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2019年南雄市职业高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )
⑴半夜以后,小船又 回来,船舱里装满了柴米油盐。
⑵鲁提辖回到下处,急急 了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了。
⑶他吹响了用以集合队伍的尖声警笛,却得不到任何 。
⑷在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口 。

A: 摇 拿 响应 赞赏
B: 飘 拿 反响 称赞
C: 摇 卷 反响 赞赏
D: 飘 卷 响应 称赞
2、阅读,回答问题。

陈胜者,阳城人也,字涉,吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

( 1 )依次解释文中划线的词,正确的一项( )
A: 如果 好像 哪里
B: 得到 如果 怎么
C: 随便 你 哪里
D: 倘使 你 怎么
( 2 )下面对这段文字内容的理解,其中正确的一项是( )
A: 陈胜在童年时就显得与众不同。
B: 陈胜经常同别人一道被雇佣耕地。
C: 陈胜年轻时就胸怀大志。
D: 陈胜的提议得到了同伴们的响应。
( 3 )选出“苟富贵,勿相忘”的正确译文。( )
A: 苟且活下去,以后富贵了,我不会忘记你们。
B: 假如以后我们当中谁富贵了,不要互相忘记啊!
C: 我们当中如果以后有人富贵了,不要忘记了你是一个雇工啊!
D: 苟且活下去,以后我富贵了,是不会忘记你们的。
( 4 )对“苟富贵无相忘”理解正确的是( )
A: 此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。
B: 此句反映了陈胜有远大的志向和与同伙们有福同享有难同当的朴素感情。
C: 此句反映了陈胜要改变自己和同伙们受压迫受剥削的奴隶地位。
D: 此句反映了陈胜要与同伙们一起推翻之后共享胜利果实的迫切愿望。
( 5 )对“燕雀安知鸿鹄之志哉!”句理解正确的是( )
A: 此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中自由翱翔的志向。
B: 此句反映了陈胜不甘碌碌无为,而要获得自由的愿望。
C: 此句反遇了陈胜与众不同,在青年时期就是一个有理想抱负的人。
D: 此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人,羡慕有远大志向的获取富贵的人。
3、屈原是战国末期_______人。( )
A: 齐国
B: 魏国
C: 楚国
D: 赵国
4、

下列句子划线词语使用错误的一项是( )

A: 二战时期,日本军国主义在亚洲犯下了滔天罪行,尤其是那些甲级战犯,更是万恶不赦;而作为首相的安倍晋三,居然去参拜他们,真是冒天下之大不韪。
B: 曹雪芹写《红楼梦》,十年三易其稿,一气呵成 , 终于使《红楼梦》成为中外名著。
C: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
D: 当地百姓因地制宜 , 在荒坡野岭、河谷荒滩种上了井冈蜜柚,几年后,这些地方将会瓜果飘香。
5、下列各组词语中,书写有误的一组是( )
A: 收揽人心 脚镣手铐 土偶木梗 挺身而出
B: 嫩白光滑 垂头丧气 激动不己 无可奈何
C: 雕梁画栋 骂骂咧咧 赫赫扬扬 金碧辉煌
D: 指天画地 状如雕塑 津津有味 名噪京师
6、下列句子中没有运用比喻的一项是()
A: 声如千骑疾,气卷万山来。
B: 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
C: 我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人打了一拳打塌了的样子。
D: 不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。
7、

下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是( )

A: 普里什文有一支生花的妙笔,他在《林中小溪》一文中描绘了大自然的美,展示了小溪所显示的生命力,给人以美的享受。
B: 《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片“话说长江”中黄山部分而写的。课文通过传说的讲述,希望人们不要忘记旧社会的苦难,珍惜现代的美好生活。
C: 莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并列世界三大短篇小说巨匠。他观察细腻,善于抓住人物的语言、外貌、动作和心理描写,表现人物的内心世界。
D: 《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信,通过富春江山水的奇丽多姿的美景,表达了向往自然、厌弃尘俗的情感。
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 大家去郊游是一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C: 从她上学的那天起,语文对她就产生看浓厚的兴趣。
D: 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
9、

下列说法有误的一项是( )

A: 《诗经》是中国最早的诗歌总集,其中《关雎》《蒹葭》都运用了重章叠句的表现手法,表达对心上人的爱慕之情。
B: 辛弃疾是南宋豪放派词人,他的词大多热情洋溢,慷慨悲壮,充满了强烈的爱国主义情感。
C: 郭沫若的诗洋溢着强烈的浪漫主义气息,他的代表作《女神》是中国新诗的奠基之作。
D: 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人,《威尼斯商人》《哈姆雷特》都是他悲剧的代表作。
10、下面语段中标号码句子所运用的修辞方法,判断正确的一项是( )

啊!泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟!①岭顶的满天繁星仿佛在树稍游移,好像是挂满枝头的晶亮的硕果。②再往上攀登,那星星又好像已被山风吹落树根,我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。③低头,只见泰安城斑驳陆离的万家灯火,那色泽光彩真是太丰富了,太鲜艳了,太美妙了!

A: ①比喻 ②夸张 ③排比
B: ①夸张 ②拟人 ③比喻
C: ①比喻 ②借代 ③排比
D: ①夸张 ②比喻 ③夸张
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

( 1 )下列对这首词理解分析错误的一项是( )
A: 词的上片写了时间和地点。
B: 词的上片写梅花处境悲凉的生存的状况,下片写梅花的品格精神。
C: 这首词运用了比喻、拟人、排比的修辞方法。
D: 这首词运用了烘托、托物言志的方法。
( 2 )结合词的内容,分析全诗抒发了作者怎样的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

曾子杀猪

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。

( 1 )解释文中划线的文言词。

①女还________

②特与婴儿戏耳________

( 2 )下列句子中划线“之”的用法不同于其他三项的一项是( )
A: 其子随之而泣
B: 曾子欲捕彘杀之
C: 妻止之
D: 曾子之妻之市
( 3 )翻译文中加横线的句子。
( 4 )这则寓言说明的道理是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列小题。

他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

“我的讲义,你能抄下来么?”他问。

“可以抄一点。”

“拿来我看!”

我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期

要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。

( 1 ) 以上文段摘自________ ,文章体裁是________ ,全篇通过写了________ 和________ ,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己弃医从文的原因。
( 2 )下列有关名著的说法正确的是( )
A: 《二十四孝图》写“我”儿时就喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。但他对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”持批判态度。
B: 《朝花夕拾》共收录了十篇文章,包括《五猖会》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》、《范爱农》、《社戏》等
C: 《湘行散记》是一部散文集,它是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D: 《朝花夕拾》以深沉凝重的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

阅读下面的文字,完成后面1-3题。

①改革开放30多年来,我国经济发展成就举世瞩目,但发展的高碳特征也非常明显。高碳不仅加剧气候变暖,而且与污染有强相关性。今天我们已认识到,光讲发展是不够的,还要讲发展方式、选好发展路径。如果中西部地区沿袭东部一些地区过去的发展路径,我国经济发展就会更高碳。为了可持续的未来,我国转向低碳发展已刻不容缓。

②从能源经济学的角度看,发达国家可分成两类:一类是美国、加拿大等国家,现在年人均能耗近10吨标准煤;另一类是欧洲和日本等国家,现在年人均能耗是5吨标准煤左右。两类国家人均能耗相差一倍之多,而人均碳排放相差还不止一倍。一些人经常以美国的发展为标准,但如果世界其他国家都达到美国那样的人均能耗水平,那就得4个地球才能养活人类。所以,美国这种高能耗发展模式是不能模仿、不可推广的。对我国来说,控制总量,坚持高效、洁净、低碳,是低碳发展非常重要的内涵。可再生能源、核能、天然气是低碳能源的“三匹马”,它们之间的关系不是相互排斥的,而是需要并驾齐驱、形成合力。惟有如此,才能更多地替代煤炭。

③在我国,目前已有许多低碳发展方面的实践。近些年,我国产业结构调整力度很大,淘汰落后产能也取得了一定成效。“十一五”期间,我国能源强度下降19.1%,2014年碳强度下降5%;工业余热替代北方传统供暖规模试点成功;低碳城市试点初见成效;等等。低碳发展使经济增长更理性、质量效益更高。所以,国际和国内的实践都表明:低碳发展之路可以通向现代化。低碳发展以一种新的经济增长方式重塑经济,实现高质量、高效益的发展。走低碳发展之路,既是为了应对气候变化,更是为了国家和人类的可持续发展。  

④事实上,低碳发展不仅会促进经济发展方式转变,还会带来社会治理和人们思想观念的深刻变革,促进形成低碳社会。低碳社会的基础是城乡一个个低碳“细胞”,包括低碳社区、低碳企业、低碳乡村、低碳家庭等。如果每个“细胞”都能达到低碳水平,就会带来社会治理、公民素质、人们生活方式和思想观念的深刻变革,意义非常重大。我国是人口大国,自然也是生产和生活废弃物排放大国。废弃物不是无用的东西,而是放错了位置的资源。废弃物减量化和资源化利用具有可行性,可以带来巨大的环境、经济和社会效益,是低碳社会中意义重大的新兴产业,是建设美丽中国的基础性产业。废弃物分类资源化利用能不能实现,又与人们的生活方式和生活理念有很大关系。所以,走低碳发展之路,需要人人参与。

⑤当今世界,无论发达国家还是发展中国家,都在努力转向绿色低碳发展。这是一个总趋势,也可以说是一场竞赛。在这场竞赛中,我国不能落伍,而必须尽快抢占新的战略制高点,切实迈向生态文明。

(选自2015年4月22日《人民日报》,有删改)

( 1 )对本文论点的概括,最准确的一项是( )

A: 为了可持续的未来,我国必须走低碳发展之路。
B: 走低碳发展之路,就可以通向现代化。
C: 低碳发展可以促进经济发展方式转变,促进形成低碳社会。
D: 走低碳发展之路,需要我们人人参与。
( 2 )对本文理解不正确的一项是( )

A: 本文从高碳发展加剧气候变暖、污染环境说起,从而引出我国经济发展要努力转向低碳发展,语言简明,有较强的说服力。
B: 本文思路清晰,作者围绕中心论点,运用总分总的结构形式,结合国外、国内的现实进行具体分析论述,充分有力地证明了论点。
C: 第②段例举了两类发达国家的经济发展能耗的事实,并结合我国进行了比较论述,从而证明中国不能模仿美国的高耗能发展模式。
D: 通过调整产业结构、淘汰落后产能,我国将逐步实现高质量、高效益的发展。废弃物减量化和资源化的利用,已成为建设美丽中国的基础性产业。
( 3 )下列对文章第②段画线句子的理解分析,正确的一项是( )

A: 这个句子运用比喻的修辞手法,形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源之间的关系互相对立统一,三位一体,缺一不可。
B: 这个句子运用借代的修辞手法,用三匹马代指可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源,生动说明了它们之间的关系及在我国经济发展中的的重要作用。
C: 这个句子运用比喻的修辞手法,形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气作为低碳能源在经济发展中的重要性及它们之间的相互关系。
D: 这个句子运用借代的修辞手法,把可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源用三匹马代指,新颖别致,使论证更有说服力。
四、写作(分值:60分)

作文。
(1)也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方……
请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。
(2)生活中既有探索的艰辛,成功的喜悦,又有挫折的痛苦,孤独的寂寞。总之,充满着酸甜苦辣。

请以“ 的滋味”为题,写一篇文章。
要求: ①任选一题作文。②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;要有真情实感。③字迹工整,书写规范,字数不少于600字;④文中请不要出现真实的姓名、校名。

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