| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 奥地利作家茨威格笔下的《世间最美的坟墓》的主人是（ ） A: 马克思 B: 托尔斯泰 C: 莎士比亚 D: 巴尔扎克 |
| 2、 | 选出词语书写有误的一项是（ ） A: 啜泣 翻来覆去 匿名 锲而不舍 B: 干涸 菜畦 狭隘 怪诞不经 C: 徘徊 倜傥 缥缈 随声付和 D: 绽开 诅咒 蓦然 拈轻怕重 |
| 3、 | 王进借宿史家庄，收（ ）为徒。 A: 施恩 B: 史进 C: 柴进 D: 周瑾 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。 B: 通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。 C: 我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。 D: 七年级三班的语文成绩是全年级最好的一个班级。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 美丽遂宁，梦幻圣莲岛，来到这里我不由得停下脚步驻足欣赏。 B: 白衣天使奋战在抗击新冠的第一线，她们动人的事迹和牺牲精神在全国人民心中传扬。 C: 实践证明一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋。 D: 科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。 |
| 6、 | 下列有关《水浒传》的内容表述正确的一项是（ ） A: 林冲是《水浒传》中塑造得最好的人物之一，金圣叹称之为“上上人物”。林冲被逼上梁山前经历了误入白虎堂、倒拔垂杨柳、风雪山神庙、雪夜上梁山等事。B: 武松为兄报仇怒杀西门庆和潘金莲；发配孟州途中在十字坡酒店结识孙二娘；后又醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼；为躲避缉捕夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。 C: 鲁达为金老父女凑盘缠时把自己身上带的五两银子都给了金老，而史进却只“去身边摸出二两来银子”，鲁达嫌他“不爽利”，干脆不要他的银子，丢还与他，给他一个难堪。 D: 《水浒传》作者是清朝的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。 |
| 7、 | 下列词中划线的字读音有误的一项是（ ） A: 溃（kuì）退 要塞（sài） 歼（jiān）灭 颁（bān）发 B: 仲（zhòng）裁 渗（shèn）透 娴（xián）熟 绽（zhàn）放 C: 浩瀚（hàn） 凛（lǐn）冽 咆哮（xiào） 湛（zhàn）蓝 D: 镌（juàn）刻 悄（qiāo）然 翘（qiào）首 潇（xiǎo）洒 |
| 8、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 惦记（diàn） 翌日（yì） 哄堂大笑（hōng） B: 蓦然（mò） 山涧（jiàn） 自出心裁（cái） C: 教诲（huì） 栈桥（zhàn） 箪食壶浆（dān） D: 气氛（fēn） 热忱（zhěn） 黔驴技穷（qián） |
| 9、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 将适度消费、低碳发展等理念当作社会风尚，绿色生活才可能成为时代的名片，进而为我们的后代赢得永续发展的美好未来。 B: 靖江宝卷之所以能得到如此完整、原生态的传承的原因，得益于这方水土的良好文化生态。 C: 随着大型政论专题片《法治中国》的热播，让法治再次成为社会热议的高频词。 D: 我们要涵养“人心齐，士弘毅，敢争先”的靖江品格，培育更多优秀人才和宽广坚韧的人格魅力。 |
| 10、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是（ ） A: 敌人来势凶猛，简直锐不可当 ， 但我军顽强战斗，最终击溃敌人的进攻。 B: 他熟记许多成语，写文章时能便能妙手偶得 ， 毫不费力。 C: 联欢会上，欣赏表演的同学个个正襟危坐 ， 教室里一片欢声笑语。 D: 建设美丽乡村、发展乡村旅游要因地制宜,坚持生态保护优先的原则。 |
| 阅读温庭筠的《清平乐》一词，完成后面小题 洛阳愁绝，杨柳花飘雪。终日行人恣①攀折，桥下水流呜咽。 上马争劝离觞②，南浦③莺声断肠。愁杀平原年少④，回首挥泪千行。 （注释）①恣：一作“争”。②觞（shāng）：酒杯。③浦：水边。④平原年少：这里指远行的人。 ( 1 )画线句运用了________的修辞手法，写出了________。( 2 )结合下阕，从描写的角度说说作者是如何写“愁”的。 |
| 阅读下面的文段，完成问题。 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之。弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使摩雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否。非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” （节选自《唐雎不辱使命》） ( 1 )下列各组句子中，划线词的意义相同的一组是（ ）A: 安陵君其许寡人/食之不能尽其材 B: 愿终守之，弗敢易/未果，寻病终 C: 而君以五十里之地存者/此诫危急存亡之秋也 D: 否，非若是也/安能辨我是雄雌 ( 2 )下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A: 安陵君识破秦国野心，拒绝了秦王的要求后，希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。 B: 秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎接受“易安陵”。 C: 秦王摆出一副施恩加惠的姿态，并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。 D: 唐雎申明“受地于先王，愿终守之，弗敢易”的严正立场，断然拒绝“易地”。 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①安陵君因使唐雎使于秦。 ②岂直五百里哉？ |
阅读下文，回答相关问题
①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。较之其他新能源，风电优势更加明显：它蕴藏量大，超过所有油、气、煤的储藏量；理论上仅1%的风能就能满足人类能源需求。
②在江苏沿海，从南通向北直到连云港，有连绵数百公里的滩涂，这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆。这里常年风速保持在每秒7-8米，正是绝佳的风电场。
③这一带可建超过1000万千瓦的海上风电场，相当于三峡的装机容量，堪称“海上三峡”，却没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源。而1个三峡的投资，可以建2-3个三峡规模的风电场。而且风力是一种洁净的自然资源，没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。
④虽然前景如此诱人，但是风能却并非竖起风车就等着发电。因为有两个世界性的“拦路虎”：一是，风电之于火电，由于电压、频率波动性大，因而大规模并入常规电网，会危害常规电网；二是，风力机结构复杂，风电价格远高于煤电，我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以上，电网公司很难接受或根本不愿意购买风电，有人据此将风电比喻为“垃圾电”。
⑤有专家经过10年研究发现,风电对于某些工业生产，特别是有色冶金、氯碱等高耗能产业，如能直接非并网利用，会像黄金一样宝贵。不但减少或完全消除对电网的危害，也降低了生产成本，大大提高生产效率。通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业，使“垃圾电”变成“黄金电”。电解铝生产来说,每吨铝的耗电量是惊人的1.5万千瓦时，如果风电专门供应大型铝厂，巨大的电能就被“置换”出去，风能也因此获得了普惠社会的方式。这是一项革命性的技术，有很强的挑战性，如果能够成功，中国的风电技术将领先世界。
⑥目前，非并网技术已经基本攻克，下一步就是在江苏省内找一个试点。一旦试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
( 1 )请用简要的语言概括这几段文字的内容。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
A: “这种人”是指前文表述的“不少的人”。原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。
( 4 )选文第③段画线的句子运用了什么表达方式？表达了作者怎样的情感？作文：
每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面，先把题目《我终于战胜了 }》补充完整，然后写一篇文章。
要求：①文体不限；②书写要工整，标点要正确；③字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）
