| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面加线字注音完全正确的一项是（ ） A: 筹划chóu 冗杂rǒng 凫水fú 祈祷qǐB: 懊悔huǐ 归省xǐng 菜畦qí 赫然hè C: 蝉蜕duì 行辈háng 蓦然mò 花圃pǔ D: 脑髓suǐ 亢奋kàng 羁绊jī 撺掇cuà |
| 2、 | 下列选项中，划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 萦（yíng）绕 糜（méi）子 无动于衷（zōng） 波光粼粼（lín）B: 麾（huī）下 妖娆（rāo） 璀璨（càn）夺目 蹑（niè）手蹑脚 C: 泥淖（lào） 淤（yǖ）泥 脱颖（yǐng）而出 繁衍（yǎn）生息 D: 搅和（huo） 媒（méi）体 交通要塞（sài） 问鼎苍穹（qióng） |
| 3、 | 下列句中没有语病的一项是（ ） A: 在四川芦山抗震救灾中，涌现出一大批感人至深、令人敬仰的英雄事迹。B: 政府部门要严厉打击利用地沟油生产食用油的行为，防止地沟油再上餐桌。 C: 几个学校的领导，就校车安全问题进行了深入探讨。 D: 是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。 |
| 4、 | 下列文学常识说法不正确的一项是（ ） A: 《登勃朗峰》作者是美国作家马克·吐温，其代表作有《汤姆·索亚历险记》等。 B: 《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》，社戏是社中每年所演的“年规戏”。 C: 《礼记》是战国至秦汉年间道家论著的汇编，相传为东汉经学家戴圣编纂而成。 D: 《马说》作者韩愈，唐代文学家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。 |
| 5、 | 标点符号使用恰当的一项是（ ） A: 我们应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这是值得我们思考的问题。 B: 吴健雄是第一个华裔美国国家科学院院士，美国物理学会的第一位女会长，参与了研究原子弹的《曼哈顿计划》。 C: 苏轼以旷达、疏狂的性情和俯仰万世的思考，来压制内心深处对人生变迁、世事无常的感伤等…… D: 他们精心打磨，不至极致必不轻付于人，他们诚信重诺，不合标准决不妥协姑且。 |
| 6、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 蹂躏(lìn) 蜕变(tuò) 凝视(níng) 枯涸(gù)B: 繁弦急管(xián) 卖弄(lòng) 玷污(zhān) 头晕目眩(xuàn) C: 玲珑剔透(tī) 澄清(chéng) 擎天撼地(hàn) 雏形(chú) D: 扒窃(pá) 猝然长逝(zú) 忍俊不禁(jīn) 栖息(xī) |
| 7、 | 下列句子中，加下划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 在人类已知的探险活动中，很多壮举都并非一蹴而就 ， 往往需要很多人前仆后继才能完成。 B: 庄严的天安门城楼、雄伟的人民大会堂和周边时尚的大厦，在瑞雪里相得益彰 ， 共同护卫着鲜艳的五星红旗。 C: “快一步海阔天空，慢一拍山穷水尽”，想要实现目标获得成功，必须要有艰苦奋斗、攻坚克难的勇气。 D: 从某种意义上说，我们今天增强文化自信，就需要附庸风雅 ， 传承和弘扬中华优秀传统文化。 |
| 8、 | 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A: “干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？” B: 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 C: 《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D: 端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……等等。 |
| 9、 | 依次填入在下面横线处的句子，语意连贯的一项是（ ） 我们不可以决定生命的长度，却可以____________；不能改变天生的容颜，却可以______________；不能企盼左右他人，却可以_____________；不能全然预知明天，却可以________________。因此，生命虽然短暂，却可以活得美好丰盈。 A: 拓展它的宽度，时时展现笑脸，充分利用今天，好好把握自己 B: 时时展现笑脸，充分利用今天，好好把握自己，拓展它的宽度 C: 充分利用今天，好好把握自己，拓展它的宽度，时时展现笑脸 D: 拓展它的宽度，时时展现笑脸，好好把握自己，充分利用今天 |
| 10、 | 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 时光的深巷，有这样一个人，她______，_______，用自己的根根白发，条条皱纹，换取我们的茁壮成长。当我们学会感恩，蓦然回望之时，她却脚步_______，早已躲在时光背后，悄然老去，这个人就是母亲！记住，千万不要让母亲看着我们的背影而独自______，要停下脚步，转过身去告诉她：“妈妈，您不必追，我会等您的，跟紧我！” A: 不辞辛苦 饱经风霜 踉跄 失落B: 含辛茹苦 任劳任怨 蹒跚 落寞 C: 饱经风霜 忍辱负重 踌躇 忧伤 D: 勤勤恳恳 煞费苦心 趿拉 凝望 |
| 阅读古诗，完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ( 1 )对这首诗赏析有误的一项是（ ）A: 诗题“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思，“乐天”指诗人的朋友白居易。 B: 首联“凄凉地”和“弃置身”写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，“二十三年”表明被贬谪时间长久。 C: 颔联引用典故，既表现了作者对世态变迁、人事全非的无限怅惘，也蕴含重回久别家乡的欣慰之情。 D: 颈联蕴含深刻的哲理：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物。 ( 2 )这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句与后四句形成了鲜明对比，请简要说明。 |
| 阅读巫妖王，回答问题 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作：征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 ( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。①舜发于畎亩之中________ ②行拂乱其所为________ ③曾益其所不能________ ( 2 )把文中划线句子翻译成现代汉语。①困于心，衡于虑，而后作。 ②然后知生于忧患而死于安乐也。 A: 作者写舜、傅说等六个人的经历，是为了证明“生于忧患，死于安乐”这一观点。 B: 文章第二段先从正面论述造就人才的主观因素，再从反面论述国家要发展，也要有忧患意识。 C: 本文讲的是造就人才和治理国家的问题，论证结构是先分后总。 D: 作者认为一个国家要避免灭亡的命运，必须内有法家拂士，外有敌国外患。 |
阅读下面文章，完成题目。
谈 自 立
①常言道“大树底下好乘凉”，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。
②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要，要想成才，先得自立。
③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！
科学需要反对意见的帮忙
①在攀登科学高峰的征途中，赞同的意见固然常常给人以鼓励和信心，然而，反对的意见也常常给人以帮助和教益。鲁迅说：“凡有一人的主张，得了赞同，是促其前进的，得了反对是促其奋斗的……”歌德也说：“我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才使我们的思想获得丰产……”在科学研究上，对反对自己的意见不但不能不屑一顾，而且应该拍手欢迎，唯欢迎，方见其虚怀若谷。
②科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识的方法不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以致引起学术上的争论。这就要求科学工作者有自以为非的精神，勇于自我批评，在与不同意见的商榷与论争中，取长补短，广收博采。因此，有作为的科学工作者，都把反对的意见看做对自己的莫大帮助，把对自己的批评当作珍贵的友谊。李四光同志说得好：“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评，更能使我感到激励。”这是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。
③一九三七年，举世闻名的科学家爱因斯坦提出了引力波不可能存在的理论。当时就有人提出反对意见，认为他的结论是错误的。爱因斯坦并没有自恃正确，对反对意见置之不理，而是认真对待。经过反复的验算，证明自己的结论确实错了。以后他做关于引力波理论的学术演讲时，还常常讲到自己的教训。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达九年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论获胜者，发现了定比定律，但他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情，说“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律。”并宣告，发现定比定律的，贝索勒有一半功劳。
④你想在科学海洋里遨游并采撷到成就的硕果吗？那就不能忽视反对意见的帮忙，这是朴素而简单的道理。
( 1 )上文的中心论点是________要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
