| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | （词语擂台）下列加点成语使用不正确的一项是（ ） A: 每个人的成功都不是一蹴而就的，但凡是成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。 B: 几千年来“养儿防老”“多子多福”的旧观念，在文化不发达的山区，至今仍是根深蒂固。 C: 他的故事我们早有耳闻，所以自我介绍时不用多说，大家就自然不言而喻了。 D: 武大靖“2018年平昌冬奥会”男子500米短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。 |
| 2、 | 根据你对艾青诗歌的了解，从下列选项中选出对艾青诗歌恰当的评价（ ）。 A: 诗人卧轨自杀后的短短几年内，就已经给予了世人心底最猛烈的撞击。他诗歌中沁人心脾的原始气息，像是闪着煜煜金光的束束麦芒，每一次阅读都会刺痛我们干涸已久的瞳孔。 B: 他的诗把我们从怀疑贪婪的、罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。 C: 在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。 D: 那是一个植根于印度哲学思潮，成长在印度文学的海洋又排徊在印度艺术的月华之中，深受西方文化影响的诗人的肺腑之言。 |
| 3、 | 下列词语拼写有误的是哪一项（ ） A: 烂漫（làn） 酝酿（niàng） 应和（yìng hè） 混为一谈（hùn） B: 烘托（hōng） 抖擞（sǒu） 创伤（chuāng） 花团锦簇（cù） C: 澄清（chéng） 拆散（chāi） 贮蓄（zhù） 煞有介事（shà） D: 棱镜（líng） 娇媚（mèi） 憎恨（zèng） 众目睽睽（kuí） |
| 4、 | 营山大戏院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，回答得体的一句是（ ） A: 对不起，你怎么买今晚的票？我正好有事，你另送别人吧？ B: 对不起，我正好有事，如果你诚心请我看，就去改换明晚的吧！ C: 谢谢你，这场戏，我已经看过了，你自己去看吧！ D: 谢谢你，听说这一场演出很吸引人，但因为我正好有事不能同你分享，实在遗憾。 |
| 5、 | 下列是给老人的生日祝辞，其中运用得体的一项是（ ） A: 室有芝兰春自韵，人如松柏岁常新 B: 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C: 落红不是无情物，化作春泥更护花 D: 时人不识凌云木，直待凌云始道高 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。B: 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 C: 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D: 由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。 |
| 7、 | 下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ） ①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。 ②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。 ③俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，是对古今家风的一种诠释。 ④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。 ⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。 A: ④①③②⑤B: ④③①②⑤ C: ④①②⑤③ D: ④②⑤③① |
| 8、 | 下列各句是分别从哪方面来描写的？选出正确的一项（ ） B: 观感 形态 色彩 神态 C: 形态 观感 神态 色彩 D: 色彩 神态 形态 观感 |
| 9、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: “人世间的一切美好，只有通过奋斗才能实现。”这是条件关系复句。 B: 《艾青诗选》作者蒋正涵，是中国现当代文学史上富有代表性的诗人。他第一次以“艾青”为笔名发表的长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对大堰河这块土地的挚爱和无尽怀念。 C: 中国酒文化中，“射”是宴饮时的一种游戏，“觥”是酒杯，“筹”是酒筹，“白”是古人罚酒时用的酒杯。 D: 夸张是小说塑造人物的一种方法。如《蒲柳人家》中一丈青大娘“折断了一棵茶碗口粗细的河柳”；《范进中举》中范进中举后“喜极而疯”，令人印象深刻。 |
| 10、 | 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是( ) B: 她讲得娓娓动听 ， 妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 C: 全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。 D: 知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈 ， 知识渊博的人则往往出言谨慎。 |
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阅读古文《幼时记趣》 ①必细察其纹理（ ） ② 项为之强（ ） ③怡然称快 （ ） ④鞭数十 （ ） ( 2 )翻译下面的句子。 ①心之所向，则或千或百果然鹤也。 ②忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。( 3 )上文作者围绕“记趣”叙写了自己幼时的哪几件趣事？( 4 )文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣？ |
给他们一个梦
尤今
①大地有耳朵吗？有。我相信有，是因为母亲说它有。
②母亲绘声绘色地说：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”
③天上的云有眼睛吗？有。我相信有，是因为母亲说它有。
④母亲郑重其事地说：“善良的云，有一双明察秋毫的眼睛。它在天上飘来飘去，一看到人间发生不平的事、不乐的事，便扑簌簌地掉泪，我们把这泪唤为雨。”
⑤海洋有嘴巴吗？有。我相信有，是因为母亲说它有。
⑥母亲言之凿凿地说：“海洋喜欢唱歌，当它唱歌的时候，海涛便穿着镶上花边的裙子，一进一退地跳舞。”
⑦火山有鼻子吗？有。我相信有，是因为母亲说它有。
⑧母亲眉飞色舞地说：“火山脾气极坏，当它生气时，圆圆的鼻孔便嗤嗤嗤地冒出一团一团白白的烟气，这是它大发雷霆的前奏曲。紧接着，它便会射出火焰、喷出熔岩，那些懒得跑的，或者跑得不够快的，全都会活活被它烧死！”
⑨树木有手脚吗？有。我相信有，是因为母亲说它有。
⑩母亲不厌其烦地说：“树根是它的脚，树枝是它的手。你们可不要随意踏它的脚，更不要随便拗它的手，它会痛的哟！”
⑪母亲随口编造的故事，为我的想象力插上了一对美丽的翅膀，而那个声色娱乐匮乏的时代又赋予我一颗单纯的心，使我得以充分地浸浴在故事所带来的童趣里。等我略识之无而跌入由文字所酿造的醇酒内，我才醺醺然发现，口语的张力，其实远远不及文字。
⑫口述的故事像纸鸢，可是，它所能飞的高度有限，能提供思索的空间也极有限；文字的世界呢，却像连绵不断的风、强劲有力的风，能将你带到云深不知处。
⑬从此，我痴痴地迷上了文字，难以自拔。
⑭如果说文字是桑叶，________________________；如果说文字是落叶，我便是狂风；________________________，我便是锦鲤。
⑮现在的孩童，不相信大地有耳朵、浮云有眼睛、海洋有嘴巴、火山有鼻子、树木有手脚。
⑯不相信，是因为他们的母亲忙得没有讲故事的余暇和心情。
⑰不相信，也是因为泛滥的资讯过早地戳破了他们童稚的梦。
⑱一个无梦的孩子，肯定无法将快乐的色素织入人生的锦衣里。
⑲把亲爱的孩童化成一只只可爱的绵羊，将他们放逐到文字广袤的草地上，让他们尽情地嚼食文字的绿草，从中汲取精神的养分，寻觅人生的大乐趣。当文字的嫩草在孩子的味蕾上泛出让他难忘的甜味时，阅读便会让他终生上瘾。长期以来，我伏案埋首，孜孜不倦地写，一心只希望用文字为读者的精神世界开拓出一片又一片怡情养性的草地。
（有删改）
( 1 )从全文来看，题目中的“梦”指的是什么？如果说文字是桑叶，________；如果说文字是落叶，我便是狂风；________，我便是锦鲤。
( 4 )第⑲段中画线句有何表达效果？阅读下面一段文字，完成文后题目。
①八达岭长城驰名中外。②这里有崇山峻岭、xuányá 峭壁。③由于保存原始，八达岭长城不但残缺，而且雄风犹在。④那断壁残垣，在 A（白驹过隙∕斗转星移）、晨昏更替之间，默默地讲述着历史的cāngsāng。⑤八达岭古长城自然风光无限，“杏花坡”每临春季花团锦簇，姹紫yānhóng；“荆花谷”到了夏天便汇成蓝色的海洋……它们环衬着残长城，它们守护着古长城！
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息。
以“感谢那个为我………..的人”或“…………的那个人”为题写一篇作文，不少于600字。
