语文360

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2019年陕西医科学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )
A: 许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。
B: 中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
C: 中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D: 朱明同学从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向老师请教。
2、下列各项中,没有语病的一项是( )
A: 今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在执勤的岗位上。
B: 听完雷锋的故事后,我由衷地佩服这位共产主义战士。
C: 石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
D: 国外处罚出售他人信息的行为,对未构成犯罪的,一律施以严厉的经济罚款。
3、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )。
A: 《论语》是一本以记录春秋时期思想家兼教育家孔子和他的弟子的言行为主的汇编,是儒家重要的经典之一。
B: 《天净沙·秋思》的作者是马致远,是元代著名的戏曲作家。他的《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。
C: 寓言故事是文学体裁的一种,多是含有讽喻或明显教育意义的故事。它结构简短,多用借喻手法,使富有意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
D: 鲁迅,原名周树人,中国现代著名的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《呐喊》等。
4、对下列画线的病句修改不正确的一项是( )

①近年来,青少年近视问题日益严重,各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、 程度深。 ②调查显示,课业负担重、户外活动少及电子产品等是少数青少年近视的重要原因。面对这一问题,我们需要以科学的态度对待。③一方面要努力预防青少年近视的发生,另一方面也要对其进行合理治疗、正确诊断。我们要从多方面关注青少年近视防控问题,营造 “ 政府主导、专家指导, 学校教育、家庭重视” 的良好氛围。④社会要通过广泛健康的用眼知识,组织医疗机构定期为青少年做视力监测等方式,建立起一套完整的近视防控体系。学校要切实减轻青少年的课业负担。家长要引导孩子少看电视、少用手机,培养孩子科学用眼的好习惯。全社会要行动起来,共同呵护孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。


A: 第①句:在“ 程度深” 后面加上“ 的趋势” 。
B: 第②句:在“ 电子产品” 前面加“ 过度使用" 。
C: 第③句“合理治疗”与“正确诊断”位置互换。
D: 第④句:去掉 “ 通过”。
5、下列词语书写不正确的一项是( )
A: 格局 阔绰 侍候 缠夹不清
B: 羼水 绽出 无聊 笔墨纸砚
C: 间或 营生 耐烦 颓唐不安
D: 附和 蘸酒 肯求 不屑置辩
6、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁。
B: 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
C: 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。
D: “光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 , 获评2013年度十大新词语
7、结合语境,填入横线中的句子最恰当的一项是( )

月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的亮光,像水银,又像岩浆,①_____________,越来越大,仿佛有一片无限大的丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊,②_____________。

A: ①慢慢向下涌动 ②不是积雪而是月亮
B: ①迅速蔓延开来 ②不是月亮而是积雪
C: ①慢慢向下涌动 ②不是月亮而是积雪
D: ①迅速蔓延开来 ②不是积雪而是月亮
8、“民为贵,社稷次之,君为轻”一语出自( )
A: 《论语》
B: 《孟子》
C: 《战国策》
D: 《墨子》
9、下列字形和加下划线字读音完全正确的一项是( )
A: 剽(piāo)悍 取缔(dì) 浮躁(zào) 相形见绌(chù)
B: 迸溅(bèng) 愧作(zuò) 招徕(lái) 味同嚼(jué)蜡
C: 哺(pǔ)育 伺(cì)候 滂(pāng)沱 蓦(mò)然回首
D: 纶(guān)巾 果脯(fǔ) 脊(jí)梁 心宽体胖(pán)
10、下列各项中文学常识和课文内容表述正确的一项是( )
A: 陶弘景是南朝齐梁时著名的思想家,人称“山中宰相”。“奇山异水,天下独绝”出自他的作品《答谢中书书》。
B: 《飞天凌空》是一篇新闻通讯。报道的是我国跳水运动员吕伟夺冠的风采,文章运用较多的修辞手法,语言形象生动又不失简洁精当,富有文学性。
C: 《背影》这篇散文,作者鲁迅选择父亲背影的特定角度,以饱含深情的笔触,全力抒写了父亲四次背影,我们可以从中感受到父子亲情。
D: 欲扬先抑,是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而是从相反的贬抑处落笔。《列夫·托尔斯泰》中运用了欲扬先抑的手法,先刻画主人公丑陋平庸的外貌,再描写其非同寻常的眼睛,先抑后扬,给读者留下了深刻影响。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读以下三首诗歌,判断哪首是艾青的诗歌,并根据你对艾青诗歌风格的了解,从语言特点、典型意象、主题情感等角度阐述理由。

A.

全世界的兄弟们

要在麦地里拥抱

东方 南方 北方和西方

麦地里的四兄弟 好兄弟

回顾往昔

背诵各自的诗歌

要在麦地里拥抱

有时我孤独一人坐下

在五月的麦地 梦想众兄弟

看到家乡的卵石滚满了河

黄昏常存弧形的天空

让大地上布满哀伤的村庄

有时我孤独一人坐在麦地里为众兄弟背诵中国诗歌

B

你们是从土地里钻出来的吗?——脸是土地的颜色

身上发出土地的气息

手像木桩一样粗拙

两脚踏在土地里

像树根一样难于移动啊

你们阴郁如土地

不说话也像土地

你们的愚蠢,固执与不驯服

更像土地啊

你们活着开垦土地,耕犁土地,

死了带着痛苦埋在土地里

也只有你们

才能真正地爱着土地

C

一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

一题清纯然而无解的代数

一具独弦琴,拨动檐雨的念珠

一双达不到彼岸的桨橹

蓓蕾一般默默地等待

夕阳一般遥遥地注目

也许藏有一个重洋

但流出来,只是两颗泪珠

呵,在心的远景里

在灵魂的深处

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成问题。
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣!”
【乙】司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟②能讽诵③乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志④,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
[注]①患:担心 ②俟sì:等待。 ③讽诵:出声诵读,抑扬顿挫地诵读。④ 博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。

( 1 )解释下列句中划线字的意思。
①稍稍宾客其父________ ②泯然众人矣________
③尝主编《资治通鉴》________ ④俟能讽诵乃已________

( 2 )下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是

A: 邑人奇之
B: 不能称前时之闻
C: 或以钱币乞之
D: 卒之为众人
( 3 )翻译句子。
用力多者收功远,乃终身不忘也。

( 4 )画出下面句子的两处停顿。
余闻之也久

( 5 )试比较仲永与司马光两人的不同经历,并谈谈你从中获得的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也,水击三千里抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

( 1 )下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A: 北冥有鱼,其名为鲲     山不在高,有仙则名
B: 其翼若垂天之云       有亭翼然临于泉上者
C: 其视下也,亦若是则已矣   是亦不可以已乎
D: 《齐谐》者,志怪者也    伯牙鼓琴,志在高山
( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

( 3 )文中大鹏这一形象有什么特点?请用自己的话简要分析。
( 4 )庄子的文章以想象雄奇著称,请结合下面两则链接材料加以分析。

链接材料一

秋水时①至,百川灌河②;泾流之大,两涘③渚④崖之间不辩⑤牛马。于是焉河伯⑥欣然自喜,以天下之美为尽在己,顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。河伯始旋⑦其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。”

注:①时:按时节。②河:黄河。③涘:水边。④渚:水中洲岛。⑤辩:同“辨”。⑥河伯:黄河之神。⑦旋:转,转变。

链接材料二

藐姑射①之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约如处子,不食五谷,吸风饮露;乘云气,御飞龙,而游乎四海之外。其神凝,使物不疵疠②而年谷熟。

注:①藐姑射:传说中的神山。②疵疠:疾病,病害。

阅读下文并答题。

火车六年不到站

我到武警医院看望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。

“你弟弟住院多久了?”

“六年。”

“六年?”我震惊。

他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。

半夜,我听到弟弟说:“哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。”

“知道了。”

这样的对话,一晚上至少有五次。第二天,我问起这事,他告诉我,弟弟是在六年前春节回家时被车撞的,出事时,刚下火车,所以醒来后,一直以为自己还在火车上。

他总是趁弟弟睡着的时候,默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在,把自己最美好的青春全耗在这个医院。

这天,弟弟吃了药,睡得很沉。他找到我,说:“你去不去逛街?”我惊讶地问:“这里有街吗?”他兴冲冲地说:“我带你去。”

从医院走出来,他兴奋地说,他要去买件衣服,很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒凉,过了河才有集市。我们乘船过去,那里只有十几家商铺,他却来来逛了好几趟。最后,他买了只烧鸡,说他弟弟从小就爱吃烧鸡。

准备往回走的时候,他看着手表惊呼:“下午4时了,弟弟一定醒了。”我们飞快地往回跑,到了江边,发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊:“开船的呢?”旁边的商店老板说,那人回家吃饭去了,要一个多小时才能回来。他很着急,我安慰他:“你弟弟醒来,护士会照顾他的。”他不听,开始脱衣服。

我惊呼:“你干吗?”

“我游过去。”

“天这么冷,你会冻坏的!”

他挣脱我的手,跳进河里。那可是冬天啊!

街上的人全跑来看热闹:“有人跳河了……”

我看着河面,他把衣服和烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游去。直到他上岸,我才松了口气。他在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去。

两小时后,我回到医院,看到他换了衣服,坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久,一边抽泣,一边吃烧鸡:“哥,我以为你先下车了呢。”

“怎么会呢?要下车,我一定会喊你一起的。”

弟弟点点头:“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说:“明天就到了。”

我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是六年,也许,还要坐很多年……

( 1 )有人认为将题目改为“那车一开,就是六年”更贴切,简要谈谈你的看法。

( 2 )下面对本文分析鉴赏有误的一项是( )

A: 本文采用第三人称进行叙述,线索明晰,情节简单。
B: 本文运用了对话、动作等描写方法,人物形象生动感人。
C: 文中的“哥哥”非常善良,富有责任感,令人油然而生敬意。
D: 本文通过刻画“哥哥”这个人物,赞美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、善良等美好品德。
四、写作(分值:60分)
在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?请你回忆一下,把这份成长的财富记录下来吧!

请你以“在 中成长”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)把题目补充完整;(2)立意自定,要求真情实感;(3)文体不限,诗歌除外;(4)文中不要出现真实校名、地名、人名等信息;

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