语文360

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2019年杭州市萧山区衙前初中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面各组词语中划线字的注音,完全正确的一项是( )
A: 记载(zǎi) 粗糙(cāo) 锐不可当(dǎng)
B: 炽热(zhì) 倔强(jué) 潜滋暗长(qián)
C: 纤维(xiān) 蝉蜕(tuì) 恹恹欲睡(yàn)
D: 瞥见(piē) 洗涤(dí) 鳞次栉比(zhì)
2、下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,无误的一项是( )
A: 周瑜在赤壁之战后欲取西川实则是为了攻取荆州,此计却被诸葛亮识破,使得周瑜被围,周瑜气急又加之旧伤复发不治身亡,在死前上书孙权推荐鲁肃以代自己。
B: 林冲在蜈蚣岭杀了王道人救了张太公女儿,到白虎山孔太公庄上,为讨酒肉,打了孔亮,后跌进溪里,醉中被孔明孔亮捉拿,却被在此庄上居住的宋江搭救。“异日不死,受了招安。”宋江鼓励他归顺朝廷青史留名。
C: 孙悟空两次返回花果山:一是唐僧埋怨他残害生灵,他忍不住退回花果山,后来在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打雷音寺,唐僧埋怨他滥杀无辜,他一气之下返回花果山。后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。
D: 刘姥姥一进荣国府时,小心谨慎,凤姐不冷不热,草草打发;二进荣国府是贾府鼎盛之时,刘姥姥左右逢源,打浑逗趣,风光了一阵。第三次到荣国府是贾家衰败之后。此时,贾母还没死,凤姐病得骨瘦如柴,刘姥姥挺身而出,耿直仗义,爽快的答应了日后照顾巧姐的事。
3、下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( )
A: 狩(shǒu)猎 蒙昧(mèi) 深恶(wù)痛疾
B: 羸(léi)弱 缅(miǎn)怀 前仆(pū)后继
C: 胆怯(qiè) 校(jiào)补 不醒(xǐng)人事
D: 亵渎(dú) 抖擞(shǒu) 抑扬顿挫(cuò)
4、下列句子语言表达得体的一项是()

李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不想表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)


A: 老师,我是不该迟到,但我不是故意的。我以前是有过迟到的现象,但这一次跟以前的原因不一样,信不信由你!
B: 对不起!老师,我不是故意的,不信您可以到街上去问问,我绝对没有骗您,骗您我是小狗!
C: 老师,我迟到是有原因的,但绝不是睡懒觉,也不是在街上闲溜达,可我不能说出来,求求您相信我吧!
D: 对不起!老师,我不是无故迟到的,我有不得己的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!
5、

选出对名著《骆驼祥子》相关内容的表述错误的一项( )

A: 大兵们吃了败仗,祥子乘黑从兵营里偷跑回来,还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼,把它们卖了几十块钱,从此他就有了“骆驼祥子”的外号。
B: 虎妞是个老姑娘,长得虎头虎脑,像个男人一样。其父刘四爷管外,虎妞管内,父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。
C: 曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意,他只得远走避难。他让祥子回家送信,结果,祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄,买车的计划再次破产了。
D: 虎妞真的怀孕了,祥子就拼命拉车干活赚钱,结果跌伤病倒,竟把虎妞的积蓄也用光了。虎妞由于难产死去,为了置办虎妞丧事,祥子只得向刘四爷要了些钱。
6、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 草率(shuài) 选聘(pìnɡ) 深恶痛绝(wù)
B: 元勋(xūn) 薪金(xīn) 锲而不舍(qiè)
C: 殷红(yīn) 秩序(zhì) 气冲斗牛(dǒu)
D: 迭起(diě) 彷徨(pánɡ) 兀兀穷年(wù)
7、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇,寥寥数笔,春天的______________便跃然纸上。现代作家也一样,对春燕______________,把燕子刻画得细致入微,惟妙惟肖。郑振铎先生的《燕子》,______________流畅,脍炙人口。在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象,是春天最诱人的风景。


A: 勃勃生机 刮目相看 简单
B: 朝气蓬勃 情有独钟 简单
C: 勃勃生机 情有独钟 简洁
D: 朝气蓬勃 刮目相看 简洁
8、依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( )

艰辛与磨砺是成长最好的_________。参与抗击疫情的战斗,青年一代付出很多,也收获很多。收获是什么?是_________更加坚定,是_________更加宽广,是_________更加厚实。正如一位大学生志愿者感慨的那样:“抗击疫情是我们最好的成长礼。”


A: 催化剂 信心 胸怀 理想
B: 添加剂 信心 道路 理想
C: 添加剂 信念 道路 人生
D: 催化剂 信念 胸怀 人生
9、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里诚惶诚恐地等待这位大师的接见。
B: 陆续出台的房改令意图大相径庭 , 都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
C: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
D: 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而杂乱无章。
10、

对横线处选填汉字的判断有误的一项是( )

A: 端(祥详)判断:“祥”有“吉利”的意思,“详”有“详细”的意思,所以横线处应填“详”。
B: 妥(帖贴)判断:“帖”有“稳当”的意思,“贴”有“粘合”的意思,所以横线处应填“帖”。
C: 格物知 (至致)判断:“至”有“到”的意思,“致”有“获得”的意思,所以横线处应填“致”。
D: 重蹈辙 (复覆)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成后面小题。

芙蓉楼送辛渐(其一)

王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

( 1 )请从表现手法的角度赏析诗歌一,二句两句。
( 2 )这首诗在思想感情上与一般的送别诗不完全相同,请结合三,四句说说这首诗抒发了诗人什么情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文字,回答各题。

【甲】魏收①年十五,颜已属文。及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达。荣阳②郑伯调③之日:“魏郎弄载多少?”收惭,遂折节读书。夏月④,坐板床,随树阴讽诵⑤,积年,板床为之锐减,而精力不辍。以文华显。

【乙】齐国好厚养布帛⑥尽于衣袭⑦材木尽于棺荐。齐恒公患之,以告管仲,曰:“布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚养之不休,禁之奈何?”管仲对曰:“夫凡人之有为也,非名之则利之也。”于是下今曰:“棺桲过度者戮⑧其尸,罪夫当丧者。”未久,厚葬之风休矣。

【注】①魏收:北齐人。②荣(xíng)阳:古地名,在今河南境内。③调:嘲笑。④夏月:夏季。⑤讽诵:背诵。⑥布帛:泛指织物。⑦衣袭:袭,皮衣。此指死人的衣着。⑧戮:侮辱。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①及随父赴边 及:________ ②齐植公患之 患:________

③厚葬之风休矣 休:________

( 2 )用“/”给下面的句子断句。(标两处)

齐 国 好 厚 葬 布 帛 尽 于 衣 裘 材 木 尽 于 棺 桲。

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

①积年,板床为之锐减。

②非名之则利之也。

( 4 )对“遂折节读书”的理解,正确是( )
A: 就改变志向努力读书。
B: 因此跟随别人读书。
C: 于是埋头读书。
D: 就斩断兵器致力读书。
( 5 )根据你对上面两篇文章的理解,分别给甲乙两文各拟一个题目。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的选文,回答问题。

这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。

……

牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。

( 1 )选文从哪几个方面描写了屋里的环境:________。从这些描写中,我们可以看出“牧羊人”的性格特点是________。
( 2 )谈谈你对文中画线句子含意的理解。

在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

( 3 )“牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。”这两句运用了什么描写方法?有什么作用?
( 4 )“我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。”牧羊人为什么不让“我”帮他呢?
阅读下文,完成小题。

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雷吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

( 1 )本段文字围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请写出文段中表示方位的词语。
( 2 )文中第@句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻________,用“日本看护妇”来比喻________。
( 3 )把“树尖儿上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由。
( 4 )结合想象,你认为文段中“更美的川的肌肤”指的是什么?简述理出。
( 5 )“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”这里的“就是”是什么意思?“太秀气”又有怎样的表达作用?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。

孤独地寄居他乡,得不到周围人的认可,诸葛亮却常常自比贤相管仲、名将乐毅。二十七岁那年,自信的他迎来了茅庐三顾、隆中一对,走上通往千古名相的道路。

对于一个深知自己价值的人,生活是支配不了他的。

请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

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