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2019年河源中学实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选择恰当的词语填空。
( 1 )本公司有一个________的深不可测的洞。( )
A: 巧妙
B: 美妙
C: 绝妙
( 2 )据学者们________,其深度至少在五千米以上。( )
A: 统计
B: 估计
C: 预计
2、表述有误的一项是( )
A: 风、雅、颂、赋、比、兴合称为《诗经》“六义"。律诗一般分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。
B: “一箪食,一豆羹”中的“箪”“豆”是古代盛饭的器物,“觥筹交错"中的"觥”“筹”是指酒杯。
C: 《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体和纪传体史书。
D: 小说中的少年形象往往让我们难忘。如:《驿路梨花》中的哈尼小姑娘、《社戏》中的双喜、《最后一课》中的小弗郎士和《我的叔叔于勒》中的若瑟夫。
3、

依次填入下列句中括号里,最恰当的关联词语是( )
我总是被这种声音所缠绕,( )我走到哪里,( )我睡得很沉,( )在睡梦中突然惊醒的时候,我( )会忽然想到是我应该回去的时候了。

A: 不管 还是 或者 就
B: 不管 即使 或者 都
C: 不论 或者 还是 都
D: 无论 即使 还是 也
4、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,________;一阵杜鹃啼,________;一阵风起,________

①就猛然间惊醒了一山桃花

②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮

③则无端地惹哭满天的云


A: ①②③
B: ③①②
C: ③②①
D: ①③②
5、下列句子没有语病的一句是( )
A: 据气象资料分析,湖州地区近期基本无降雨过程,仅南浔和织里的部分地区可能有短时的小到中雨。
B: 这里,昔日开阔的湖面已大部分被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也以10%的速度每年缩减着,令人心痛。
C: 一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量好坏的重要标准。
D: 上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
6、下列对文学名著的表述不正确的一项是( )
A: 《春》是现代散文家朱自清的名篇,这篇散文以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天美景,赞美了春天带给人们的无限希望,激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前,表达了作者热爱春天、热爱生活的思想感情。
B: 《济南的冬天》是现代著名作家老舍先生创作的一篇散文。文章紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。
C: 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事;也记录了一些儿童的智慧修养故事,《咏雪》《陈太丘与友期行》就是其中较为著名的两则。
D: 《西游记》为明代小说家施耐庵所著,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。
7、

比较下列各组句子中划线词语的意思,相同的一项是 ( )

A: 你的经营理念十分符合经济效益,成本管控更是得宜。作者用非常经济的笔墨写出了这一场复杂的斗争。
B: 几个人当中,毕竟是老头子秦梅士古道热肠。“古道西风瘦马”为我们描绘了一个落魄天涯的游子形象。
C: 意志不够坚定时,容易受他人左右。屏退左右 , 私下密谈。
D: 我们可以从那里读到历史的章节,可以辨认出悠悠岁月的容貌。
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 紧张的复习迎考阶段,班主任提出了考前复习迎考。
B: “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”这个道理不言而喻就明白。
C: 男教师过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这青睐之间,他们体味着人间的温暖。
D: 几个学校的班主任带领同学参加理化实验操作考试。
9、

填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是( )

春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,_______________,又来了一场沁人心脾的冷雨。

A: 刚吹过一阵暖人心意的春风
B: 一阵乌云刚刚布满天空
C: 刚飞过一群欢叫的大雁
D: 一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见
10、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
A: 他妄自菲薄别人,在班上很受孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。
B: 科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏 , 吸引大批观众走进影院观看。
C: 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。
D: 一个人如果目空一切 , 一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成小题。

渡荆门送别

(唐)李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

( 1 )下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
A: 这是一首写景抒情的五言律诗。
B: 首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光。
C: 颔联运用移动的视角描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象。
D: 尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念。
( 2 )赏析这首诗的颈联。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

眉眼口鼻争能

眉,眼,口,鼻四者,皆有神也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在吾上也?”眼曰:“吾能观美恶望东西其功不小宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居吾上?”眉曰:“吾也不解与诸君厮争得,吾若居眼鼻之下,不知你个面皮安放哪里?”

(选自罗烨《醉翁谈录》)

( 1 )下列各组句子中,划线字词意思不同的一项是( )
A: 而位居吾上/常一人居外
B: 然后子方可食/撒盐空中差可拟
C: 故吾位居汝上/温故而知新
D: 尔有何能/子有何能
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

吾 能 观 美 恶 望 东 西 其 功 不 小 宜 居 汝 上 也

( 3 )这则寓言告诉我们什么样的道理?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
  宋江就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道:“兄长为尊,卢员外为次,其余众弟兄各依旧位。”宋江道:“向者晁天王遗言:‘但有人捉得史文恭者,不拣是谁,便为梁山泊之主。’今卢员外生擒此贼,赴山祭献晁兄,报仇血恨,正当为尊,不必多说。”卢俊义道:“小弟德薄才疏,怎敢承当此位!若得居末,尚自过分。”宋江道:“非宋某多谦,有三件不如员外处:第一件,宋江身材黑矮,貌拙才疏;员外堂堂一表,凛凛一躯,有贵人之相。第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙众弟兄不弃,暂居尊位;员外出身豪杰之子,又无至恶之名,虽然有些凶险,累蒙天佑,以免此祸。第三件,宋江文不能安邦,武又不能附众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功;员外力敌万人,通今博古,天下谁不望风而降。尊兄有如此才德,正当为山寨之主。他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。宋江主张已定,休得。”卢俊义拜于地下,说道:“兄长枉自多谈,卢某宁死,实难从命。”吴用劝道:“兄长为尊,卢员外为次,人皆所伏。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人,故出此语。只见黑旋风李逵大叫道:“我在江湖舍身拼命,跟将你来,众人都饶让你一步。我自天也不怕,你只管让来让去,做甚鸟!我便杀将起来,各自散伙!”武松见吴用以目示人,也发作叫道:“哥哥手下许多军官,受朝廷诰命的,也只是让哥哥,他如何肯从别人?”刘唐便道:“我们起初七个上山,那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人”鲁智深大叫道:“若还兄长推让别人.洒家们各自都散开!”
                                                      (节选自施耐庵《水浒传》)

( 1 )这段文字是写众好汉议立梁山之主,主要通过 描写人物,人物个性突出,如吴用 , 李逵 。(人物个性限填四字词语)

( 2 )“他时归顺朝廷,建功立业,官爵升迁,能使弟兄们尽生光彩。”集中体现了宋江怎样的思想?

阅读下文,完成小题

纪念白求恩(节选)

毛泽东

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

( 1 )文段对“白求恩”有三种称呼:白求恩、白求恩医生、白求恩同志,这有何讲究?
( 2 )文段正面介绍白求恩同志的语句有________,侧面介绍白求恩同志的语句有________。“叙”和“议”是两种不同的表达方式,这段文字夹叙夹议的特点十分明显,“议”的句子有________(只填写句子序号即可)
( 3 )比较下面两个句子,从表达效果看,哪句好些?为什么?

A句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

B句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。

四、写作(分值:60分)
请以“那天,我懂得了快乐的秘诀”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的作文。

要求:文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。

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