搂粗的树身上有我童年摩挲的手印,有我用牙齿啃掉的树皮,变作了圆圆的疤痕。还有我骑过的枝干,光光的,滑滑的。

⒂我抱着大槐树哭了,引来好多人围观。一个穿着不俗的贵妇用睥睨的目光扫了我一眼说,真是什么人都有!这是哪来的疯子。

⒃围观的人渐渐散去,只剩下我自己的时候,我迷迷糊糊睡着了。

⒄半夜里醒来,大槐树身上爬满了霓虹灯。我感觉脸上湿湿的,用手一摸,原来是大槐树的泪水滴在我脸上。

⒅天亮时,两个保安把我架走了,还把我送到家里。保安跟我儿子说,实在不行就把你老爸送精神病医院去吧。

⒆儿子的脸色铁青,劈头盖脸跟我说,刚才领导找我谈话了,你再去宾馆闹事儿,我被提拔的事儿就泡汤了。你说我打拼这些年容易吗?闹不好工作也保不住。老爸啊,我求你了,给我们留点面子吧。儿子扑通一下跪在我的面前。

⑳后来,我经常坐在宾馆对面的马路牙子上,远远地望着抽出新芽的大槐树在风中摇晃着枝头。我知道那是大槐树跟我招手,我就泪流满面。不时有行人把我当做乞丐,把一张张纸币扔到我脚下。我不去拣,任凭纸币被风吹得七零八落,蝴蝶一样飞舞。

( 1 )以“大槐树”为线索,概括本文的故事情节
( 2 )结合文章具体的语言环境,回答下面两个问题。

①第⒁ 段“我的目光摸遍了路边的每一株花草”一句中“摸”有何表达效果?

②第⒂和⑳段中“我抱着大槐树哭了”“远远地望着……我就泪流满面”,请结合上下文分析“我”“哭”的原因?

( 3 )请各用一个词或短语概括下列人物的主要特点。

①哥哥:________ ②:________ ③贵妇:________ ④儿子:________

( 4 )文章结尾写我经常坐在宾馆对面远望老槐树流泪,行人把我当做“乞丐”进行施舍。这样的结尾有什么深意?
四、写作(分值:60分)

作文。
物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动……经过珍藏,陶冶了人的精神,升华了人的思想。
请以“珍藏___________”为题目,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整; (2)不少于600字; (3)文章不得出现真实的人名和校名。

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