语文360

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2019年汕头市私立广厦学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中,没有语病的一项是( )
A: 有无周密的安全措施,是里约奥运会能顺利开展、向观众呈现精彩赛事的重要保证。
B: 通过《彭德怀元帅》在央视热播后,使彭德怀元帅一些鲜为人知的故事变得家喻户晓。
C: 盐城便仓的“枯枝牡丹”历史大约有1200年左右,独具特色,饮誉中外。
D: 为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
2、下列划线词语中注音完全正确的一项是( )
A: 黄晕(hūn) 发髻(jì) 吝啬(lìn) 澄清(chén)
B: 栖息(xī) 莅临(lì) 屋檐(yán) 仿膳(shàn)
C: 酝酿(niàng) 窠巢(kē) 瘫痪(tān) 静谧(mì)
D: 高邈(mào) 棱镜(léng) 碣石(jié) 应和(hé)
3、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味,并完善城市基础设施。
B: 近来各地事故多发,有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。
C: 徐盐高铁建成通车之后,将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。
D: 目前,江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓,盐城地区7家榜上有名。
4、下列各句中加点成语使用有误的一项是( )
A: 做学问不能只是寻章摘句 , 必须潜心研究书中义理,才能有所体会。
B: 正确有效的方法与刻苦的行动相结合,是提高学习成绩的不二法门。
C: 2020年新年,一场疫情不期而遇 , 对整个国家的生产和生活造成了极大的影响。
D: 《诗词大会》以全新的形式吸引更多的人参加,节目现场真是高手如云。
5、

下面语句排序最恰当的一项是( )
①我们要学会观察生活,要始终保持敏感的好奇心,唯如此,才能时时捕捉到鲜活的生活素材。
②我们大家很清楚,作文无它途,唯生活才是写作的源头活水,我们只有到生活中去,才能找到写作的广阔天地。
③当然,我们不只是用眼睛看,还要用心去思考,用思考去像磁铁一样吸附生活中那些有意味的事物,使之成为我们写作的素材。
④只要我们做到了留意生活,体验生活,提炼生活,抓住有意义的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的认识,我们就一定能写出好的作文。
⑤我们还要把眼睛和心思放在自己熟悉的生活或感兴趣的方面上,这样才会有独到的体会和感受,写出来的文章才不会内容空洞、思想贫乏。

A: ④①③⑤②
B: ②①③⑤④
C: ②④①③⑤
D: ①③⑤②④
6、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

①父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲________着我们,不许我们染上一点。

②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上________些小村庄。

③如果对中国人民的严正声明和强烈抗议________,一意孤行,必将自食其果。

④这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直________。

A: 管辖 躺着 置之不理 不言而喻
B: 管束 卧着 置之不理 不可思议
C: 管束 卧着 置之度外 不言而喻
D: 管制 躺着 置之度外 不可思议
7、

下列句中划线的词意义和用法相同的一项是( )

A: 奇山异水,天下独绝/哀转久绝
B: 猛浪若奔/虽乘奔御风,不以疾也
C: 负势竞上/横柯上蔽
D: 自富阳至桐庐一百许里/自非亭午夜分
8、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 灵柩(jiù) 佝偻 (gōu) 陨落 (yǔn) 锲而不舍 (qì)
B: 狡黠 (xié) 诘难 (jié) 旁骛 (wù) 潜心静思 (qiǎn)
C: 枘凿 (ruì) 德行 (xíng) 扶掖 (yè) 吹毛求疵 (cì)
D: 亵渎 (dú) 谀辞 (yú) 忐忑 (tǎn) 谆谆教诲 (zhūn)
9、依次在横线上填词,最恰当的一项是( )

他用两手________着上面,两脚再向上________;他肥胖的身子向左________显出努力的样子。


A: 攀、缩、微倾
B: 攀、收、倾
C: 抓、缩、微侧
D: 抓、收、微倾
10、下列解说正确的一项是( )
A: 逆行出征 履行职责 凝心聚力 勇挑重担 解说:这四个短语结构类型各不相同
B: 清明节期间,学校开展以“2020清明祭英烈”为主题的征文活动,缅怀革命先烈。解说:这个句子的标点符号使用正确。
C: 中国的复工复产,不仅对世界经济起到重要作用,而且将疫情对我国的影响降到最低。 解说:这个句子没有语病。
D: 只要人类秉持命运共同体理念,团结抗击疫情,就会驱散疫情的阴霾。 解说:这是一个假设复句。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

( 1 )“征蓬出汉塞”中的“征蓬”意为“飘飞的蓬草”,在这里如何理解?
( 2 )请找出本诗中千古传诵的写景名句,用自己的语言描绘一下。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

里有丁一士者,矫捷多力,兼习技击、超距之术。两三丈之高,可翩然上也;两三丈之阔,可翩然越也。余幼时犹见之,尝求睹其技。使余立一过厅中,余面向前门,则立前门外面相对;余转面后门,则立后门外面相对。如是者七八度,盖一跃即飞过屋脊耳。后过杜林镇,遇一友,邀饮桥畔酒肆中。酒酣,共立河岸。友曰:“能越此乎?”一士应声耸身而过。友招使还,应声又至。足甫及岸,不虞岸已将圮,近水陡立处开裂有纹。一士未见,误踏其上,岸崩二尺许。遂随之坠河,顺流而去。素不习水但从波心踊起数尺能直上而不能旁近岸仍坠水中。如是数四,力尽,竟溺焉。

盖天下之患,莫大于有所恃。恃财者终以财败,恃势者终以势败,恃智者终以智败,恃力者终以力败。有所恃,则敢于蹈险故也。

(节选自《阅微草堂笔记》)

( 1 )解释下面句子中加下划线的词语。

①不虞岸已将圮________ ②则敢于蹈险故也________

( 2 )将下面的句子译成现代汉语。

如是数四,力尽,竟溺焉。

( 3 )下列对文中画线句子的断句,正确的一项是( )
A: 素不习水但从波心/踊起数尺/能直上而不能旁近/岸仍坠水中
B: 素不习水/但从波心踊起数尺/能直上而不能旁近岸/仍坠水中
C: 素不习水/但从波心/踊起数尺能直上/而不能旁近岸仍坠水中
D: 素不习水但从波心踊起/数尺能直上/而不能旁近岸/仍坠水中
( 4 )丁一士敢于蹈险是凭借自身________的特点,结果是________,作者想通过这个故事告诉我们:________。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面语段,回答下列小题。

口罩,为呼吸道设防

①在抗击新型冠状病毒的全民战争中,“人自为战”最基本、最有效的式器,莫过于口罩了。为什么这样说呢?

②新型冠状病毒最主要的传播途径,就是通过病人的飞沫。你知道飞沫的来源吗?

③飞沫主要来源于咳嗽和喷嚏。咳嗽是一种呼吸道的保护性反射,能把肺中的空气压缩为1米多长的喷射流,携带着3000多个细小液滴,以20多米每秒的速度冲开声门,脱口而出。喷嚏则能将4万个细小的液滴,以超过12级飓风的速度猛烈喷涌而出。不仅咳嗽和喷嚏,从高声喧哗到日常呼吸,都能产生大大小小的飞沫。飞沫的直径一般小于100微米,携带着病毒在空气中悬浮、飘散、游荡,远达十余米,长达数小时。

④如何为我们的呼吸道站岗放哨以切断病毒传播链?最简单的方法就是戴口罩。市场上的口罩可谓琳琅满目、五花八门,但预防疫情的主流口罩是N95口罩和医用外科口罩。与市场上其它类型的口罩相比,N95口罩防护性更强。它由以聚和聚丙烯为基材的多层无纺布制成,N代表非油性粒物,95则表示过0.3米颗粒物不低于95%。飞沫正好在N95口罩的“关照”之下,因此N95口罩就能成功地“御敌于国门之外”。对密切接触者的医护人员来说,N95口罩是久经考验的“忠诚卫士。

⑤但是N95口罩并非所有人所有时刻都适合佩戴。研究表明,佩戴N95口罩时,吸气和呼气的阻力分别增加26%和22%,我们不得不更努力地呼吸,才能维持正常的压力梯度和空气流量。数据显示,连续佩戴N95口罩4小时后,空气交换量减少37%,血氧饱和度降低,能引起疲劳、头等症状,对于心肺功能较弱的人,佩戴N95口罩时不可不慎重。我们选择口罩要遵循“充分而不过分”的原则。

⑥与N95口罩相比,医用外科口罩成本更低,舒适性更强,普及程度也更高。它由三层无纺布组成,从外到内分别是防水层、过滤层、吸水层。虽然没有达到N95口罩的防护标准,但对飞沫和微小颗粒物有很好的阻隔和过滤作用。对于公共场所的日常防护,医用外科口罩应该足够了。

⑦正确佩戴医用外科口罩是其发挥效能的关键。戴口罩前要洗净双手,捏住左右系带挂在耳上,防水层朝外,带有铝条鼻夹的一边朝上,切勿内外反置和上下颠倒。将鼻夹按压到位,拉伸底部盖住下巴,半张脸就在口罩的防护之下了,有效地阻止了手无意间触摸脸部造成的污染。随着呼吸,大量尘埃、飞沫会附着嵌合在纤维中,因此口罩一般4小时就要更换。

⑧2020年春天注定是一段难忘的岁月,在全民抗击新型冠状病毒的慷慨悲歌中,雪片般的口罩也昭示了毎个人的义务和责任。人们在公共场所自觉佩戴口罩,在保护自己的同时。也带给了他人一份关爱,这是我们抗击疫情取得胜利的重要原因之一。而薄薄的口罩,也许会在更久的时空里融入我们的文化。

(原文有改动)

( 1 )选文的说明顺序是什么?
( 2 )选文第④段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
( 3 )选文第⑤段中的加点词语“研究表明”不能删掉的原因是什么?
( 4 )结合第⑥⑦段说说选文是从哪两方面介绍医用外科口罩的?
阅读下面的文章,完成下列小题。

藤野先生(节选)

鲁迅

有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:

“你改悔吧!”

这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。

我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。

我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。

“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。

“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。

我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

( 1 )下面对文章的理解,不正确的一项是( )
A: “本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。”干事查看讲义,其实是查看藤野先生是否在讲义上做了记号,是否在考前漏泄题目给“我”。
B: “日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。”这里称那些受军国主义影响而思想狭隘的中国留学生为“爱国青年”,实则讽刺。
C: “干事便在黑板上写广告,末一句是‘请全数到会勿漏为要’,而且在‘漏’字旁边加了一个圈。”在“漏”字旁边加上一个圈,暗中讥讽鲁迅考前得到泄漏的试题才得到高分的。
D: “其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。”鲁迅之所以说谎,是不想看到关心他鼓励他的藤野先生凄然伤心。
( 2 )下面对文章的分析,不正确的一项是( )
A: 这是一篇鲁迅回忆自己早年在日本留学时期生活的散文。
B: 全文线索分明线与暗线,明线是作者思想感情的变化,暗线是作者与藤野先生的交往。
C: 文章写了不少与藤野先生无关的事情,看似形散,实则神不散。
D: 文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念,也洋溢着强烈的爱国主义情感。
( 3 )“我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。”文中哪两件事促使鲁迅“弃医从文”?其中原因是什么?
四、写作(分值:60分)

作文:

题目:沟通

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