语文360

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2019年北京市十三中学分校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 羞怯(qiè) 禁锢(jìn) 诅骂(zǔ) 哺乳(pǔ)
B: 衔着(xián) 模样(mó) 晕眩(yūn) 抽噎(yē)
C: 附和(hè) 突兀(wù) 少时(shǎo) 顷刻(qǐng)
D: 禁锢(gù) 羞怯(qù) 缀行(shuò) 温驯(xùn)
2、下列句子中划线成语使用正确的一项( )
A: 新时代,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击风浪。
B: 李业觉得按照菜谱做菜没有创意,他按照自己的想法如法炮制了一道菜——孜然牛柳。
C: 我们只得钻出汽车,将目光投向咫尺天涯的罗布泊。
D: 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。
3、下列加点词语运用错误的一项是( )
A: 在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰 , 自然的美、伦理的美综合为美的极致。
B: 毕业典礼后,大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
C: 狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。
D: 班长把同学们希望到野外秋游的想法报告给班主任,这种“为民请命”的精神赢得了同学们的赞赏。
4、

下列加下划线的成语使用正确的一项是(  )

A: 城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
B: 他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员,是老师眼中一个不耻下问的学生。
C: 为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
D: 郊游时,同学们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。
5、

下列词语书写无误的一项是( )

A: 腻烦 怨怅 庖官 维维连声
B: 腆着 虞侯 褒贬 面面厮觑
C: 磕头 羡慕 诈败 尖嘴猴腮
D: 逞辨 懊恼 主簿 恃才放旷
6、

下列句子中没有语病的一句是( )

A: 2017年2月15日,微信方面对外证实,公众号的订阅付费俨然如一股不可逆转的潮水,达到最大势能,伴随着微信公众号蓄势待发的付费阅读。
B: 许多研究人员认为,人类的道德观或是与生俱来的,但东京大学的研究人员希望找出,其他物种是否也会基于人类对待其他人的态度,来对他们的行为做出判断。
C: 网络经营单位按照家长要求对未成年人的账号采取限制措施,及时反馈该账号的活动,并跟踪观察。
D: 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
7、下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )

这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……

A: lǘ néng gǔ pāo
B: lǚ long gù pāo
C: lǜ nóng gū pào
D: lù long gú pāo
8、

依次填入下面语段中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我们对理想的渴望是那么强烈,但是要付出那么多辛劳, ,我们常常离滴答声只有一寸之遥,却听不见。就因为 ,缺乏了一点心无旁骛的痴迷。

A: 承受那么多追求的失落,缺乏了简单的一点专注。
B: 要承受那么多的失落,缺乏了一点简单的专注。
C: 不能承受追求的失落,缺乏了所有的失落。
D: 只要追求承受的失落,缺乏了专注的愿望和信心。
9、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )
A: 保尔参加斗争的第一次尝试其实很不顺利:虽成功救出被土匪押送的朱赫来,却因目击者丽莎不经意间将消息透露给了维克多,而导致被捕。
B: 《朝花夕拾》记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长道路。作者在回忆保姆、父亲、老师和朋友的同时,也对社会的丑恶现象进行讽刺。
C: 祥子出身于下层劳动人民家庭,是京城里的一个普通车夫。他自始至终都勤劳朴实,忠厚善良,重信义和讲义气,有着积极进取的人生理想。
D: “水陆大会”上,观音现身远去后,降下简帖鼓动唐王派人到西天取“大乘经”,玄奘主动请缨,唐王与他结拜为兄弟,并亲自送他出长安城。
10、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 收敛(liǎn) 炽痛(zhì) 嶙峋(lín)
B: 翩然(piān) 牟取(móu) 归省(shěng)
C: 束缚(sù) 梦寐(mèi) 诘问(jié)
D: 鄙夷(bǐ) 拮据(jū) 冗杂(rǒng)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读辛弃疾的《清平乐 独宿博山王氏庵》,完成问题。

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

( 1 )《破阵子(醉里挑灯看剑)》中“可怜白发生”与这首词中“________”一句意思相近。
( 2 )请从修辞的角度赏析上阕“破纸窗间自语”一句。
( 3 )全词抒发了词人怎样的思想感情?请概括作答。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】《<论语>十二章》选段

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①念无与为乐者 ________

②饭疏食 ________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①月色入户,欣然起行。

②不义而富且贵,于我如浮云。

( 3 )下列句子中停顿有误的一项是( )
A: 何处/无竹柏
B: 但/少闲人/如吾两人者耳
C: 饭疏/食,饮水
D: 乐/亦在其中矣
( 4 )《记承天寺夜游》和《<论语>十二章》选段在思想感情上有什么不同?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

①四季叫卖的货色自然都不同。春天一到,卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!一到夏天,西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹,还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天,“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。那时,北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱,一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。

②叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝l、赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。

( 1 )选文第①段是按照什么顺序来描写叫卖声的?你确定的依据是什么?

( 2 )第①段中的加点同“热闹”在文中是什么意思?它对描写小贩们的吆喝声有着怎样的表达作用?

( 3 )请说说下面的叫卖声宣传的是什么产品,突出了该产品的的什么特色。

①“粟子昧儿的白薯”:________

②“葫芦儿——冰塔儿”:________

( 4 )作者对许多吆喝声都怀有比较特别的情感,请分析作者对下列吆喝声怀有的情感。

①卖蛤蟆骨朵儿的。

②烤白薯哇真热乎。

③葫芦儿一一冰塔儿。

④就剩两挂啦。

( 5 )通读全文,从字里行间可以感悟到作者对吆喝声怀有着怎样的态度与情感?

阅读下文,回答问题。

别当“标签化”思维的俘虏

赵强

①当下,越来越多的群体被贴上标签。

②标签化现象早已有之,如今尤甚。究其原因,至少有二。其一,快餐式、碎片化的浅阅读时代,对较为复杂的人和事作标签化处理,顺应了人们求新、求快的语言消费习惯,也契合了以吸引注意力为核心的“眼球经济”需要。其二,社会转型时期,面对不断出现的新矛盾、新问题,社会浮躁情绪抬头,加剧了人们的标签化思维。

③标签化思维日积月累地形成,又潜移默化地释放。当你路遇老人摔倒,纠结于“扶还是不扶”时;当你仅仅看到小贩慌不择路、四散奔逃,就觉得城管一定又在暴力执法时,无形中就成了标签化思维的俘虏。

④标签化思维的要害,是盲从非白即黑、非此即彼的简单逻辑,陷入一叶障目、以偏概全的思维误区。官员都是腐败的,路人都是冷漠的,老人都是讹人的……在各种标签的暗示和诱导下,人们越来越下意识地把某个人群与某些特征画上等号。表面上看,标签化只是造成了对某个群体的误伤,客观上,却扭曲了社会认知,扩散了负面情绪,累积着社会戾气。

⑤标签化对我们这个社会的集体意识产生的实质性戕害,更应引起注意。 如:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”等古训成为被人嘲弄的迂腐劝诫,“人不为己,天诛地灭”则又成了不少人的处世哲学。长此以往,那些服膺多年的道德认知将被一点点蚕食,优良传统将被一点点侵蚀,人们的思想共识将被一点点撕裂。不少人在一番标签式声讨之后,顺带着就要抱怨世风日下、人心不古,一些自我矮化、自我否定的论调和情绪也在蔓延。可见,对“标签化思维”的担忧绝非危言耸听。

⑥“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的诚信追求,“有朋自远方来,不亦乐乎”的友善态度,自古以来就备受推崇。这些精神元素,融进了中国人的道德血液,成为我们民族的文化基因。在标签化思维构建的语境中,当别人需要帮助时,我们会为是否施以援手而纠结;当面对丑恶现象时,我们会为要不要出面制止而犹豫。但是,不管最终是否诉诸行动,这种纠结已经表明,心底深处总有一种力量把我们向善的一面拉扯。

⑦这是传统文化常年滋养的结果,也是我们最可宝贵的本真。在标签化现象大行其道的今天,保持自己的本真,听从心灵的指引,我们才能走出内心的煎熬,获得安宁与力量。

( 1 )请用自己的话概括本文的主要观点。

( 2 )第⑤段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?

( 3 )分析第④段论证思路。

四、写作(分值:60分)

根据下面的题目,按要求作文。

题目: 的时光

要求:①将题目补充完整后,写成记叙文;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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