| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ） A: 狡黠（xiá） 粗犷（kuàng） 摩肩接踵 眼花瞭乱 B: 庇（bì）护 玷（diàn）污 袖手旁观 中流砥柱 C: 干涸（hé） 纤（qiān）细 大庭广众 相形见绌 D: 炽（chì）热 倔（jué）强 提心吊胆 耳儒目染 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: “山水画意境”是以山川自然景观为主要描写对象的中国画所表现出来的情调和境界。 B: 消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。 C: 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 D: “美团”“饿了么”，这两家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。 |
| 3、 | 与例句所用修辞手法不相同的一项是（ ） 例句：秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 A: 风雨送春归，飞雪迎春到。B: 俏也不争春，只把春来报。 C: 长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 D: 山舞银蛇，原驰蜡象。 |
| 4、 | 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A: 殷红(yīn) 元勋(xūn) 燕然勒功（yān） 妇孺皆知（rǔ） B: 赫然(hè) 校补（jiào） 深恶痛绝（wù） 酣然入梦（hān） C: 咀嚼（jué） 山巅(diān) 九曲连环(qǔ) 气冲斗牛(dǒu) D: 谰语（lán） 呜咽（yàn） 鲜为人知（xiǎn） 锲而不舍(qiè) |
| 5、 | 品读唐朝诗人刘禹锡的《秋词》，找出下列说法不正确的一项（ ） 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 A: 从古到今文人总是悲叹秋天的寂寥，这是因为他们只看到秋天气象肃杀，而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。B: 第三句中的一个“排”字，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，这正是诗人虽遭贬抑，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。 C: 第一句应诵读得深沉旷远，使人们联想到从古到今众多“悲秋”的名句名篇，给人以一种厚重的沧桑之感。 D: 后三句，显示出乐观向上、气冲霄汉的豪迈气概和开阔雄健、明净爽朗的意境，所以诵读时应愈来愈高昂有力。 |
| 6、 | 下列词语字形错误最多的一项是（ ） A: 人情事故 消声匿迹 名符其实 B: 厉厉在目 接踵而至 安营扎寨 C: 怒不可遏 振耳欲聋 相辅相承 D: 不修边幅 格物致知 如鸣佩环 |
| 7、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 模式mó 根深蒂固dì 孜孜不倦zī B: 渊博yuān 汲取qì 压榨zhà C: 是否fǒu 莎士比亚shā 推敲qiāo D: 不言而喻yù 素材sù 惟一wéi |
| 8、 | 下列划线的成语使用没有错误的一项是（ ） A: 年届四十的王刚本来身强体壮，不幸被查出身患癌症，一下子步入了风烛残年。B: 莫言听到自己获得诺贝尔文学奖的消息后，饮泣吞声 ， 流下了激动的泪水。 C: 飓风“桑迪”带来的暴雨，气势汹汹地漫过大堤，冲毁道路、农田、房屋，给当地居民带来了巨大的灾难。 D: 十里溱湖，碧波荡漾，鸟欢鱼跃，真是一个无与伦比的旅游胜地。 |
| 9、 | 划线字注音有错误的一项是（ ） A: 愤怒（nù） 碎末（suì） 活像（hó） B: 火焰（yán） 预言（yù） 深渊（yuān） C: 号叫（háo） 一晃（huǎng） 蜿蜒（wān） D: 飞窜（chuàn） 海鸥（ōu） 掩藏（yǐn） |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 浮燥 吊胃口 无动于衷 风起云涌 B: 绚烂 忘年交 甘败下风 苦心孤诣 C: 贮藏 暖水袋 家喻户晓 浑为一谈 D: 赡养 触摸屏 搔首弄姿 忠贞不渝 |
| 阅读李清照的《武陵春》，完成小题。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ( 1 )这首词写出了作者怎样的思想感情？( 2 )有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？为什么？ |
| 阅读文言文，回答小题。 （甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （乙）陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊①取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。 【注释】①聊：姑且（这里指随便）②贼：毁坏 ( 1 )解释句中加点的词。①杂然而前陈者 ________ ②汝既不田________ ( 2 )将下列句子译成现代汉语。①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。________ ②是以百姓勤于农植。________ ( 3 )甲文中的太守，乙文中的陶侃，他们都关心民生，甲文体现在________，乙文体现在________。( 4 )请联系实际，说说你心目中的好官还应该是怎样的？（答出两点即可） |
乡土的篱笆
钱国宏
①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了……
②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。
③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来﹣﹣﹣它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩……
( 1 )下面对文章的理解不正确的一项是（ ）①从修辞的角度赏析下面的句子。
晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……
②说说加点词的表达效果。
人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。
( 4 )联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。【链接】我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。
（朱自清《绿》）
阅读本文第⑤段的画线句子和上面的链接材料，说说这两段文字在写法上的相同点和内容情感上的不同点。
写法上的相同点：________
内容情感上的不同点：________
阅读文段，回答下面的问题。
杜暹先生藏书万卷，每卷后都亲题曰：“清俸买来手自校，子孙读之知圣道，卖及借人为不孝。”在唐王朝那个时代，不孝是要杀头的，用杀头以阻止出借，是为磨刀阻吓法。吾友郭衣洞先生，在他的藏书上印有文曰：“戋戋稿费，买书自娱，且以之维生。辱蒙借阅，务请早日赐还，实万分感谢。”大概发现要想不借，比登天还难，只有婉转陈词，以求打动恶客芳心，是为摇尾乞怜法。
这两种方法，似乎都是对牛弹琴。冒着杀头的危险而仍把书借人，可见恶客泰山压顶，超过杀头。既决心不还矣，靠几句求情的话，又岂能打动他的铁石心肠乎哉。有一次我和一位赵姓朋友去探望一位前辈。前辈家美书如云，赵朋友开口要借，前辈不肯，于是赵朋友双膝下跪，声泪俱下，言明三天之内，一定归还，纠缠了半天，老前辈终于答应了他。出得门来，我问曰：“你这算干啥？”他曰：“你别看我丑态毕露，哼，等他讨书时，看他磕响头吧。”
柏杨先生胆大，但就是怕人向我借书，那还不如照腰窝捅我一刀。今年八月，我正在看汉宝德先生译的《文明的跃升》，刚看了一半，吾友李大人光临（我瞧他红光满面兼红光满脸，发财在望，所以尊之为大人，盖烧冷灶之意）。他阁下从我手中把书夺了过去，看了几页，爱不忍释，声言要借，我还没有开腔，他已塞到怀里，扬长而去。而且一去四月，音讯全无。任凭我使出十八般武艺，包括恐吓、哀求，他瞪的眼比我还大。最后忍无可忍，终于在他卧室里人赃俱获，先把该书夺回，宣称内急，而他家的厕所是在大门口的，于是我就驾风而逃。在大门还听他诧曰：“真出了鬼，我刚才放在茶几上的郎生打火机怎么不见啦。”呜呼，打火机不见啦不过略施小技，以示薄惩，以后如果胆敢再借书不还，恐怕床头那个钻戒也会不见啦。
柏杨先生于是建议，应该组织一个“借书必还大联盟”，盆中歃血，对天立誓，誓曰：“借书不还，天打雷劈。”凡是盟员，第一，要有不借书的修养。第二，当非借不可，而书主拒绝时，决不存大丈夫报仇，三年不晚之心。
( 1 )选文第一段介绍了两位先生阻止别人借书的措施，请作简要叙述。( 2 )作者描绘赵朋友借书的言行有何作用？不知不觉中，我们慢慢长大；不知不觉中，爸妈渐渐衰老；不知不觉中，朋友缓缓远行…… 成长路上，许多时候，我们都在不知不觉中错过，也在不知不觉中长大。
要求①以“不知不觉中”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。 ③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
