语文360

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2019年北京市顺义区高丽营第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A: 《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。
B: 鲁迅原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有《故乡》《社戏》等。
C: “四书”指的是《论语》《大学》《庄子》《孟子》。
D: 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
2、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 蓑笠(suō) 黄晕(yùn) 着落(zháo) 澄清(chéng)
B: 瘫痪(tān) 侍弄(shì) 攲斜(qī) 匿笑(nì)
C: 倜傥(tì) 确凿(záo) 秕谷(bǐ) 攒成(zuàn)
D: 绽开(zhàn) 搓捻(niē) 莅临(lì) 棱镜(léng)
3、下列词语划线字注音不正确的一项是( )
A: 秩序(zhì) 妇孺(rú) 选聘(pìn) 锲而不舍(qiè)
B: 元勋(xūn) 哺育(bǔ) 校对(xiào) 朝花夕拾(zhāo)
C: 亘古(gèn) 迭起(dié) 薪金(xīn) 忍俊不禁(jīn)
D: 燕山(yān) 镐头(gǎo) 取缔(dì) 怏怏不乐(yàng)
4、下列句子中划线词语使用错误的一项是( )
A: 目前,我国已进入老龄化社会,抚养老人的问题应该引起我们的关注和思考。
B: 自电视剧《宫》《步步惊心》等播出以来,国内宫斗戏风靡一时。
C: 猎杀捕食动物的行为,是和“保护动物”的呼吁背道而驰的。
D: 现代社会日新月异 , 人们表达感情的方式随着电信事业的发展更加多样。
5、下列句子排序恰当的一项是( )

①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。

②故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的思潮,差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮,一凑合而成的。

③有的哲学家说,时间只有“过去”与“未来”,并无“现在”。

④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在”的里边。

⑤有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”。


A: ③⑤①④②
B: ⑤①④②③
C: ①④②③⑤
D: ③⑤①②④
6、

下列文学常识表述有误的一项是( )

A: 《陋室铭》的作者是唐朝著名散文家柳宗元的作品,题目中的“铭”,是古代的一种文体。
B: 托物言志散文《石榴》的作者郭沫若,现代著名作家、诗人,学者。
C: 咏物寄情散文《海燕》的作者是郑振铎,现代作家、文学史家。
D: 母爱、童真和对自然的赞美,是《繁星》和《春水》的主题歌。
7、

下列词语中全是描写人物外貌的一组是( )

A: 温文尔雅 虎视眈眈 引人入胜
B: 花枝招展 苍颜白发 老态龙钟
C: 销声匿迹 彬彬有礼 衣衫褴褛
D: 风度翩翩 笑容可掬 喋喋不休
8、

为下列一段文字所添标点,正确的一项是( )。

南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨②没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。

A: ①——②,③;④、⑤,⑥——
B: ①——②、③,④,⑤,⑥:
C: ①:②,③;④,⑤,⑥——
D: ①:②,③、④;⑤,⑥——
9、

下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )

A: 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运 , 值得一读。
B: 元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。
C: 这也许是一种投机取巧的方法,但似乎也无可非议。
D: 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
10、

下列文段中没有语病的一项是( )

淡妆浓抹总相宜,美如诗画。2016年9月,演绎在西湖上的G20峰会文艺晚会,让中国文艺惊艳了世界。①在西湖夜色中,让漫山遍野的采茶女轻舞;②彩扇徐展,乐舞蹁跹,梁山伯与祝英台的爱情传说,让观众沉沦;③水上的芭蕾经典《天鹅湖》,让欢乐的舞步在多情的西湖水面律动;④一曲《我和我的祖国》,全场欢腾,那是因为它唱出了全人类共通的情感——对于祖国的热爱的原因。

A: ①
B: ②
C: ③
D: ④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题

春日即事

李弥逊①

小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

(注释)①李弥逊,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。

( 1 )本诗通过描写________、________、暮春黄昏的景色以及门庭冷落的景象,流露出诗人________的情绪。
( 2 )请从修辞手法角度赏析“小雨丝丝欲网春”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

岳阳楼记(节选)

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙欧翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

( 1 )下列句子划线词意思相同的一项是( )
A: 把酒临风 有亭翼然临于泉上者
B: 心旷神怡 怡然自乐
C: 连月不开 若夫日出而林霏开
D: 此乐何极 好之者不如乐之者
( 2 )下列句子划线词用法相同的一项是( )
A: 居庙堂之高则忧其民 渔人甚异之
B: 则有心旷神怡,宠辱偕忘 出则无敌国外患者
C: 不以物喜,不以己悲 以其境过清
D: 感极而悲者矣 人不知而不愠
( 3 )下列对文章理解有误的一项是( )
A: 选文景物一暗一明,触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。
B: “沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青”运用了动静结合的写法。
C: 选文写景状物词句整齐,辞采华美,音韵和谐。
D: 选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。
( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①浮光跃金,静影沉璧。

②微斯人,吾谁与归?

三、现代文阅读(分值:30分)

美文赏读。
父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么话也没说。
第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!
我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,“我想帮你早点儿把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问:“孩子,想啥呢?”我说:“我想,让我为您擦一次背……”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。

( 1 )对于父亲睡觉时“鼾声如雷”,“我”是怎么做怎么说?从中流露出儿子对父亲什么态度?

( 2 )有一天,当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时,父亲是怎样回答的?这表现出父亲怎样的思想感情?

( 3 )结合语境,写出你对下面句中加引号的词语的理解。
①第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。
②我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。

( 4 )朴素的语言往往饱含着深爱、大爱。试谈谈你对下面句子的理解。(从描写的角度进行赏析)
父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”

阅读下文,回答相关问题。

皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大巨。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。” “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”

( 1 )解释词语。
骇人听闻:

( 2 )皇帝为什么“选了一群特别圈定的随员”?

( 3 )“两个家伙正以全副精力织布”的目的是什么?

( 4 )两位诚实的大臣为什么抢着介绍?

( 5 )两个“难道”表现了皇帝什么心理?

( 6 )皇帝不说实话的真正原因是①————————;②—————————。表现了皇帝的—————————和——————————。

( 7 )这段文字对皇帝的描写的主要方法是( )。

A: 语言描写 动作描写
B: 动作描写 神态描写
C: 神态描写 心理描写
D: 语言描写 心理描写
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

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要求:题目自拟,自选文体(诗歌除外),不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名等。

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