| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《呐喊》。 B: 冰心，原名谢婉莹，其作品的三大主题为“母爱、童真、自然”。 C: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典之一。 D: 《金色花》是印度文学家泰戈尔的作品。他曾获诺贝尔文学奖，著有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。 |
| 2、 | 依次填入下列各句横线上的成语，恰当的一组是（ ） ①经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就了。 ②1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她________地展示身体优美的线条。 A: 迎刃而解 镇定自若 B: 不攻自破 从容不迫 C: 不攻自破 镇定自若 D: 迎刃而解 从容不迫 |
| 3、 | 词语积累——下面各项中加下划线的成语使用恰当的一项是( ) A: 网络文学似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是冰山一角。 B: 他面对一些重要的比赛时，总是能够扛住压力，目空一切 ， 所以每次都能取得优异的成绩。 C: 他明察暗访，四处打听，然而要在人海茫茫的广州寻找一个行踪不定的人，简直有如海底捞针。 D: 在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌觋，严重扰乱了市场的正常秩序。 |
| 4、 | 下面划线字注音完全正确的一组是（ ） A: 凛冽 （lǐng） 须臾 （yǘ） 缱绻 （quǎn） 半身不遂（suí）B: 涎水 （xián） 倔强 （jiàng） 凄怆 （chuàng） 锲而不舍（qì） C: 消弭 （mǐ） 驾驭 （yù） 吮吸 （shǔn） 妄自菲薄 （fěi） D: 驯服 （xún） 朔方 （shuò） 门槛 （kǎn） 言简意赅（gāi） |
| 5、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①目前海宝特色百色馆采取“农户+专业合作化+消费才”的全新销售模式，己签约入驻营运商170家。 ②淘宝特色中国、京东商城、一号店、微商四个平台的百色馆以及阿里旅游百色旅游旗舰店正式上线运营。 ③全国的消费者能品尝到纯正的“百色味道”、领略百色的纯美的山水风光。 ④标志着百色优质的农特产品和旅游线路将借助电商平台进入更广阔的市场。 A: ②④③①B: ④③①② C: ③②①④ D: ①③④② |
| 6、 | 下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( ) A: 酝酿(liàng) 朗润(rùn) 分歧(qí) 狭隘(ài) B: 烘托(hōng) 抖擞(sǒu) 贮蓄(chǔ) 吝啬(lǐn) C: 莅临(lì) 憔悴(cuì) 缥缈(piāo) 央求(yāng) D: 踉跄(liàng) 庇护(pì) 粼粼(lín) 各得其所(gè) |
| 7、 | 下列句子中错别字最多的一项是（ ） A: 他在三嘱付茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。 B: 它没有婆娑的资态，没有躯曲盘旋的虬枝。 C: 爱情和知识，尽其可能地把我引向云宵，但是同情心总把我带回沉世。 D: 赵洲桥高度的技术水平和不朽的艺术价直，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 |
| 8、 | 《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在（ ） A: “我家的”后面 B: “我家的”前面 C: “我家的”左面 D: “我家的”右面 |
| 9、 | 下列词语解释有误的一项是（ ） A: 空乏其身（财资缺乏） B: 杂然相许（许诺） C: 已而之细柳军（到，往） D: 烽火连三月（战事） |
| 10、 | 对课文理解有误的一项是（ ） A: 《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。 B: 《植树的牧羊人》以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，通过一个孤独的牧羊人的故事，赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。 C: 《纪念白求恩》一文先叙后议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。 D: 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。 |
| 阅读下面一首唐诗，完成下面小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 ( 1 )下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A: 首联写诗人看到青山之外的驿道和江上行船，写景叙事中暗含奔波之感。 B: “潮平两岸阔”描写了潮水涨起，与两岸齐平，因而江面格外宽广的景象。 C: 颈联描写景物、节令，白日与黑夜、新年与旧年交替，蕴含着自然理趣。 D: 本诗是五言律诗，平押韵严格，韵脚是“前”“悬”“年”“边”四个字。 ( 2 )“归雁洛阳边”是什么意思?表达了诗人怎样的情感? |
| 阅读下文，回答问题 陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行 ②？元方曰：“老父在太丘，强行绥③之以德，弱者抚之以仁，恣（zì）其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺（yè）令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。” （选自《世说新语》） 注释：①候，拜访，问候。②履行，实践，做。③绥（suí），安，安抚。④孤，封建时代王侯对自己的谦称。 ( 1 )下列句中画线字解释有误的一项是（ ）A: 远近称之。 称：称赞 B: 强行绥之以德。 德：德行 C: 久而益敬。 益：好处。 D: 卿家君法孤，孤法卿父。 法：效法,仿效 ( 2 )文章中画线句子是元方对袁公的回答,这个回答的巧妙之处在于________。 |
阅读下文，回答问题
抓住你的暗时间
刘未鹏
①每个人的手表都走得一样快，但每个人的生命却不是。大脑也是如此。衡量一个人生活了多少年，应该用他的思维时间来计算。所谓暗时间，即一个人用来思维的内在时间。举一 个极端的例子，如果一个人一出生就呆在一个特殊的保护室里，没有社会交往，没有知识获 取途径，18年后，你会不会认为他成年了？
②为时间对每个人是均等的是一个错觉。如果你正在学习一门专业，你用自己所花费 的天數来衡量，很容易认为投入了不少时间。然而其实，实际投入的是时间和效率的乘积。你 可以“投入”很多时间在一件事情上面，却发现毫无进展。因为你没有把你要做的事、要学的 东S當驻在大脑中，时刻给予它最高的优先级。如果你走路吃饭做梦，心心念念想的都是这﹣事，你的思维时间就被利用到了极致，投入的时间才真正等于实际流失的时间。
③我们每个人的生命像沙漏，沙漏里装的沙子总量是相当的，不同的是，有的沙漏颈部 较扫，有些较粗。那些颈部较细的沙漏能够抓住每一粒时间之沙，虽然沙子总量一样，但相对 扣拥有更长的生命。能够充分利用暗时间的人将无形中多出一大块生命。
④程序员们都知道，任务切换需要耗费额外的花销。如果一个系统不停地在多个任务间 来回倒腾，就会消耗大量的时间。相比之下，如果只做一件任务，就不会有此损失。这就是为 什么专注的人比不专注的人。在时间利用效率上高得多的原因。
⑤另外，大脑在开始一件任务时，必须有一定的时间来“热身”。举个例子，你看了一会儿 书，感到无聊，忍不住打开浏览器，10分钟后你想起来还要继续看书，但要回复到当时的状态 却需要一段时间把记忆中相关的内容再次激活。如果这个“热身”状态需要一刻钟，那么看似 10分钟的上网，其实就花了 25分钟。
⑥要充分利用暗时间，不仅要迅速进入状态，还要看能保持状态多久。
⑦很多人都有这样的体验，工作时，要处理的事情很多。另一方面，即便能够把任务的优 先级分配得比较合理，也难免在做一件事时心里还惦记着另一件事。
⑧这就涉及最后一个高效的习惯：抗干扰。只有具备高强的抗干扰能力，才能有效地利 用暗时间。抗干扰能力可以通过练习获得。事实证明，在有干扰的环境中，比如公交车上看 书，是锻炼专注能力的一个好办法。
（摘自《青年文摘》2012年第15期）
( 1 )写出选文的中心论点。( 2 )选文第③段主要采用了什么论证方法？起到了什么作用？请简要分析。( 3 )选文第④段画线句“这就是为什么专注的人比不专注的人，在时间利用效率上高得多的原因”中的“这”指代什么？（答案不得超过18个字）回忆我的语文老师
曹文轩
①我的高中是在文革中度过的。说到这个时候，大家很快会想到一个词，叫荒漠。因为这是一个一望无际的荒漠的时代。可是你们大概谁都不能想到，本人受到的最好的教育恰恰是在文化大革命中。为什么？因为当时有一批苏州城、无锡城名校里头的名师，下放在江苏盐城那一大片芦苇荡里。他们到了我所在的中学，做了我的老师。
②其中就有我的语文老师，她是南京大学的高才生，是一个高高的，身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中，我千百次寻找过，但是也没有找到过像这样的一位女性。
③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：同学们，什么叫‘语文’？然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。
④大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：丑八怪！
⑤晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：你请进来坐一会儿。然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。________________________，然后说：你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？
⑥她又说：“在这六本作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素地对春天的描写，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。”
⑦我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
⑧我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
⑨我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此！
（选自《读者》2016年第23期，有删改）
( 1 )作者回忆了语文老师的哪几件事情？请用简洁的语言加以概括。这里的气味，倒是很好闻的。万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着。（《草房子》）
从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名．不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。
题目一：与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，我们博览古今？通晓世事；与爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩……请以“与 ▲ 相伴的日子”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，不少于600字。②不允许写诗歌，其他文体不限。
题目二：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。知识的丰富，习惯的养成，技能的提升，阅历的增长以及点滴的进步……都离不开天长日久的坚持与积累。
请以“积累”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②不少于600字。③不允许写诗歌，其他文体不限。
