| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音，完全正确的一项是（ ） A: 娴（xiǎn）熟 要塞（sāi） 颁（bān）发 一丝不苟（ɡǒu） B: 浩瀚（hàn） 翘（qiào）首 仲（zhònɡ）裁 殚（dān）精竭虑 C: 镌（juān）刻 溃（kuì）退 杀戮（lù） 振聋发聩（kuì） D: 咆（páo）哮 泄（xiè）气 篡（zhuàn）改 惨遭人寰（huán） |
| 2、 | 下列词语中，有错别字的一组是（ ） A: 秀颀 妙手偶得 潜滋暗长 B: 涸辄 旁逸斜出 纵横绝荡 C: 甬道 浮想联翩 无边无垠 D: 荒诞 叩石垦壤 恹恹欲睡 |
| 3、 | 下列选项中对文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 古代文人表述自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而是以物为喻，写得比较含蓄，这叫做“托物言志”，例如《陋室铭》《爱莲说》均是托物言志的名文。 B: 鲁迅，浙江绍兴人，字豫才，是中国现代文学的奠基人，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。“鲁迅”是他 1918 年发表《狂人日记》 时所用的笔名。 C: 《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，山东诸城人，我国著名诗人，其代表作有诗集《红烛》《死水》。 D: 刘禹锡，字梦得，河南洛阳人，唐朝时期大臣、文学家，有“诗豪”之称，诗文俱佳， 涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”。 |
| 4、 | 恰当地嵌入书名．地名．人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（ ） 踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______； 痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。 提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作） 《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。 A: 毁灭 彷徨 莽原 呐喊B: 莽原 呐喊 毁灭 彷徨 C: 莽原 彷徨 毁灭 呐喊 D: 毁灭 呐喊 莽原 彷徨 |
| 5、 | 下列各句中没有语病、语意明确的一项是（ ） A: 开展“爱我鄂州，传诵经典”端午诗文诵读活动，旨在以端午节为载体，发扬和继承中华民族传统文化，进一步提升鄂州人民的文化素质。 B: 人们乱砍滥伐、毁林造田、过度放牧，造成水土严重流失，使土地荒漠化情况日趋严重。 C: 语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。 D: 夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。 |
| 6、 | 下列句子中划线的“其”字用法不同于其它的一项是（ ） A: 亦不详其姓字B: 其真不知马也 C: 亲旧知其如此 D: 食之不能尽其材 |
| 7、 | 依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ ） 读如春，你心中便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A: 霞云 翠绿 意境 灵魂 B: 光明 翠绿 意义 生命 C: 霞云 丰润 意义 灵魂 D: 光明 丰润 意境 生命 |
| 8、 | 下列句子中表述得体的一项是（ ） A: 老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂。你怎么会不明白？” B: 昨天是我的16岁诞辰。 C: 谢谢您的合作，欢迎您再来。 D: 老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，再给我讲一遍。 |
| 9、 | 下列关于这篇文章的分析，不正确的一项是（ ） A: 本文标题形象生动地表现了中国跳水姑娘吕伟从腾空到入水的精彩瞬间，新颖醒目，极具吸引力。 B: 这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难度动作分解成一连串特写镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。 C: 这篇特写捕捉瞬间，通过记叙中国跳水姑娘夺冠的1．7秒，将中国健儿的拼搏精神在短短的五百多字内展现出来。 D: 篇末写印度观众赞叹“了不起”“太多”，正面表现了中国运动员跳水技术的高超。 过运用 |
| 10、 | 下列句子字形有误的一项是（ ） A: 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? B: 啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。 C: 既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗? D: 但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树稍，好像在试探什么。 |
阅读下面古诗，完成下列小题。 夜坐见白发寄别朱仲开张瓯江① 【明】陈鹤 坐久北风起，江声带远沙。 客愁初到鬓，乡梦不离家。 林静无残叶，灯寒有落花②。 怀君夜难寐，别绪转如麻。 【注】①朱仲开、张瓯江：生平不详，当是作者的友人。②落花：指灯花。 |
| 阅读文言文，回答问题。 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雷。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （张岱《湖心亭看雪》） 【乙】 乃于三更启行。行四五里，见西北云起；少顷，布满空中，雷电大作，大雨如注，仓卒拔雨具，然衣已沾湿。行至总铺，雨愈甚；遍叩逆旅主人门，皆不应。圉人于昏黑中寻一草棚，相与暂避其下。而止，则天已明矣。仰观云气甚佳：或如人，或如狮象，如山，如怪石，如树，倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳，宜雨后，不知日出时看云亦佳也。是日仅行四十里，抵临准；使人入城访朱鉴薛，值其他出。薄暮，独步城外。是时隍中荷花盛开，凉风微动，香气袭人，徘徊久之，乃抵旅舍主人宿。 （戴名世《乙亥北行日记》） ( 1 )解释下列划线词在文中的意思。①雾凇沆砀 沆砀：________ ②湖中焉得更有此人 更：________ ③客此 客：________ ④余尝谓看云宜夕阳 尝：________ ⑤薄暮，独步城外 薄：________ ( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。①余强饮三大白而别。 ②遍叩逆旅主人门，皆不应。 ( 3 )【甲】【乙】两文都善于抓住景物特点进行描写，甲文写景采用的是的________手法，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，高度抽象概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就传达出了景物的形与神。乙文采用了________的写法，字里行间很明显地读出了作者的行踪。( 4 )【甲】文中叙事是行文的线索，写景是重点，景中含情，遇到两个赏雪人而意外惊喜，随之而来的分别不免感伤，因为志趣相投又释然，情绪的变化可谓一波三折。试分析【乙】文中作者感情的变化。 |
从古到今，沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。在进入21世纪的今天，沙尘暴在世界各地频频发生，其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问：沙尘暴是怎样产生的呢？
沙源、强冷空气、冷暖空气相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度放牧导致的退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件，后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的“策源地”武威、金昌等地的实地考察发现，强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力，人为破坏的植物和风化的地表松散、干燥土层等沙源是造成沙尘暴的“罪魁祸首”，沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡
的破坏而产生的。
早在1860年至1 890年，美国由于不合理地过度开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦荒，导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400公里、宽1 500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带。连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时空气含尘量每立方公里高达40吨，13亿吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500亩，16万农民倾家|荡产，逃离了西部大草原。
近几十年来，我国由于人口急剧增长，不少地方以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。大片的树林草原被开垦成了农田，结果粮食没打多少，反而造成了土壤盐碱化，荒废了更多的土地。草原牧场不断地被过度放牧，又不进行补偿性保护种植，大大加重了草场退化。于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击我国北方大部分地区，短短三个月间我国就发生了12次沙尘暴，波及大半个中国，不仅袭击了西北、京都地区、华北部分地区，就连长江以南省份也受到不同程度的影响。
事实证明，人们无节制地垦荒开地，无限度地向大自然索取甚至掠夺，而不给其“休养生息”的机会，不断破坏自然生态的平衡，最终一次叉一次地招致大自然无情的惩罚。痛定思痛，历史的教训不能忘记，人类应该真正行动起来，认真研究如何防治沙尘暴，努力改善地球生悉环境，让绿色和生命永存。
( 1 )本文的说明对象是________，说明的主要内容是________。①罪魁祸首：________
②休养生息：________
( 3 )从沙尘暴的形成米看，它与大风降雨的主要区别在于________。产生沙尘暴的根本原因是________。（尽量用原文语句）日出
刘白羽
但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光华、丰采，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像惟恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中进射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极了。整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。再向下看，云层像灰色急流，在滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳，自由自在，向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵，闪着银光，像小孩子的笑脸。
( 1 )概括本段的主要内容。请以“爱上语文”为题写一篇文章。
要求：①书写规范，卷面整洁。②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
