| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 面对敌人的威逼利诱，他保持缄默。 B: 11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。 C: 返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。 D: 本刊将洗心革面 ， 继续提高稿件的编辑质量。 |
| 2、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( ) ①说它老实吧，它的确有时候很乖。 ②说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢。 ③它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 ④我们家的大花猫性格实在有些古怪。 ⑤可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 ⑥可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。 A: ⑥①④⑤③②B: ③①⑥②⑤④ C: ④①③⑤②⑥ D: ④⑤③⑥①② |
| 3、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 每年 8 月 8 日将有望成为全民健身日。在这一天，公共体育设施将向公众免费或优惠开放，并免费提供健身指导服务。B: 近年来，随着技术进步和政策支持力度的加大，作为战略性新兴产业的“宠儿”﹣﹣新能源业，已进入快速发展的关键。 C: 学生的学习成绩能否提高，主要取决于学生自身的态度和学习方法。 D: 我们在心里由衷地感谢老师多年来为我们健康成长的默默付出。 |
| 4、 | 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 在新经济领域内，企业可持续发展的唯一出路是提高自身的核心技术竞争力，而不能一味寄希望于投资并购，倘若竞争力低下，再多并购也是惘然。 B: 她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。 C: 只不过短短十多分钟的谈话，却使林静顿开茅塞。 D: 有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理 ， 找老师为你解答吧! |
| 5、 | 下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 《聊斋志异》是明代文学家蒲松龄的文言短篇小说集，堪称文言短篇小说的巅峰之作。 B: 《纪念白求恩》这篇文章夹叙夹议，以议为主，在实践与理论结合中进行论述，立论就有根有据，具有很强的说服力。 C: “燕子来时新社”表明春燕来时正是春社时分，一般在立春之后，清明之前。 D: 重阳节又称“登高节”“重九节”“茱萸节”，古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。 |
| 6、 | 填入下面横线上的一段话，句序排列最恰当的一项是 （ ） B: ④③②① C: ③②①④ D: ④②①③ |
| 7、 | 选择适当的词填空： 燃烧着的飞机碎片，（ ）在广阔的海面，持续了一个小时。 B: 飘落 C: 散落 D: 降落 |
| 8、 | 词语书写无误的一项（ ） A: 根深蒂固 文彩藻饰 断章取义 诓骗B: 狼狈不堪 刻骨铭心 孜孜不倦 嗤笑 C: 歇斯底里 吹毛求眦 怀古伤今 潮汛 D: 涕泗横流 江山多骄 一愁莫展 聒噪 |
| 9、 | 根据语句意思，下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ） A: 谢太傅/寒雪日/内集 B: 白雪/纷纷/何所似 C: 未若/柳絮/因风起 D: 即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。 |
| 10、 | 对句子的大意理解不正确的一项是（ ） A: 不从吾志，非吾子若孙也。（不听从我的意志，就不是我的子孙） B: 诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭。（召令派遣使者探望，只看见布做的被子覆盖着尸体，[董宣]的妻子对着他哭） C: 宣两手据地，终不肯俯。（董宣两手撑地，一直不肯低头） D: 家书抵万金。（家人的音信断绝）一封家信抵得上万金。 |
| 阅读李清照的《渔家傲》，完成下列小题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，般勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ ( 1 )从下列选项中选出与“学诗谩有惊人句”情感相近的一项并简述理由。A．浊酒一杯家万里 B．千里共婵娟 C．将军白发征夫泪 D．似曾相识燕归来 选择：________，理由：________ ( 2 )画线的诗句表达了作者的豪情壮志，有这种类似情感的诗人不胜枚举，请另举一例。诗人：________相关诗句：“________，________” |
| 阅读《世说新语》中的几则小故事，完成下面小题。 (一) 嵇中散临刑东市①，神气不变。索琴弹之，奏《广陵散》。曲终，曰:“袁孝尼尝请学此散，吾靳固②不与，《广陵散》于今绝矣!”太学生三千人上书，请以为师，不许。文王亦寻悔焉。(雅量二) (二) 夏侯太初尝倚柱作书，时大雨，霹雳破所倚柱，衣服焦然，神色无变，书亦如故。宾客左右皆跌荡①不得住。(雅量三) (三) 郗太傅在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信:“君往东厢，任意选之。”门生归，白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持，唯有一郎在东床上坦腹卧，如不 闻.”郗公云:“正此好!”访之，乃是逸少，因嫁女与焉。(雅量十九) (四) 谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局。客问淮上利害，答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。(雅量三十五) 【注释】①东市:指刑场。②靳固:吝音固守。③跌荡:摇晃跌倒。 ( 1 )为下列句中加点字选择正确的义项。
( 2 )用现代汉语翻译下列句子。 ①太学生三千人上书，请以为师，不许。 ②意色举止，不异于常。 ( 3 )简要分析(二)(三)两则故事在刻画人物手法上的相同之处。( 4 )四则故事均出自《世说新语》《雅量》篇，请根据四则故事简要概括雅量的内涵。 |
阅读下文，回答问题。
烛心
① 乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
②“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。
③打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手："阿姨，你家有蜡烛吗?"
④怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的，这怎么行?今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行!小薇的脑筋急速地转着。
⑤“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。
⑥“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。
⑦面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢看孩子的眼睛……
现代文阅读，回答1-4题。
特雷西的单车
周海亮
特雷西是母亲的儿子。
外乡人来到母亲的花园，见到那辆单车。单车拴在一棵树上，那棵树很细，很矮。看得出树刚栽下不久，也看得出单车刚买不久，近似没有骑过。
外乡人向母亲讨一杯水，慢慢喝着，与母亲讨论着刚刚打响的战争。临走时候，她问母亲，谁的单车？
母亲说，特雷西，特雷西的单车。特雷西是我的儿子。外乡人不说话了。刚才，母亲跟她说过特雷西。特雷西是妹妹的哥哥。
妹妹坐在花园的秋千上，母亲坐在她的身边。妹妹对母亲说，我想有一辆单车。母亲说，战争没完没了地打，面包都开始限量供应，哪还能买到单车？
妹妹看看拴在树上的单车，那棵树长高长粗，那单车变得破旧。她说这单车再不骑的话，就再也骑不了了。母亲说可是这是特雷西的单车。妹妹不说话了。那是哥哥的单车，她不能碰哥哥的东西。
特雷西是男人的邻居。
男人闯进花园，见到那辆单车。单车锈迹斑斑，车轮开始扭曲。单车拴在树上，那棵树更高更粗。男人有些好奇，问，这是谁的单车？她说，特雷西，特雷西的单车。特雷西是我的哥哥。
男人说如果再不取走单车的话，它要长到树里面了。她说母亲说过，谁也不能动特雷西的单车。男人不说话了。他听母亲说过特雷西。他知道特雷西是一个易羞的男孩。但他头一次知道，易羞的特雷西还有一辆几乎没有骑过的单车。
特雷西是外甥的舅舅。
男孩仰起头，看着那棵树。树很高，枝叶繁茂。单车被树干挤得变了形状，一部分深深杀进树干。男孩问母亲，为什么要把单车拴到树上？母亲说，单车是特雷西拴上去的。
男孩说，特雷西就是舅舅吗？母亲说，特雷西就是舅舅。他把单车拴到这里，谁都不能动。男孩上前，摸摸单车。他被烫了一下。似乎那辆单车刚刚被人骑过，尽管它已变成一堆废铁。
特雷西是一段往事。
战争早已结束，城市早已重建。现在，一条公路需要穿过花园。她带着来人，来到树旁。现在单车悬空，完全嵌进树干，似乎是从树里面生长出来的。来人问她，谁的单车？她说，特雷西。我哥哥特雷西。来人说，可是这条公路需要穿过花园。
她说，不行。特雷西的东西，谁也不能动。她给来人讲特雷西的故事，一点一点，时间回到从前。来人上前，摸摸单车，叹一口气，说，我会转达您的建议，夫人。
特雷西只是一辆单车。
两年以后，公路修好，却小心地绕开了那棵树。树的周围多出一圈围栏，围栏上挂一个木牌，上面写着：特雷西的单车。下面，两行字：1914年，男孩把自行车锁在这棵树上，就去参加战争了。从此以后，他再也没有回来。这男孩就是特雷西。
这男孩就是特雷西。他在战场上死去，在参加战争一个月以后。母亲得知这个消息的时候，女儿还很小，单车还是新的。除了这辆单车，特雷西没有留下任何东西，包括遗体和骨灰。甚至，当他的母亲死去，世上再无人记得他的模样。
现在的特雷西，只是一辆长到树里的单车。（选自2015年第11期《微型小说选刊》）
[甲]母亲说，特雷西，特雷西的单车。特雷西是我的儿子。
[乙]母亲说，我儿子的单车。
( 3 )文中四处画线的句子独立成段，请从结构和内容上分析作者这样安排的用意。( 4 )联系你的阅读经验，探究“拴在树上的单车”在这篇小说中的作用。 十四五岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。
提示与要求：
①可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。
②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
⑤考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
