| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 投票结果一出来,众人都傻眼了,面面相觑,谁也没预料到会是这个结果。 B: 这种漂亮的衣服有个特性,只有不称职的或蠢得不可救药的人,才看不见这衣服。 C: 他博学多闻,口才绝佳,他在朋友中经常给人一种咄咄逼人的气势,让人敬佩! D: 清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉,果然相得益彰,不同凡响。 |
| 2、 | 根据文中的情境，依序填入横线处最恰当的选项是（ ） 清光四射，天空皎洁，① ，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，② ，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。（梁实秋《雅舍》） B: ①苍然暮色，自远而至 ②地上浮光跃金 C: ①竹枝戏蝶，小扇扑莹 ②树下芳草鲜美 D: ①风云开阖，山岳潜行 ②树下灯焰幢幢 |
| 3、 | 下列句子中加线成语运用不正确的一项是 ( ) A: 他坐在演播室里,与主持人谈笑风生。B: 在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下。 C: 凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角。 D: 鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。 |
| 4、 | 依据语段内容，对画线病句修改最恰当的一项是( ) B: 修改：在长期的研究和探索后，使科学家们建立起被称为“标准模型”的粒子物理学理论 C: 修改：长期研究和探索，使“标准模型”的粒子物理学理论在科学家们手下建立起来 D: 修改：经过长期研究和探索，科学家们建立起被称为“标准模型”的粒子物理学理论 |
| 5、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 B: 语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 C: 经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 D: 河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。 |
| 6、 | 下列对画线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 阴霾（mái） 荣膺(yīng) 倒坍（dān） 断壁残垣（yuán） B: 威慑（shè） 取缔（dì） 偌大（nuò） 周道如砥(dǐ ) C: 沉湎（miǎn） 归省 (xǐng) 涟漪 (yī) 百鸟啾啾（jiū） D: 剽悍(biāo) 攫取（jué） 伫立(chù) 鳞次栉比(zhì) |
| 7、 | 下列加下划线词语解释有误的一项是（ ） A: 永垂不朽（流传） 肃穆（严肃）B: 天翻地覆（覆盖） 烧灼（烧，使烫伤） C: 名副其实（辜负） 瓦砾（碎石） D: 精疲力竭（尽） 惊扰（扰乱；搅扰） |
| 8、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 傅园慧在赛后接受采访时，用“洪荒之力”表达了内心的激动，让人耳目一新。B: 央视春晚上，蔡明将一个失忆老太太的形象演得绘声绘色 ， 赢得了观众的一致好评。 C: 随着时代的进步，终生教育越来越引起人们的关注。 D: 缺失感恩之心，小则让父母失望、寒心，大则让世人所不耻。 |
| 9、 | 下面对文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 B: 《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部纪传体通史。它记载了从战国到五代共1362年间的史事，被统治者认为“鉴于往事，有资于治道”，故名《资治通鉴》。 C: 《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。 D: 十九世纪法国著名现实主义作家莫泊桑，被誉为“短篇小说之王”，对世界文学影响很大。其主要作品有《羊脂球》《俊友》等。 |
| 10、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: “五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝。 B: 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里 ， 不可收拾。 C: 从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 D: 做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远。 |
| 阅读下面诗歇。完成答题。 春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 月夜 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干？ ( 1 )“清辉玉臂寒”中“清辉”的意思是：________。( 2 )请赏析“城春草木深”一句中的“深”字的妙处。 ( 3 )《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作，也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗，比较它们在思想感情上各有什么异同。 |
阅读下面文言文选段，完成小题。 【甲】峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。…… 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】忆余少时尝在外（1）家，盖去县三十里，遥望山颓然（2）如积灰，而烟云杳霭（3），在有无之间。今公（4）于此山日亲，高楼曲槛，几席户牅（5）常见之。又于屋后构小园，作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语为名。靖节之诗，类非晋、宋雕绘者之所为，而悠然之意，每见于言外，不独一时之所适。而中无留滞（6）见天壤间物何往而不自得？余尝以为悠然者实与道（7）俱。谓靖节不知道，不可也。 公负杰特有为之才，所至官，多著声绩，而为妒媢（8）者所不容。然至今朝廷论人才有用者，必推公。公殆（9）未能以忘于世，而公之所以自忘者如此。 （归有光《悠然亭记》） 【注释】①外：外祖父；②颓然：坍塌的样子；③烟云杳霭：云雾缭绕；④公：表兄淀山公，历官兴化知府、河南参政；⑤户牅：门窗；⑥中无留滞：指心中无阻塞之处，随遇而安；⑦道：天道；⑧妒媢（mào）：妒忌；⑨殆：大概。 而 中 无 留 滞 见 天 壤 间 物 何 往 而 不 自 得？ ( 2 )解释下列划线字词在句中的意思。①有亭翼然临于泉上________ ②宴酣之乐________ ③盖去县三十里________ ④余尝以为悠然者实与道俱________ 例句：太守归而宾客从也 A: 杂然而前陈者B: 往来而不绝者 C: 野芳发而幽香 D: 而为妒媢者所不容 ( 4 )用现代汉语翻译下面两个句子。 ①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②然至今朝廷论人才有用者，必推公。 ( 5 )根据文章内容填空。①【甲】文中亭得名于________，【乙】文亭得名于________。 ②【甲】文中太守之乐在于________，【乙】文中公之悠然在于________。 |
苏州园林
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。……我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。……至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。
( 1 )本文是一篇介绍园林建筑艺术的说明文。采用了哪种说明顺序？书到读时方恨多
①民间有句很俗的谚语，叫作“宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐”。这个说法虽不见得多么高明，但就读书而言，却颇为适用一如何进行选择性的阅读，非常重要。
②孟子说，尽信书，则不如无书。这则名言提醒我们，对任何事情，最好都采取存疑的态度。这里，当然也包括读书。不过，我感觉，这仅仅是孟子的第一层意思，其更深层次的含义在于提示我们：白纸黑字，有时候也是靠不住的。
③读书犹如交友。有的朋友，可以互相交流学习心得:有的朋友，可以对其敞开胸怀一吐闷气:有的朋友，可以相对抒发豪情壮志，引为知已。也有一些所谓的朋友，可能趁你不注意的时候，在背后戳你一刀:还有的，则可能利用人性的弱点来引诱你，拉你一起做些荒唐无聊的事情。读书也是如此，不是每本书都会对你的人生有益，也绝非所有的书籍都适合你。这样说来，选择就是一件非常重要的事情。
④选择读什么书看似简单，其实需要眼光和相关的积累。善于读书的人，走到书店里，往往都会直奔某排书架或某个区域。自己需要什么、渴求什么，在没有进书店之前，往往都是考虑好了。
⑤通过长期的阅读，我越来越认同一个观点，那就是书应该越读越薄，而不是越读越厚。否则，自己所做的就是无用功。一本书读罢，对于书中的精髓应该心里有数。事情往往是这样的:一本数十万字的书，其中有两万字能够打动我，就值得收藏了。一本二十万宇的书，其中有八千字能够引起我的共鸣，就值得打开羞涩的钱包，买回家去放在枕边品读。如果有两千字可以打动我，我会站在书店的书架前徘徊良久。不过，有一种尴尬的情况是，有时读完一本数十万字的书，我都不知作者要说什么。在今天，这样的书并不少见。
⑥书到读时方恨多。在我看来，这实在是读书人的一种困境。前人留下的书太多了，我国每年新出的书更是每年有四十万册，如果不是眼光非常独到的话，大家有时就难免困在其中，不知如何选择。我把这个情况讲给学生听，并建议他们:这个时候，学会选择，或者干脆说，学会放弃，就是一种智慧。电视广告里说，舍得舍得，小舍小得，大舍大得。学会选择，其实书就已经读完了一半。（作者冯磊选文有删改）
( 1 )下列对本文中心论点的概括最恰当的一项是（ ）要求：（1）请先在横线上填写家务或生产中某项劳动技能的一个述宾短语，如“洗衣服”、“种玉米”等，然后再作文。（2）不得抄袭本试题卷中的阅读材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
