语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2019年上海市闸北区恒丰中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 文学史上的“三曹”指的是曹操、曹丕、曹植。
B: 马致远的《天净沙·秋思》中,“天净沙”是词牌名。
C: 李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
D: 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
2、

选出没有语病的一项 ( )

A: 乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
B: 万里长城是我国劳动人民智慧的结晶,是伟大祖国的天然屏障。
C: 经过这次讲课,对大家启发很大。
D: 这句话后面,包容了多么丰富的“无声”的潜台词呵。
3、

下列句中没有语病的一项是 ( )

A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B: 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C: 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D: 临和摹各有长处,也各有不足。不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。
4、

选出下列词语中没有错别字的一组是( )

A: 光大门楣 浑浑噩噩 抑扬顿挫 颔首低眉
B: 不求胜解 诚惶诚恐 藏污纳垢 广袤无垠
C: 郁郁寡欢 正襟危座 疲倦不堪 孤苦伶仃
D: 黯然失色 无可质疑 拖泥带水 海誓山盟
5、下列划线词语使用正确的一项是( )
A: 中学生需要广阔的视野,要多参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。
B: 人生路上有时山高难攀,海阔难越,但是只要我们锲而不舍 , 定会登上理想之巅,到达梦想之岸。
C: 2016年12月28日,沪昆高铁豁然贯通 , 这对我国“一带一路”战略的实施和区域经济发展都有着重大意义。
D: 2016年巴西里约奥运会,中国男、女乒乓球队重蹈覆辙 , 成功卫冕奥运乒乓球男团、女团冠军。
6、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
B: 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
C: 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
D: 深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
7、

给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子。( )

其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,________。

A: 往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人
B: 往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人
C: 往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人
D: 往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人
8、下列标点符号使用完全正确的一项是( )
A: 很多东西溢满了我的心:草木,鸟兽,云彩等……成为我内心的永恒。
B: 我看她眼眶微红,不禁担心的问:“怎么了?你。”
C: “粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。
D: 我校开展了《学习雷锋好榜样,师生创文在路上》的志愿服务活动。
9、对下列文言句式的判断,不正确的一项是( )
A: 望之蔚然而深秀者,琅琊也(判断句)
B: 有亭翼然临于泉上者(倒装句)
C: 得之心而寓之酒也(判断句)
D: 至于负者歌于途(倒装句)
10、下列对《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项是( )

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

A: 这首五言诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B: 首联第一句点出了送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C: 颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。
D: 尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的一首诗,回答相关问题。

寄题沙溪①宝锡院
欧阳修
为爱江西物物佳, 作诗尝向北人②夸。
青林霜日换枫叶, 白水秋风吹稻花。
酿酒烹鸡留醉客, 鸣机织苎 ③遍山家。
野僧独得无生④乐,终日焚香坐结跏⑤。
[注释] ①沙溪:地名,江西吉州瀧岗,是欧阳修的故乡。②北人:指中原地区的人。③苎 :苎麻,可制线织布。 ④无生:佛教以为万物无生无灭,此指僧人领略了超越生死的境界。 ⑤结跏:佛教徒坐禅的一种姿势。

( 1 )诗中最能具体表现“江西物物佳”的句子是______ ______

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两段文言文,完成后面小题。
【甲】鱼我所欲也
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【乙】不食嗟来之食
齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂辑屦,贸贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:”微与!其嗟与,可去,其谢也,可食。“

( 1 )解释下列画线的词语。
①故患有所不辟也 ②所恶有甚于死者。 ③黔敖为食于路 ④其谢也,可食

( 2 )翻译下列句子。
①是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
②予惟不食嗟来之食,以至于斯也!

( 3 )【甲】文阐述了一个什么观点?孟子是怎样提出这个观点?【乙】文讲述了一个什么故事?

( 4 )两篇文章都谈到的一个共同话题是什么?请结合文章简要分析。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面语段,完成下列各题。
①生命是一场大的遇合。
②一个民歌手,在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠──于是有了诗。
③黄帝遇见磁石,蒙恬初识兔毛,立刻有了对物的惊叹和对物的深情。
④牛郎遇见织女,留下的是年年夏夜星空里永不褪色的神话。
⑤夫子遇见泰山,李白遇见黄河,陈子昂遇见幽州台,米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫,生命的情境从此就不一样了。
⑥就不一样了。我渴望生命的种种遇合,书里的话,等我去阅读、去拍案;田间的野花,等我去了解、去惊识; , 、 。山风与发,流云与眼,松涛与耳,他们等着,在神秘的时间的两端等着,等着相遇的一刹那──一旦相遇,就永远不一样了,永远不一样了。
⑦我渴望遇合,即使是怎样的情节,我都一直在等待着。

( 1 )请给语段中划线的字注上汉语拼音。

① 褪色 ________ ②混沌________ ③一刹那________

( 2 )语段中有一处语病,请找出加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

( 3 )根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同。

阅读下面的文字,回答问题。

营造

高建群

①一只蜘蛛,靠一根细丝,从户外的白杨树上颤悠悠地吊下来。那丝是它边降落边吐的。降到与户外走廊的天花板平行的时候,蜘蛛便不动了,静静地待在那里。它在等待什么呢?等待风。一会儿,一阵风吹来,借助风势,蜘蛛便稳稳当当地落在走廊的天花板上。

②接下来的事情是开始在天花板上织网。它吐着丝,倒退着走,借助墙的一个拐角,吐出一个“十”字。而后,再将这个十字用一个圆圈起来。接着,又交叉两道,十字变成了“米”字。框架结构出来了,继而从圆心开始,蜘蛛倒退着,一圈一圈地织起来。最后,一个宛如诸葛孔明“八阵图”一样的蜘蛛网结好了。

③蜘蛛之所以选定走廊的天花板居家,是因为天花板上有一盖灯的缘故,是因为这盏灯时时招来一些飞虫。没有飞虫触网的时候,蜘姝静静地蜷曲在网的中央,像个死物。有飞虫撞网了,或是一只蛾子,一只苍蝇,一只小咬。它们沾在网上以后,越挣扎便越会被网缠得紧,宛如人在海中遢到渔网一样。因了它们的挣扎,网迅速地抖动起来,网中央假寐着的蜘蛛,立即惊醒,然后八脚并用,像《红楼梦》中贾琏骑的大走骡一样,顺着抖动最厉害的那根线飞快赶来。

④赶到跟前,蜘蛛并不立即下手,它先要在旁边像个阴谋家或者战略家一样思忖一阵。它是在量力而行。如果这猎获物很小,它便怀着蔑视,走上去轻描淡写地将它吃掉;如果这猎物和它的体积一样大,或者比它还大,它则冷酷地静观上半天甚至一天,直到猎物不再挣扎了,它才走上前去,用触觉试探一下;如果议探后猎物还动,它则继续等待,直到最后猎物死去,成为它的一顿美餐。

⑤在整个秋天,似乎沾在蜘蛛网上的飞族们无一得以脱逃。只有一次是一个例外。那是一个从田野上飞来的很大的青虫,青虫两肋间有刚刚生出的浅绿色的翅膀。青虫在网上挣扎了一阵,最后终于将网撞破,愤怒地飞走了。一旁静观的蜘蛛这时才走过来,面无表情地开始补它的洞。那青虫有一只蚕那么大。

⑥有一天在蜘蛛网上,沾着一些白色的小团,有玉米粒大的,有黄豆颗大的,有绿豆颗大的。这是它为冬天贮藏的食物。那些吃不完的食物,它便吐出丝将它包起来。蜘蛛是如何知道有冬天的?这只蜘蛛它经历过吗?无从知道。

⑦当它吃饱的时候,肚皮贼圆贼亮,体积像指甲盖那么大;而当它饿扁肚皮、蜷作一团的时候,又像一颗黄豆。

⑧大破坏发生在秋末。邻家的小男孩用一根竹竿,竹竿上再绑一把扫把,嚼着歌儿从天花板上一路扫荡过去。蜘蛛网当然也在被扫荡之列。惊骇的蜘蛛这时又借助它吐丝飞翔的本领,在扫把横扫而过时飞翔去了天外。大扫除结束之后,蜘蛛又回来了。倾家荡产的蜘蛛,这时候蜷曲在当初结网的地方,那么悲惨,那么可怜,那么卑微。

⑨它有思想吗?不知道!不过它当时好像在思考。它不明白世界上发生了什么事情,它那小小的心计,它省吃俭用的冬贮,此刻在更大的力面前显得多么可笑。

⑩天已经凉了,那只蜘蛛,接着又开始织它的网,开始它又一次的生活。

(选自《文苑·经典美文》2019年3期,有删改)

( 1 )本文主要写了蜘蛛所做的哪三件事?
( 2 )蜘蛛选择天花板织网的原因有哪两个?
( 3 )第⑨段“此刻在更大的力面前显得多么可笑”中“更大的力”指的是什么?
( 4 )从描写方法的角度,赏析文中第⑤段画线句子的表达效果。
( 5 )蜘蛛织网带个你哪些有关人生的思考?请结合原文,写出三点启示。
四、写作(分值:60分)

作文:

路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法”。雏菊鼓励自己说,他闭上眼睛,陷入了沉思......它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。

请你根据以上材料写一篇不少于600字的作文

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1