| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词解释正确的一项是( ) A: 与其门人贤士大夫游。游:游玩。 B: 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。名:说出。 C: 前人之述备矣。备:准备。 D: 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。形:形状。 |
| 2、 | 对语句意思理解有错误的一项是( ) A: 十年春,齐师伐我。意思是:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。 B: 又何间焉?意思是:你又何必参与呢? C: 何以战?意思是:您为什么一定要打这一仗呢? D: 牺牲玉帛,弗敢加也。意思是:祭祀用的猪、牛、羊、玉、帛之类,我从来不敢虚报数目。 |
| 3、 | 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是( ) A: 《史记》是我国第一部纪传体通史,包括本纪、世家、列传、表和书,鲁迅先生赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B: 古代对年龄有特定的称谓。“弱冠”是指男子即将成年,一般指十五岁;女子十五岁称为“及笄之年”。 C: 一篇新闻,包括标题、导语、主体、背景和结语。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事的过程中插入简要的议论。 D: 《孟子》是记录孟子及其弟子言行的书。孟子是儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”,提出“民贵君轻”的思想。 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 为了防止这类交通事故不再发生,我市制定了交通安全管理措施。B: 风风雨雨,他每天都在山里敲呀,凿呀,他用手锤敲醒了太阳,他又用手锤敲落了月亮,敲得石头都有了感情。 C: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情境。 D: 老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 |
| 5、 | 对下列病句修改不正确的一项是( ) A: 各级主管部门必须防范意识增强,防止煤矿爆炸事故不再发生。 删去“不”。 B: 《欢乐颂》讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩们共同成长。 在句末加上“的故事”。 C: 他总是从一个资深新闻人的角度,以流畅干练的语言评说当前新闻热点。 将“干练”改成“简练”。 D: 这位普通农民简单的几句话深刻蕴含道理。 将“深刻”和“蕴含”互换位置。 |
| 6、 | 下列划线字的读音完全正确的一项是( ) A: 折(zhé)腰 娉(pīn)婷 呢喃(nán) 勃(bò)发 B: 禅(chán)师 亵渎(dú) 制裁(chái) 箴(zhēn)言 C: 广袤(mào) 困厄(è) 濡(rú)养 麾(huī)下 D: 雾凇(sōng) 毳(máo)衣 潺(chán)潺 酒洌(liè) |
| 7、 | 下列各句没有语病的一句是( ) A: 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?B: 由于他工作十分勤奋,乐于助人,至今仍是我们系优秀的班干部。 C: 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。 D: 做事要有计划,既要有长远计划又要有短期计划,分清轻重缓急,做起事来就会有条不紊。 |
| 8、 | 下面划横线处的句子排列恰当的一项是( ) 月亮上来了,是一轮灿烂的满月。 。嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。 ①海滩上,也突然明亮了起来。 ②它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。 ③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。 ④大海里,闪烁着一片鱼鳞的银波。 A: ②④③① B: ③①②④ C: ①④③② D: ②④①③ |
| 9、 | 依次填入下面文段横线上的汉字,全部正确的一项是( ) 迅哥儿冒了严寒,回到别了二十余年的故乡。眼前衰败的荒村,与儿时伙伴闰土之间难以逾越的厚 ① 壁,圆规辛苦恣 ② 的生活,……这一切都让他 ③ 然若失。 A: ①嶂 ②雎 ③惘 B: ①障 ②睢 ③罔 C: ①嶂 ②雎 ③罔 D: ①障 ②睢 ③惘 |
| 10、 | 下列文学常识有误的一项是( ) A: 《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写的一部志人小说集。 B: 《金色花》的作者泰戈尔是印度诗人,著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》。 C: 李白,字太白,号香山居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗圣”。 D: 《天净沙·秋思》作者马致远,元代戏曲作家,“天净沙”,曲牌名。 |
| 阅读现代诗,回答诗后的问题。 思念 舒婷 一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图 一题清纯然而无解的代数 一具独弦琴,拨动檐雨的念珠 一双达不到彼岸的桨橹 蓓蕾一般默默地等待 夕阳一般遥遥地注目 也许藏有一个重洋 但流出来,只是两颗泪珠 呵,在心的远景里 在灵魂的深处 ( 1 )诗的第一节中,诗人运用“挂图”“代数”“________”“________”这四个意象从不同的角度描写了思念的情思,营造出一种朦胧,深远的意境。( 2 )画线处的诗句运用了________的修辞手法,从________和________两个角度,含蓄曲折地写出了思念的焦灼感和迫切感。 ( 3 )诗的最后一节采用了什么句式?全诗的诗眼又是什么? |
阅读下面的文言文,完成各小题 方干,字雄飞,桐庐人。幼有清才,散拙①无营务。大中中,举进士不第,隐居镜湖中。湖北有茅斋,湖西有松岛。每月明风清,携稚子邻叟,轻舟往返,甚惬素心。所住水门閟②,一草一花,俱能留客。家贫,蓄古琴,行吟醉卧以自娱。徐凝初有诗名,一见干器之,遂相师友,因授格律。干有赠凝诗,云“把得新诗草里论”。时谓反语为村里老,疑干讥诮,非也。王大夫廉问浙东,礼邀干至,嘉其操,将荐于朝,托吴融草表。行有日,王公以疾逝去,事不果成。干早岁偕计③,往来两京,公卿好事者争延纳,名竟不入手,遂归,无复荣辱之念。浙中凡有园林名胜,辄造主人,留题几遍。初李频学干为诗,频及第,诗僧清越贺云:“弟子已折桂,先生犹灌园。”咸通末卒。门人相与论德谋迹,谥曰玄英。乐安孙郃等,缀其遗诗三百七十余篇,为十卷。 (节选自《唐才子传·卷七》,有删改 【注释】①散拙:(为人)散淡粗疏。 ②閟:通“秘”,幽深。 ③偕计:随同计吏。 ( 1 )对下列加下划线词的解释不正确的一项是 ( )A: 徐凝初有诗名,一见干器之 (器重)B: 家贫,蓄古琴 (留存) C: 往来两京,公卿好事者争延纳 (邀请) D: 浙中凡有园林名胜,辄造主人 (冒犯) ( 2 )下列句中加下划线词与例句加下划线词用法和意义相同的一项是 ( ) 例句:家贫,蓄古琴,行吟醉卧以自娱 B: 家贫,无从致书以观 C: 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 D: 臣以王吏之攻宋也 ( 3 )下列对文章内容理解不正确的一项是 ( )A: 方干参加科举考试没有考中,隐居在镜湖中,他每天带小儿子陪邻里老人,内心无比失落。 B: 有很高诗名的徐凝非常欣赏方干,教他作格律诗,方干赠诗徐凝,却被人怀疑误解,认为方干是讥讽徐凝。 C: 方干有几次得到功名的机会,但还是与功名无缘,于是他就断了追求功名的念想。 D: 方干一生德行为人景仰,著作颇丰,逝世后他的遗诗三百七十多首被汇编成十卷。 |
①三人在魏大叔的带领下守护山林。
②在一场山林火灾中,陈遗志的父亲殉职。
③________
④________
( 2 )⑩和 ⑭段中两次写到老康“哭了”,但原因不同,第一次是________;第二次是________。今天老朱走得很直,像松树一样挺拔,像山杨一样沉稳。
( 4 )第⑩段画线句子是什么描写?有什么作用?( 5 )文章⑥~⑩段耐人寻味,请分析其在全文中的作用。喝果糖饮料让人更想吃
①为什么富含果糖的饮料让你想要摄入更多食物?
②一项新的研究发现,饮料中所含糖的类型可能影响人们对食物的需求量。研究人员发现,与饮用含葡萄糖的饮料相比,当人们饮用含果糖的饮料时,会想吃更多的高热量食物。
③在这项研究中,24名参与测试者一天喝了含有75克果糖的饮料,另一天则喝了含有同等重量的葡萄糖的饮料。研究人员还向这些人展示了一些高热量食物的图片,如糖果、饼干、比萨饼和汉堡包,并让他们评估自己的饥饿程度和想吃多少这类食物。
④在喝了含果糖的饮料后,参与者描述的饥饿感比喝了葡萄糖饮料后更强烈,而且想吃图片上食物的愿望更迫切。
⑤研究人员说,果糖和葡萄糖似乎对人们的饥饿感及摄入高热量食物的愿望产生不同影响,这或许是因为这两种糖与控制饱腹感的激素相互作用的方式不同。研究报告的作者、南加州大学临床医学助理教授凯瑟琳。佩奇说,与葡萄糖不同的是,“果糖无法刺激像胰岛素这样的激素,而胰岛素能够向脑部传送饱 腹信号”。她说,因此在摄入果糖后,大脑或许不会接收到让人觉得自己已经吃饱了的信号。
⑥研究人员还发现,参与者在饮用果糖饮料后,血液中胰岛素的水平比饮用葡萄糖饮料后显著降低。胰岛素水平的高低或许有助于解释他们对食物做出的不同反应。在此前的研究中,注入胰岛素的啮齿动物
对美食的摄入量减少,在人身上进行的研究也发现,注入胰岛素后会增加饱腹感,抑制对食物的摄入。
⑦研究人员用功能性核磁共振成像仪对参与者的脑部进行检查后发现,饮用果糖饮料后,参与者在看到高热量食物时,脑部负责处理奖赏区域的活动度比饮用葡萄糖饮料后更强。
(选至《参考消息》2015年5月7日)
( 1 )根据文意,下列说法正确的一项是( )