| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 中国目前已经确立世界经济大国,与这种地位相适应,我们还要打造一个文化大国。 B: 四川省凉山州木里县发生森林大火,据媒体称,其原因是雷电击中一棵云南松造成的。 C: 《清明上河图》描绘了汴河两岸繁荣热闹的城市风光,被誉为中国十大传世名画之一。 D: 与画家不同,作家把自己的艺术感受没有泼洒在宣纸上,而是直接倾注在字里行间。 |
| 2、 | 下列各组词语书写有误的一项是( ) A: 裨补 妖娆 戳穿 得陇望蜀B: 缟素 合谐 徒峭 付汤蹈火 C: 避讳 汉沔 猝然 不言而喻 D: 和煦 斟酌 襁褓 滥竽充数 |
| 3、 | 下面诗句中书写有误的一项是() A: 我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。 B: 所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。 C: 我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。 D: 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡翠摔 成尘雾和碎末。 |
| 4、 | 下列有关文学常识说法错误的一项是( ) A: 《藤野先生》选自鲁迅先生的《朝花夕拾》,作者热烈赞颂藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚的友谊。 B: 《列夫·托尔斯泰》选自法国作家茨威格的传记作品《三作家》,作为传记文学要保证叙述的真实可靠,所以文中为我们描绘了一个极其真实的大文豪。 C: 北魏郦道元的《三峡》,既描写了长江三峡错落有致的自然风貌,又写了长江三峡不同季节的壮丽景色,展示了祖国河山的雄伟奇丽景象。 D: 律诗是通常每首八句,每两句成一联,全诗分为首联、颔联、颈联、尾联。如《使至塞上》中表现边塞壮丽风光的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”就是颈联。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 秋天的北京是一个美丽的季节。 B: “神舟”六号遨游太空,航天英雄费俊龙和聂海胜成为世人瞩目的新闻人物。 C: 只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。 D: 对广播电视节目能否使用方言这个观点,我认为是正确的。 |
| 6、 | 下列各句中划线的助词使用正确的一项是( ) A: 王川对班主任说:“这一次我考的不好,主要原因是思想上有自满情绪,今后我要谦虚谨慎,努力学习。” B: 这次中国女队在新加坡夺取了乒乓球团体冠军,凭得是过硬的技术和顽强的拼搏精神。 C: 有意见你就提出来吗 , 何必发那么大 火呢?伤了和气大家面子上都不好看。D: 请你不要客气啦!邻里之间互相帮助是应该的嘛 , 以后说不定我还要麻烦您呢! |
| 7、 | 依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是( ) B: 困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔要有机智应对的智慧 C: 困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废要有机智应对的风范 D: 困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔 |
| 8、 | 下列说法正确的一项是( ) A: 交警对汽车被撞的李老师说:“不是有责任才要负责任。” 解说:《现代汉语词典》中“责任”有两个义项:①分内应做的事②没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失。这句话中的两个“责任”意思不相同,第一个“责任”是第二个义项的意思,第二个“责任” 是第一个义项的意思。 B: 不是我不想帮你的忙,而是我实在没有能力帮你的忙。解说:这是一个转折关系的复句。 C: 树人学校第一届少代会的小代表们在少代会期间畅所欲言,为学校发展和少先队工作献计献策。解说:这句话的主语是“树人学校”。 D: 我今天莅临贵校,主要是来向大家学习的。解说:这句话语言得体,表达简明。 |
| 9、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①天空的使者________鸟,也会教给那些留心它们的人许多本领。 ②我一直________于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 ③无论植树还是种草,土壤中必须有________的水分。 A: 观察 沉迷 充足B: 观看 沉醉 充沛 C: 观察 沉醉 充足 D: 观看 沉迷 充沛 |
| 10、 | 下列划线字的注音,全部正确的一组是( ) A: 应和(hè) 黄晕(yùn) 贮蓄(chǔ) B: 水藻(zǎo) 分歧(qí) 粼粼(lín) C: 霎时(shà) 侍弄(sì) 整宿(xiǔ) D: 莅临(wèi) 憔悴(cuì) 步履(lǚ) |
阅读下面一首词,回答问题。 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 ( 1 )这首词的作者是________ , 词牌是________。( 2 )上阕中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。( 3 )分析说明下阕中划线句的表达效果。 |
| 阅读下列文言文,回答问题。 炳烛①夜读 【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。 ( 1 )结合语境写出下列划线词的意思。①恐已暮矣________ ②盲臣安敢戏君乎________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的文言句子。少而好学,如日出之阳。 ( 3 )晋平公担心学不好的理由是________。本文与《孙权劝学》都是谈学习的,读完后你得到什么启发? |
孩子.我为什么打你
①有一天与朋友聊天,我说,就是文化大革命中当红卫兵时,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……
②你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……
③那一瞬间屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都是心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须攀满我的整个心灵。
④面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。
⑤在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔,面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
⑥你像竹笋一样开始长大,开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你,我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样应该原谅。
⑦第一次打你的原因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终于遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告无效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树后,我被迫拿出最后一件武器——就是殴打。
⑧假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸这种橙红抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
⑨我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋予母亲,当我行使它的时候臂系千钧。
⑩我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。
每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖,我一次又一次问自己,是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……
⑪每一次打过你之后,我都要深深地自责,假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚哪怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以代替也无法转让,它如同饥饿中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时才会理解。
⑫打人是个重体力活儿。它使肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
⑬我从不用那些工具,打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力。这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我手指亲自受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握程度,不致失手将你打得太重。
⑭我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为重要的不是身累,而是心累……
⑮孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我认为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂,自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。
⑯孩子,打与不打都是爱,你可懂得?
( 1 )第③段中作者为什么“所有的话都心不在焉”?再糟糕的种子也会结出果实
周礼
小时候,查尔斯·舒尔茨是一个出了名的笨孩子。在父母的眼中,他是一个十足的蠢蛋,从未干过一件出色的事情;在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生,毫无前途可言;而在同学的眼中,他则是一个软弱可欺的人,别人打他,他也不敢还手。
舒尔茨也曾试图改变自己,比如:努力学习,赢得同学的尊重,参加体育锻炼,提高自己的身体素质等。然而,不知什么原因,他的成绩老是上不去,物理甚至还考了零分,而在校高尔夫球比赛中,他的表现同样惨不忍睹。在学校里,没有人关心他,也没有人和他玩耍,没有人在乎他的感受,也没有人在乎他的存在,他就像一个可有可无的边缘人,孤独而卑微地生活着,偶尔有人跟他打声招呼,他都会感到受宠若惊。
虽然在很多方面,舒尔茨的表现都相当差劲,但有一个方面还勉强过得去,那就是画画。他喜欢画画,尤其是漫画,他的整个童年和少年几乎都交给了手中的笔,桌上的画,他渴望有一天,能成为一个像梵高一样伟大的画家。其实,那只不过是他一厢情愿的想法罢了,他的画从未得到过别人的好评,中学时,他鼓起勇气向《毕业年刊》的编辑投去几幅他自认为十分满意的作品,但不幸的是没有一幅被录用。后来,他又向其它报刊、杂志投稿,结果均被无情地退了回来。尽管遭受了无数次退稿的打击,但他毫不气馁,他仍然坚信,自己的漫画与众不同,是金子总会发光的,只是时间的早晚而已。
中学毕业,如人们所料想的那样,没有任何一所大学愿意接纳他,但这并未影响到他对自我价值的追求,他决定做一名职业漫画家,一心一意地搞好创作。其间,他信心满满地向华特迪斯尼公司写了一封自荐信,详细地介绍了自己的特长和希望获得的职位。华特迪斯尼公司的负责人很快给他回了信,并让他把作品寄过去看看,他精心地挑选了几幅,但遗憾的是,华特迪斯尼方面都不满意,认为他的作品没有达到公司要求的高度。他再一次失败了。
后来,他转变了创作方向,开始将自己独特的人生经历和生活体验融入到漫画之中,营造出一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的世界,其中有两个大家非常熟悉的人物,小男孩查理·布朗和小狗史努比,他把这部漫画作品命名为《花生》。这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪,先后被翻译成二十几种语言,刊登在了二千六百多家报纸上,并延伸到全球七十五个国家,每天陪伴着三亿五千万读者一起欢笑。
不仅如此,舒尔茨还两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”,1978年被选为“年度国际漫画家”,1990年得到法国文艺勋章,并多次登上《福布斯》杂志年收入最高艺人排行榜,成为历史上最富有的漫画家。
原来,要实现人生的逆转,就得认定目标,坚持做好一件事,正如舒尔茨自己所言:“生活就是会从好梦中被粗暴地惊醒”,人生不可能一帆风顺,不可能事事如意,但只要信念不灭,再贫瘠的士地,也能种出庄稼,再糟糕的种子,也会结出果实。
( 1 )舒尔茨的笨表现在哪些地方?这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪。
( 3 )文章的标题“再糟糕的种子也会结出果实”中的“糟糕的种子”与“果实”分别指什么?下面这篇短文写了一个结巴推销的故事,请把这个故事续写成一篇议论文。
原文:
新加坡有一位书商要招聘推销员来推销百科全书。
启事登出后,来了3位应聘者。第一位年轻英俊、口齿伶俐;第二位看上去也不错,只是学历偏低;第三位是一位结巴。书商本想把他赶出去,可是结巴却一再坚持试一试,书商只好留下了他。
第二天下午两点多,第一位推销员回来了,书商很满意他第一天就推销出两套书。过了一会儿,第二位推销员回来了,书商问他推销情况如何。这位推销员举起了两个手指头。“你也推销了两本?”“不,20本。”“20本?”书商有些意外地问,“你是怎么推销的?”推销员回答说:“我对他们说:‘如果你不给孩子买这本书,他将来就会像我一样,连小学都毕不了业。’”又过了一会儿,结巴也回来了。书商懒洋洋地问他:“情况怎么样呀?”结巴也举起两个手指头,磕磕巴巴地说:“两……”书商抢着问:“两本?”“不……不……”“难道是20本?”书商很惊奇地追问。“不……是……两……百……本。”书商眼珠都快掉出来了:“你怎么推销的?”“我……敲……开门,说:‘你……买……不买……这书?不买……也……不要紧,我……给你……读。’”
要求:(1)续写的内容要联系个人的思想实际,写成的议论文题目自拟。(2)续写部分要做到内容充实,观点明确,论述充分,条理清楚。(3)续写部分的字数不少于500。
