语文360

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2019年崇礼县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列谚语哪一项与中国古典四大名著无关( )

A: 没有三两三,不敢上梁山。
B: 红关公、白刘备,无人请自己来。
C: 成也萧何,败萧何。
D: 周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。
2、下列句子的排序最恰当的一项是( )

①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受伤害的一方。

②然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。

③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。

④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶,暴雨落在青瓦上,溅出的不是水花,是一种灰白色的雾气。

⑤在接受了这场突如其来的雨水冲洗后,它们开始闪闪发亮,而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。


A: ④②①③⑤
B: ③②④⑤①
C: ③②⑤④①
D: ⑤③②④①
3、

下列病句修改不正确的一项是( )

A: 西宁市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。(语序不当:应把“阶段性”调到“取得了”之后)
B: 为了提高市民的文明素养,西宁市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。(成分残缺:把“西宁市教育局”调整到“为了”之前)
C: 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。(关联词搭配不当:应把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”)
D: 考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。(前后两面失衡:在“取得”之前加上“能否”)
4、被誉为“元剧之冠”的是( )
A: 关汉卿
B: 王实甫
C: 马致远
D: 白朴
5、

下列字形和加横线字的读音完全正确的一项是( )

A: (yān)红 锐不可当 颓唐 风雪(zài)途
B: 推(cóng) 微不足道 尴尬 惟妙惟(xiào)
C: (zhĕ)皱 重峦叠嶂 凹(dàng) 衰草连天
D: (cāng)俗 触目伤怀 锁屑 天衣无缝
6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A: “山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。
B: “高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。
C: “猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。
D: “两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。
7、

下列说法不正确的一项是( )

A: 陶渊明是晋朝著名的田园诗人。他在《饮酒》中描绘了归隐田园之后悠然自得的心境。
B: 《雁门太守行》属古体诗,诗中描绘了边塞战斗生活,显得悲壮、惨烈。
C: 《早春呈水部张十八员外》属于绝句,整首诗清新、自然,运笔细腻传神,勾勒了一幅颇具特色的早春图。
D: 《次北固山下》的尾联是“海日生残夜,江春入旧年”,全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。
8、划线成语使用正确的一项( )
A: 电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。
B: 某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是殚精竭虑
C: 据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾到了极点。
D: 学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神。
9、

下列划线的字形完全正确的一项是( )

A: 烂漫 褪尽 鸢飞戾天 前扑后继 油光可见
B: 迁徒 蜿蜒 衔觞赋诗 粗制烂造 翻来复去
C: 弥漫 负惬 暗然失色 盛气凌人 磨磨蹭蹭
D: 凛冽 颓唐 不可名状 互相轩邈 藏污纳垢
10、下列不属于朦胧诗派诗人的一位是( )
A: 舒婷
B: 西川
C: 顾城
D: 梁小斌
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗词赏析

竹轩诗兴

张镃

柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。

暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。

预想此时应更好,莫移墙下一株梅。

【注】篆烟:盘香的烟缕。

( 1 )此诗一、二两句描绘了怎样的情景?

( 2 )请结合全诗,评析诗歌所表达的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

孟母戒子

(《韩诗外传》)
孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。 (选自《韩诗外传》卷九)
注释:①诵:背诵。②方:正。③辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。④喧:遗忘。⑤引:拿来。

( 1 )解释各组中划线的词的含义。
① 乃进 复  ② 曰 对 其织 裂 ④自之后 是

( 2 )下列句子中的“之”字用法不一样的一项是( )。

A: 呼而问之
B: 以此诫之
C: 而置之其坐
D: 至之市
( 3 )翻译下面的句子。
其母引刀裂其织,以此诫之。

( 4 )文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

跑出创新“加速度”

①只有在创新高原上才能产生创新高峰,只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。

②促进新兴产业加快发展、提升科技支撑能力、进一步把大众创业万众创新引向深入……在今年的政府工作报告中,“创新”再次成为关键词;“坚持创新引领发展,培育壮大新动能”,创新的激情在会场内外扑面而来。

③科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。面对世界百年未有之大变局,我们比以往任何时候都更加需要创新,创新也正在成为实现中国梦的加速器。2018年全国高新技术企业达到18.1万家技术合同成交额超过1.7万亿元;6500多家众创空间服务创业团队40万家,创业就业人数超过140万人……以往要靠低成本投入、外需拉动、粗放发展的模式,正在被创新发展逐渐替代。创新带来的新动能,正在深刻改变生产生活方式、塑造中国发展新优势。

④创新越是发展,就越需要一个良好生态。有人用比喻来形容创新:“青藏高原上才能有珠穆朗玛峰”。意思是说,只有在创新高原上才能产生创新高峰,只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。也正因此,有人提出,改变“创新孤岛“激发全社会创新活力,让创新在全社会蔚然成风”。为创新营造一个良好的生态,才能让各类创新主体的活力竞相迸发、让创新源泉充分涌流,形成百舸争流、千帆竞发的大好局面。

⑤强调:“如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。”培育创新的“热带雨林”,让创新自由生长,离不开改革。从强化知识产权保护,到构建完善的科技成果转化机制;从营造“鼓励探索、宽容失败、尊重创造”的创新氛围,到进一步简政放权,给企业、高校、科研院所更多自主权,代表委员们纷纷为营造良好创新生态献计献策。既做好改革的“加法”,又做好改革的“减法”,既注重“补齐短板”,又注重“做强长板”,才能不断培厚创新生态的土壤。

⑥改革关乎国运,创新决胜未来。实现“从多到好"“从好到优”,离不开创新。更好凝聚创新共识,更多提出构建良好创新生态的应对之策,让每一粒创新种子都能在好环境中开花结果,才能跑出创新“加速度”,才能为高质量发展提供强大支撑。

(作者:陈凌,选自2019年3月8日《人民日报》)

( 1 )选出下面对本文理解不正确的一项是( )
A: 创新给中国带来了翻天覆地的变化,以往要靠低成本投入、外需拉动、粗放发展的模式也已经被创新发展代替了。
B: 没有良好的生态,创新是无法实现的,所以必须为创新营造出一个良好的生态。
C: 第⑤段强调通过改革给创新创造出好的生态。
D: 创新对于国家发展有着重要意义,要跑出创新“加速度”,大家必须要形成共识,提出更多的发展策略。
( 2 )本文中心论点是什么?作者围绕这个论点谈了哪几个方面的内容?
( 3 )第③段划线句去掉好不好?为什么?
根据下面文段,回答相关问题

【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。

【乙】愣愣磕磕的,祥子看着抗夫把棺材埋好,他没哭。他的脑中像燃着一把烈火,把泪已烧干,想哭也哭不出。呆呆的看着,他几乎不知那是干什么呢。直到头儿过来交待,他才想起回家。

( 1 )甲文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么?
( 2 )乙文中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么?
四、写作(分值:60分)
请以“我就是一道风景”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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