语文360

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2019年温州乐清育英学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列表述不正确的一项是( )
A: 《已亥杂诗(其五)》的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概;诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,表现了诗人虽然远离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国的志向。
B: 《游山西村》一诗的首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见主人热情好客。颈联写农民庆祝“春社”,表达了农民丰收后的喜悦。
C: 《爱莲说》一文托物言志,文中称莲是“花之君子”,表达了作者对清白正直品性的坚守。
D: 《河中石兽》一文叙述了三种寻找河中石兽的方法,告诉人们:再深的理论,不能得到实践的证明,就不是真理,只有经得起实践检验的理论才是正确的。
2、

下列句子的排列顺序,正确的一项是( )

①中国文字,却是不然。

②且如一个天字,本是苍苍的天,引申为最尊的称呼,再引申为自然的称呼。

③所以有《说文》《尔雅》《释名》等书,说那转注、假借的道理。

④若在他国,引申之义,必有语尾变化,不得同是一字,含有数义。

⑤三义不同,总只一个天字。

⑥中国文字,与地球各国绝异,每一个字,有他的本义,又有引申之义。

A: ①②⑤⑥④③
B: ⑥④①②⑤③
C: ①②⑤③④⑥
D: ⑥②⑤④①③
3、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的第一位中国籍作家。
B: 瘦西湖隧道的开通,有助于解决文昌阁的交通拥堵问题。
C: 随着黄浦江死猪事件的曝光,引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。
D: 国家队能否在短时间内消除惨败泰国带来的严重影响,依赖于科学的训练和正确的领导。
4、

下列句子标点符号的使用,正确的一句是( )

A: 为节能减排,北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。这些部委包括国资委、财政部、工信部、教育部、人保部……。
B: 澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。
C: 金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。”
D: 本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。
5、下列句序排列正确的一项是( )

①我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,

②我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。

③但可悲的是,人们对小人物往往不重视。

④当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有人承认。

⑤因为在这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。

A: ②⑤④①③
B: ②④①③⑤
C: ⑤②④①③
D: ②④①⑤③
6、下列句子修改不正确的一项是( )
A: 港珠澳大桥通车后,香港高校和科研院所的资源,将进一步提高珠海高科技产业的创新环境。(将“提高”改为“改善”)
B: 做好疫情安全防控工作,取决于领导是否重视。(在“做好”前面加上“能否”)
C: 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(删掉“不足”和“不当”)
D: 要创建智慧城市,管理者要加强城市规划、建设、管理的智能化水平,使城市运转更高效。(将“建设”调到“规划”前面)
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 记者自河北气象局获悉,未来一周天气复杂多变,全省大部地区将迎来阴雨天气,气温下降约6℃左右。
B: 由于政策的利好,使今年春季的楼市迎来了一个小阳春。
C: 能否具备丰富的生活知识和能力,是保证留学生活质量的关键因素之一。
D: 当红演员倪妮凭借在《金陵十三钗》中的惊艳表演,获得第6届亚洲电影最佳新演员奖。
8、

下列各组中划线字注音与书写没有错误的一组是( )

A: 脍炙人口 (kuì)   花卉(huì) 嶙(lín)峋 亵渎(dú)
B: 如火如荼 (tú ) 潋滟(liàn)   悖论(bèi) 惆怅(chàng)
C: 因地置宜 (zhì)   虬干(qiú)  褴褛(nán) 山岚(nán)
D: 娓娓动听(wěi) 愠色(yùn)   狼籍(jí) 蓦集(mù)
9、下列书写有误的一项是( )
A: 一代天骄 媚上欺下 孤军奋战 黎民百姓
B: 慢声细语 段章取义 恼羞成怒 重蹈履辙
C: 温文尔雅 恪尽职守 气壮山河 弥留之际
D: 无与伦比 清心寡欲 怒不可遏 一扌不黄土
10、(题文)下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是( )
A: 他是个挺帅气的男生,总喜欢打扮得花枝招展的,让人觉得别扭。
B: 班主任很注重发挥每个同学的长处,让大家各尽所能地为班级作出自己的贡献。
C: 我恍然大悟 , 原来不是我矮了,而是树高了。
D: 不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,都必须持之以恒。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗鉴赏,回答相关问题。
次北固山下(王湾)
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

( 1 )这首诗最后两句表现了作者 的思想感情。

( 2 )“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》)

( 1 )解释下列句子中加线的词。
①布衣之怒 ②以头抢地耳 ③长跪而谢之曰 ④寡人谕矣

( 2 )下列句子中加线词意思相同的一项是( )

A: 臣未尝闻也 尝趋百里外
B: 休祲降于天 行者休于树
C: 天下缟素 吴广素爱人
D: 先生坐 满坐寂然
( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

( 4 )结合句子的内容说说加点词的表达效果。
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文字,完成下列各题。

火箭回收有多难?(节选)

①目前,运载火箭都是一次性航天工具,其第一级火箭在完成分离后会坠落到陆上无人区或空旷海域,不可重复使用。有人曾形容火箭使用浪费程度,就和一架波音747客机仅作了单趟飞行就报废一般。造价高昂的火箭如果摆脱“一次性”用品的角色,未来航天发射的成本有望大大降低。这就是为什么人们历经失败仍然坚持尝试的原因,不过他们需要克服的难题不小。

②运载火箭回收实验有两大难点:一是让火箭第一级在分离后垂直下降,其难度就像在暴风雨中让一根扫帚平稳地直立在手掌上:二是精准降落在没有锚定且只有足球场大小的浮动平台上极其困难,且着陆的精度要求在10米以内。因此,回收火箭首先要解决火箭着陆的精度问题,要能够回收到预定地点。其次,火箭要以垂直的姿态降落,必须解决姿态控制问题,而越是竖长的物体,就越难以控制。此外,还要解决减速问题,必须是软着陆,又不用降落伞,所以只能用反向推力装置。而且,回收的过程是一个变速过程,在这个变速过程中如何始终解决好以上几大问题,难度非常高。就回收平台来说,在海上平台上回收火箭比陆地平台更难,因为陆地上气象条件更好,回收面积也百以更大,平台更稳定。不过,在陆上降落意味着火箭在空中飞行距离可能更长,消耗的燃料更多。

③火箭的回收只是火箭重复使用的第一步,接下来要验证火箭的发动机是否可以重复使用,还要进一步验证回收二级火箭的可行性。

④火箭的重复使用对于发动机核心部件的性能和寿命提出了更高的要求。对于一次性使的火箭来说,保证材料和相关设计在短时间顶得住是一个问题,确保长寿命使用又是另外一个问题。美国航天飞机的主发动机的燃烧室压强高达207个大气压,工作温度约为3300摄氏度(目前最先进的涡扇发动机涡轮温度不到1700摄氏度),其中一个小小的涡轮泵的功率就是目前最先进的主战坦克发动机功率的10倍。让这样的发动机顺利工作一次就已经非常困难,而要重复使用多次,那么对材料和工艺的要求必须要上一个巨大台阶。

⑤火箭首次成功回收只是一个开始,意味着这项技术具有可行性,但真正掌握这项技术,还需要通过多次实验验证其可靠性,由成功变成成熟。一旦这些技术可以完全实现,将大大降低发射成本。专家预计,如果回收并重复使用第一级火箭,可以降低80%的成本,而如果能回收并利用第二级将可以降低98%的成本。

( 1 )下列说法与原文不符的一项是( )

A: 人类之所以历经失败仍然坚持尝试回收火箭,是为了大大降低航天发射的成本。
B: 火箭回收的最大难点是解决火箭着陆的精度问题和回收平台的不稳定问题。
C: 火箭回收的意义在于重复使用,所以对于火箭发动机核心部件的性能和寿命要求较高,现在的材料和工艺还达不到要求。
D: 即使火箭成功回收,也只是迈出了火箭重复使用的第一步。
( 2 )文中划线句子未使用的说明方法是( )

A: 列数字
B: 举例子
C: 引用
D: 作比较
( 3 )下列对文章的解说正确的一项是( )

A: 目前造价高昂的运载火箭已经摆脱了“一次性”用品的角色。
B: 在海上平台上回收火箭比陆地平台更难,科学家们选择海上平台回收火箭,表明了人类敢于挑战困难的伟大精神。
C: 选文按照时间顺序说明了火箭回收的现状及难度。
D: 第⑤段加点词语不可以删去,“专家预计”四字,使“一旦这些技术可以完全实现,将大大降低发射成本”这一说法更具权威性,说服力。

阅读下面的文字,完成后面小题。

奶奶的月饼不见了

温奶奶在副食店称了二斤月饼。售货员用脆黄的纸,将月饼包成了两包,用纸绳细细地捆了十字花,又打了一个麻花劲儿,递到温奶奶手里。小小的店,有人一次买二斤点心,是大主顾了。

温奶奶出了店。见远处沥青面公路上有人,就稍侧身,半背着脸,把纸包撕开了一个口子。一块月饼褐黄色如齿轮一样的边儿,就露了出来。温奶奶看看还不满意,那口子随着人走动的步幅一张一合,有的时候裂口合到了一处,里面有什么就看不大清楚了。她用两个指头捅进包里撑了一下,口子就大了,月饼能露出半个脸。

温奶奶老了,牙口还挺好,最爱吃月饼,咬不动就蒸透了再吃。一块月饼能让嘴里甜半拉多月,哪样点心有这般经吃?

温奶奶小脚,拎两大包月饼,一包还是破的,黄纸飘飘,扭呀扭的就格外引人注目。

“唷!温奶奶!买月饼了?离月饼节可还早着呢。”公路边的甲男眼尖,觑见纸包里褐黄色的齿轮说。

“我吃月饼可不论时辰。想吃就吃。”温奶奶得意地说。心想你小子可没说到点上。

“你这个人,真是糊涂。别人是一年吃一回月饼,奶奶是天天过八月十五!”乙女说。

温奶奶赞许地看了这小媳妇一眼,心里说,人俊心也灵,这还差不多。但又稍存遗憾,还没说到根本上。

就在温奶奶心里埋怨大伙怎么都这么笨的时候,丙男茅塞顿开,大声说:“温奶奶,您那在外工作的儿,又给您汇钱了是不是啊!”

这就对喽!温奶奶展开青筋毕露的手,托着月饼包说:“可不是!要不哪能买月饼!大伙尝尝吧!”她把囫囵的纸包往旁人手里塞,别人哪里消受得起,就推让。

一辆载重汽车开过来,老远就夹带呼呼的风声。人们赶紧闪开。温奶奶也忙着躲,扎撒着的手一时收不回来。被她撕了口的那个纸包,就像溃了堤,月饼横着就甩了出去。别的几个还好,眼见得划着弧线散在近旁。唯有最先挤出破口的那个月饼,早早地落了地,恰是立着的,那个月饼又做得格外周正,咯噔噔像哪吒的风火轮,在公路上笔直地滚起来。载重卡车风驰电掣地开过来,扑起团团烟尘。月饼在车前迫不及待地逃着,大轮子与小轮子的距离越来越窄了,就要追上了,大伙瞪大了眼,不错眼珠地看着……

待那个庞然大物驶过,公路上早不见了那个月饼。大家就替温奶奶可惜。温奶奶自己也可惜。

家穷的丙男腼腆地说:“温奶奶,压碎的月饼您就不要了吧?我家孩子多,就把碎渣子扫回去,让孩子们也尝尝月饼。”温奶奶慷慨地说:“都归你啦!”嘴慢的人就恨自己怎么没说在前头,只有袖了手,跟了丙男去看月饼。心想碎成粉未才好呢,大家都吃不上。

人们走到近前,见乌青的柏油路平平坦坦,没有想象中砂石样的碎碴。心想载重车就是厉害,单是车轮卷起的风,就把恁大一块月饼吹得连沫都不剩一星。

别人就心满意足地走了。丙男不死心,心想怎么也得留下点什么吧。他在公路上走来走去,突然发现某块地方比别处低。他蹲下身,半跪着腿,用双手胡噜开浮面上的尘土,一个碗口大的路疤出现了。他索性趴下,用手指沿着周边清了轮廓,又撅着屁股鼓足腮帮用力去吹,土飘起来,又落下。一个黄灿灿亮闪闪的月饼,完整地露出脸。它镶在沥青中间,好像一枚金色的勋章。

丙男赶紧用土把月饼盖上,若无其事地回家。晚上才来把月饼挖回去,掘月饼时颇费了力气,工具也不称手。后来还是他老婆想起家里还藏着几根江米条,说是等孩子哭得实在不行的时候,好填他嘴里哄着玩。孩子虽有几次哭得像要断气,最后还是挺过来了,江米条就节省下。现在找出来当撬杠,真是极好用的,一下就把月饼撬出来。

全家当时就分吃了,先吃的月饼,后吃的江米条,味道真好。

(节选自毕淑敏的《月饼的故事》)

( 1 )本文以“月饼”为线索,依次写了温奶奶买月饼“窥”月饼、________、卡车“碾”月饼、丙男找月饼、合力撬月饼、________等内容。

( 2 )文章多次写月饼纸包“破口”有什么作用?

( 3 )根据提示赏析下列句子。

①“就稍侧身,半背着脸,把纸包撕开了一个口子。”(从描写角度赏析)

②“一个黄灿灿亮闪闪的月饼,完整地露出脸。它镶在沥青中间,好像一枚金色的勋章。”(从修辞角度赏析)

( 4 )丙男“全家当时就分吃了,先吃的月饼,后吃的江米条,味道真好”。月饼的味道真的很好吗?请联系全文,谈谈你的看法?

四、写作(分值:60分)

写作:
青春是我们纵情放歌的时节,青春是我们绚丽多姿的季节,青春是我们唱响生命激情的时刻,青春是我们打磨人生的流金岁月……
  请以“ 走进我的青春”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整再作文。文体不限,不少于600字(诗歌不少于20行);②结合自身经历或感受,说真话,抒真情,忌抄袭;③字迹清楚,书写工整;④文中不得出现真实的人名、地名和校名。

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