| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 仰慕 凛冽 鞠躬尽瘁 一代天娇B: 阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C: 取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D: 迁徙 羁拌 脍炙人口 捷足先登 |
| 2、 | 下面是一位学生写的“学习英雄”随笔中的一段，其中加点词语使用不恰当的一项是（ ） 越是困难时刻，越能见证守望相助的真情；越是紧要关头，越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线，医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外，还有不计其数的人，在物资保障、科研攻关、民生供应、基础预防等方面全力以赴，与疫情竞速。谢谢你们，真心英雄，是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。 A: 同舟共济 B: 不择手段 C: 不计其数 D: 全力以赴 |
| 3、 | 下列诗、文朗读停顿不正确的一项是（ ） A: 忧郁的/日子里/需要/镇静 B: 心儿永远/向往/着未来 C: 其文理/皆有/可观者 D: 借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名 |
| 4、 | 下列加点词的解释完全正确的一项是（ ） A: 东皋薄暮望（稀薄） 徙倚欲何依（徘徊） B: 晴川历历汉阳树（分明的样子） 芳草萋萋鹦鹉洲（乌云密布的样子） C: 长河落日圆（很长的河） 仍怜故乡水（喜爱） D: 来从楚国游（往） 几处早莺争暖树（向阳的树） |
| 5、 | 下列文学常识中有误的一项是（ ） A: 《蝉》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，这是法布尔花了三十年写就的一本巨著。 B: 《孟子》二章选自《孟子译注》，是记录孟子言行的著作。 C: 《愚公移山》赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。 D: 《饮酒》是一组五言古诗，共20首，写于作者在官场上遇挫之时。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 随着“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 B: 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 C: 有没有坚定的意志，是一个人战胜困难，取得成功的关键。 D: 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。 |
| 7、 | 《西游记》中，孙悟空对唐僧说“两不相谢，彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是（ ） A: 宋江和公孙策（《水浒传》） B: 保尔和谢廖沙（《钢铁是怎样炼成的》） C: 孙少平和田晓霞（《平凡的世界》） D: 简·爱和罗切斯特（《简·爱》） |
| 8、 | 下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ） A: 有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅。 B: 上课时咱们不能随心所欲 ， 要遵守纪律 C: 假如一个人已经进入成年，仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情，与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助，那么同样不能说他是个有教养的人 D: 这个盗贼虽然能随机应变 ， 但也难以逃脱人民警察的火眼金睛。 |
| 9、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A: 汉字是老祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。 B: 桂林名扬天下的原因，不仅在于秀美绝伦的自然景观，还在于当中蕴含的丰富文化。 C: 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲 ， 驰下山来，犹如天崩地裂之势。 D: 桂林生活网发起“寻找桂林工业记忆”征集活动，收藏家纷至沓来。 |
| 10、 | 下列划线成语使用不当的一项是（ ） A: 忽然异想天开，这花若是给祖父戴起来该多好看。 B: 一小时后，他终于苦心孤诣的完成了作业。 C: 我军突然发起进攻，敌人在猝不及防的情况下被打的屁滚尿流。 D: 班主任很善于发现每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地做出自己的贡献。 |
| 阅读下面这首词，完成题目。 卜算子·席间再作 葛立方 袅袅水芝①红，脉脉蒹葭浦②。淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。 草草展杯觞，对此盈盈女③。叶叶红衣当酒船，细细流霞④举。 【注释】①水芝：荷花的别称。②蒹葭浦：一般的、寻常的水滨。③盈盈女：姿容美好的女子，此处指荷花。④流霞：神话中的仙酒，此处指美酒。 ( 1 )根据词意，完成填空。紧承“盈盈女”，下阙以“________”喻荷花，与上阙“________”一句照应。 ( 2 )对词中叠词的分析不恰当的一项是（ ）A: 首句“袅袅”兼写外貌与精神，准确而生动地写出了荷花的柔丽妩媚、婉转多姿。 B: 词人笔下的风不是狂风，而是“淅淅”的风，充分衬托出荷花的生动情态。 C: 词中以“淡淡”状“烟”，营造朦胧的、似轻纱般的意境，衬托荷的姿态优美。 D: 饮酒赏荷本是赏心悦目之事，但从“草草”“细细”来看，作者其实在借酒消愁。 |
阅读下文，回答相关问题。 宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。炊忘著箅①，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏②？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜③。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺④，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！” ①宾客诣陈太丘宿（ ） ②太丘使元方、季方炊（ ） ③俱委而窃听 （ ） ④仿佛志之 （ ） ( 2 )找出与“乃俱窃听”中“乃”字用法相同的一项 A: 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 B: （曹刿）乃入见 C: 家祭无忘告乃翁 D: 乃知有汉，无论魏晋 ( 3 )翻译句子 ①尔颇有所识不？ ②如此，但糜自可，何必饭也！ ③故余虽愚，卒获有所闻。( 4 )太丘所言“如此，但糜自可，何必饭也”，其言外之意是什么？ |
阅读课文《我的老师》选段，回答问题。
①有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
②每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：
③“你要去干什么？”
④“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
⑤“不是放暑假了吗？”
⑥哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
事件 | 情感 |
________ | 感激 |
放假前，看老师收拾东西 | ________ |
________ | 思念 |
阅读下文，完成小题。
动物导航之谜
①世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟，每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发，历时2个多月，行程2000多千米，到达大西洋上的阿森松岛，在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出，同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
②这种奇异的远航本领，鸟类可能更胜一筹。身长仅4厘米的北极燕鸥，每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏，到8月份便携儿带女飞往南方，12月份到达南极洲，到第2年春天，又飞回新英格兰，每年飞行距离达3.5万千米。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物，也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢？
④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参考点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验，进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验：将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里，中午时打开电灯模拟黎明，然后放出鸽子，它们以为这是黎明，太阳在东方，但此时却正好在南方，鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方，它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航，就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测，它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验，他给鸽子带上一个小头盔，可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时，鸽子就飞不回来；如果产生一个南极朝上的磁场时，鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验，虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密，但是太阳、星星的位置会随时间而变化，即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为，至今尚无人知晓。加上动物种类繁多，海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物，是凭借什么回到自己的老家的，这些秘密尚未揭开，还有待于科学家的继续研究。
要求：文体自选(诗歌除外)；不少于600字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。
注意：所有答案必须写在答题纸上。
