语文360

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2019年从化市民乐中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A: 作为诗人和学者的闻一多先生为探索救国救民的真理,足不出户 , 潜心钻研。
B: 现代社会愈来愈重视科技的无穷力量,可悲的是有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。
C: “创卫生城市,创文明城区”活动开展以来,社区环境发生了巨大变化,城市面貌焕然一新。
D: 智能电子设备不断普及,致使儿童首次接触手机等“屏幕”的年龄逐渐降低,儿童的“屏幕时间”也在与时俱进。
2、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 广交会自搬迁至琶洲以来,经过几年发展,琶洲办展数量和质量均已位居全国前列。
B: 志愿者协助执行公共服务、座位指引等,为《财富》论坛顺利举行提供全方位保障。
C: 《国家宝藏》是中央电视台在2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。
D: 中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
3、

下列句子有语病的一项是( )

A: 《新华字典》自1953年起,历经上百名专家学者10多次大规模修订,成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。
B: 实事求是地回答问题,代表的是一种做事态度,而这种态度可以让你接近成功。
C: 一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。
D: 曹文轩获“国际安徒生奖”实现了中国作家在该奖项上零的突破。
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 眼花缭乱 稍纵即逝 铤而走险 坚如磐石
B: 锲而不舍 惹事生非 一泻千里 广袤无垠
C: 走投无路 脍炙人口 甘败下风 如失重负
D: 骇人听闻 坦荡如砥 以身徇职 穿流不息
5、

下列说法有误的一项是( )

A: 《爸爸的花儿落了》采用插叙的手法,通过回忆父亲逼“我”上学,到学校给“我”送衣服,爱花,鼓励“我”独自去寄钱等往事,刻画了一个严厉而又慈爱的父亲形象。
B: 《最后一课》通过韩麦尔在最后一堂法语课中的见闻和感受,反映了法国沦陷区人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,集中体现了法国人民崇高的爱国主义精神。
C: 《安塞腰鼓》通过描写气势恢宏的安塞腰鼓,极赞安塞腰鼓所显示的力量之美,让人感悟到从黄土高原所产生的壮阔,豪放的气概和精神,催人奋进,给人以震撼鼓舞。
D: 《伟大的悲剧》主要写了英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的经历,颂扬了人类勇于探索的精神,为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
6、下列对诗作赏析有误的一项是( )

雁门太守行

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。


A: 首句一个“压”字,把敌军人马众多、来势凶猛之态淋漓尽致地凸现出来。角:古代军中一种吹奏乐器,也是古代军中的号角。玉龙:指一种珍贵的宝剑,这里代指剑。
B: 颔联运用夸张的手法,从听觉和视觉两个角度渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
C: 尾联运用“黄金台”的典故,表现了将士们无所畏惧,捐躯报国的决心。
D: 本诗善于着色,用金色、胭脂色、紫红色、黑色等绮丽斑驳的色彩描绘边塞风光的秀美。
7、

下列加线的词语解释有误的一项是( )

A: 每有会意(对书中的意旨有独到的体会)
B: 期在必醉(如约)
C: 曾不吝情去留(拘束情面)
D: 环堵萧然(空荡的样子)
8、下列划线字的注音和词语的字形全部正确的一项是( )
A: 褴褛(lǔ) 形肖骨立
B: 拮据(jù) 自渐形秽
C: 金樽(zhūn) 强聒不舍
D: 麾(huī)下 李代桃僵
9、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 睿智 深邃 红妆素裹
B: 恣睢 寒噤 置之不理
C: 嘻闹 褴褛 诺诺连声
D: 缈茫 怄气 莫名其妙
10、笔名为“茅盾”的作家是谁?( )
A: 周树人
B: 舒庆春
C: 沈雁冰
D: 谢婉莹
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《艾青诗选——黎明的通知》节选,回答问题。

黎明的通知

艾青

①为了我的祈愿/诗人啊,你起来吧

②而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来

③说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来

④我从东方来/从汹涌着波涛的海上来

⑤我将带光明给世界/又将带温暖给人类

⑥借你正直人的嘴/请带去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

⑧请他们来欢迎我——/白日的先驱,光明的使者

【注】本诗写于1942年初,正是抗日战争最艰苦的时期。

( 1 )借助联想和想象来理解③④两节的意境并填空。

这两节诗歌通过________、________等意象,说明了“黎明”历经________而来的情状。

( 2 )根据你对艾青诗歌的认识,以下诗歌不是艾青创作的是( )
A: 雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀
B: 从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色
C: 但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹
D: 跳舞着的流水呀/在你途中的泥沙/要求你的歌声/你的流动呢
( 3 )杨匡汉在《艾青评传》中说:“对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!”结合《艾青诗选》,谈谈你对这句话的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两个文言文,完成小题。

【甲】

林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂发髻,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂述,不复得路。

(选自《桃花源记》)

【乙】

明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女赤耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

(选自戴名世《乙亥北行日记》)

【注】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵:确实。④浣:洗衣。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 概出,得其船 二者不可得兼
B: 不足为外人道也 益慕圣贤之道
C: 停数日,辞去 未尝稍降辞色
D: 皆出酒食 出则无敌国外患者
( 2 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。

阡陌交通,鸡犬相闻。

( 3 )如何辩证地看待语段【甲】中作者虚构出的理想社会?
( 4 )语段【甲】【乙】所展现的生活图最有什么共同之处?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《社戏》中节选的语段,完成下面小题。

(甲)

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

(乙)

不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

( 1 )(甲)段从哪些角度,描绘了一幅怎样的画面?
( 2 )(乙)段中划线句子运用了什么修辞和描写方法,各有怎样的表达效果?
( 3 )(甲)(乙)两段都有描写船快的句子,哪一处是正面描写?哪一处是侧面描写?

正面描写句子:________

侧面描写句子:________

阅读下文,回答问题。

轻放

安宁

①廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。

②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”

③父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”

④我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”

⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。

⑥我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”

⑦几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”

⑧父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”

⑨我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”

⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”

⑪隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

( 1 )给下列划线字注音。

________

________

________

________

发泄

瞬间

诧异

憋闷


( 2 )文章写了父亲哪四件事?请简要概括。
( 3 )语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。
( 4 )文章第⑤小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?
( 5 )请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。
( 6 )欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?

说说你的看法。

四、写作(分值:60分)

作文;

在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在朋友遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……

请以“我学会了 ”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:先补充题目,再作文。

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