| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ） A: “落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗人借花落归根化为春泥，表达了诗人虽然辞官归乡，但依关心国家前途命运的积极人生态度。 B: “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，古代官僚贵族荒淫享乐以致误国，对于我们现代人来说，也要以史为鉴，走好自己的人生道路，成为对国家有用的人。 C: “鸡声茅店月，人迹板桥霜”，暮色降临，月光浮起，微霜点点，远行之人投进旅店，以缓解那行路的颠簸、前程的忐忑。 D: 纵观人生世事，新旧更替是不可更改的自然规律，正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，一切都会过去，希望总在前方。 |
| 2、 | 下列句子标点运用正确的一项是（ ） A: 有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人。”B: “你疯了！”鲁智胜不死不活地说：“人家大工厂不是慈善机构，什么人都照顾。” C: 你这站在池边的蓬头的榕树，你可曾忘记了那小小的孩子，就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子？ D: “这头母牛卖多少钱？老婆婆。”那人问道。 |
| 3、 | 下列划线词语使用正确的一项是 （ ） A: 这次校园艺术节办得栩栩如生 ， 全校师生齐口称赞。B: 执法部门要善于虚张声势 ， 使假冒伪劣产品无处藏身。 C: 期末考试，我们班的语文考试成绩，有考90多分的，也有考几分的，真是参差不齐。 D: 在小组讨论会上，他滔滔不绝，夸夸其谈 ， 出众的口才令人敬佩。 |
| 4、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） B: 浮躁 雾霭 销声匿迹 正襟危坐 C: 藻饰 萧索 寻规蹈矩 随机应变 D: 滞留 荒谬 暗然失色 阿谀奉承 |
| 5、 | 下列各句中划线的词语使用正确的一项是（ ） A: 在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。B: 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C: 目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕 ， 一派热火朝天的景象。 D: 朝鲜不顾世界各国的反对，坚决进行“光明星3号”卫星发射，在国际社会引起了强烈的轩然大波。 |
| 6、 | 下列各组词语中划线字的注音没有错误的一项是（ ） A: 发怵（shù） 淳朴（chún） 鞭挞（dà） 城隍（huánɡ）B: 囿于（yòu） 家醅（pēi） 挑衅（xìn） 瞥见（biē） C: 牟取（móu） 凤哕（huì） 招徕（lái） 门槛（kǎn） D: 沏茶（qiē） 哂笑（shěn） 繁衍（yǎn） 手腕（wǎn） |
| 7、 | 下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项标书有错误？（ ） A: 三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。 B: 宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。 C: 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。 D: 在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。 |
| 8、 | 选出下列句子表述有误的一项（ ） A: 莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪明机智、见义勇为的鲍西亚等众多鲜明的人物形象。 B: “节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，人们都认为端午节的起源是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国的爱国诗人屈原。 C: 《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花和尚”，景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎将”，敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。 D: 鲁迅、朱自清、老舍、郭沫若、叶圣陶、艾青、臧克家都是我国现代文学史上著名的文学家，他们的优秀文学作品传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。 |
| 9、 | 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①只有孝敬父母的人，オ是有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义 ③孔子曰：“夫孝，德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……真是不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，“孝行”贯穿其发展的各个阶段。 A: ③①⑤④② B: ①③⑤②④ C: ②①③⑤④ D: ③①②④⑤ |
| 10、 | 下列诗句、题目（或词牌名）、作者及作者朝代搭配有误的一项是（ ） A: 千嶂里，长烟落日孤城闭——《渔家傲·秋思》——范仲淹——北宋 B: 酒酣胸胆尚开张——《江城子·密州出猎》——苏轼——南宋 C: 五十弦翻塞外声——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》——辛弃疾——南宋 D: 英雄末路当磨折——《满江红》——秋瑾——清代 |
| 阅读下面诗歌，回答问题。 复活的地 艾青 就在此刻 你——悲哀的诗人呀， 也应该拂去往日的忧郁， 让希望苏醒在你自己的 久久负伤着的心里： 因为，我们的曾经死了的大地， 在明朗的天空下， 已复活了! ——苦难也已成为记忆， 在它温热的胸膛里 重新漩流着的， 将是战斗者的血液。 ( 1 )这首诗被称为“预言诗”，发表的第二天，抗日战争就爆发了。试体会本诗表达的思想感情。( 2 )本诗中的“土地”象征什么？ ( 3 )若把诗文分成两层，该如何划分？ ( 4 )哪些诗句表现出作者兴奋、高昂的情绪？你怎么看待这种情绪？ |
| 阅读下面的文言文，回答小题。 金圣叹先生传 廖燕 先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也。为人倜傥高奇，俯视一切。好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者，先生辄起而排①之。于所居贯华堂设高座，召徒讲经。经名《圣自觉三昧》，稿本自携自阀，秘不示人。每升座开讲，声音洪亮，顾盼伟然。凡一切经史子集、稗官野史，无不供其齿颊，纵横颠倒，一以贯之，毫无剩义。【A】座下缁白四众②，顶礼膜拜，叹未曾有。先生则抚掌自豪，虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹，不顾也。 鼎革③后，绝意仕进，更名人瑞，字圣叹。除朋从谈笑外，惟兀坐④贯华堂中读书著述为务。或问“圣叹”二字何义，先生曰：“《论语》有两‘喟然叹曰’，在颜渊为叹圣，在与⑤点则为圣叹。予其为点之流也！”所评《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》，以次序定为六才子书，俱别出手眼。 先生殁，效先生所评书，如长洲毛序始、徐而庵，武进吴见思、许庶庵为最著，至今学者称焉。 予过吴门，访先生故居，而莫知其处。因为诗吊之，并传其略如此云。 （选自《二十七松堂集》，有删改） 【注】①排：批驳。②缁白四众：泛指听众。③鼎革：明清易代。④兀坐：独自静坐。⑤与：赞同。 ( 1 )请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）以次序定为六才子书 ( 2 )请写出下列句子中划线词的意思。①好饮酒，善衡文________ ②鼎革后，绝意仕进________ ③或问“圣叹”二字何义________ ④因为诗吊之________ ( 3 )请用现代汉语写出第二段中画横线句子的意思。除朋从淡笑外，惟兀坐贯华堂中读书著述为务。 ( 4 )阅读第一段，回答问题。①哪两句话高度概括了金圣叹的性格特点？ ②指出画线句子【A】的作用。 ( 5 )纵观全文，阐述作者为金圣叹作传的缘由。 |
我的暖，一寸长
①这是个身着工作服、满身油漆和泥土，满面灰尘，约莫40岁左右的中年男子。
②他隔着车窗，朝我弯弯腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。
③看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，咧开大嘴一笑。说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。”
④我一听，就有点蒙。
⑤他好像瞧出了我的心思，憨憨一笑，说：“俺这烟差，你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人，俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。”
⑥“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌”。
⑦“是这样的，大哥，”男子搓搓手，不住地点头，“俺就是想，能坐坐您的车不？”
⑧“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心有芥蒂。
⑨“不不不，”他把头摇的像拨浪鼓，“俺哪几也不去，就在上面坐一会儿就行，今儿不坐，明天坐一回就行，还是今儿这个时间。”
⑩说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求。
⑪我犹豫了一下，还是点了头，说：“行！”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几个谢谢便离开了。临走前，还特意向我的前车牌望了一眼。
⑫第二天，他准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。
⑬还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地推开车门，站在车旁大喊着。不一会儿，一个小男孩跑到他的面前，他让小男孩喊了我一声“叔叔好”，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便带着孩子匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。
⑭我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后，在学校门口又遇上他，他才告诉了我答案。
⑮原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以一些同学很瞧不起他的孩子。孩子的心理因此出现了阴影。
⑯“其实俺明白，大多数城里人也像您一样，待俺们如亲兄弟般的好，只是孩子小，暂时还不能理解。”他笑笑说，“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来，然后我就告诉孩子，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校!”
⑰他握着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给孩子这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸的长度。
⑱“一寸长的暖！”这形象的比画瞬间击中了我的灵魂，我深深地震撼，被它的朴实，又被它的深沉！
( 1 )文中的“他”为孩子做了一件什么事？请用简洁的语言概括。您是几天来第一个接俺烟的呢。
( 4 )“一寸长的暖”深深地震撼了“我”，请结合全文说说你对“一寸长的暖”的理解。乡村铁质
刘向民
①乡村是我永远的家园。在我全部的生活中，乡村是最重要的。
②虽然走进了城市，不可能与土地日日肌肤相亲，但我始终以农民的眼光审视乡村。乡村是城市的依托，没有乡村也就没有城市的存在，乡村是城市的母体，城市是乡村的延伸和延续。乡村是狗吠鸡鸣牛哞，是薄薄的晨雾和袅袅的炊烟，一条静静地流淌的小河，茂密的小草尖上晶莹的露珠闪耀着太阳的光彩。乡村的早晨是清新和鲜明的。
③走进田野，就走进了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米，就是我们的兄长。闪着光芒的锄探进植物的根部，根系蔓延，锄的铁质意念就通过异常发达的根系蔓延了整个土地，广阔的原野处处闪耀着铁质的浑厚和沉重，所以我们收获的每一粒粮食、每一季粮食都包含着铁质。铁质沿着血管流动，扎根于我们的每一处神经，我们的脊梁才如此坚挺。
④粮食的存在，使乡村有了存在的充分理由。一茬一茬的庄稼，一茬一茬的人生，在乡村的蓝天下格外亮丽。已经死去多年的大树仍然直直地挺立，黑枯的树干直指青天，乡村中许多的构思和想象缘自树干的启迪。镰刀闪着铁质的锋利，农民的梦想始终与庄稼有关，一头牛与一架犁在土地深处探寻，浑黄或者黝黑的土壤蕴涵着无穷的力量，只要播下种子，幻想就无可阻挡地蓬勃起来了。土地时刻迸发着铁质的响声。
⑤土地养育了庄稼，也养育了整个乡村。乡人们的性格和作为，任何时候都充满着铁质，欢喜时会无所顾忌地畅心大笑，发怒时会打上一架，或者跑到村街上不明不白地骂上一场，悲哀时会痛痛快快淋漓尽致地大哭一场，然后又执著地走进田野，走进劳作，一切都毫无遮遮掩掩。嫉恶如仇，旗帜鲜明，高昂的气概和高亢的声音比得过任何烦琐深奥的说教。他们不怕风，不怕雨，不怕雷鸣，他们饮风餐露，吃得下千般苦，受得住万般罪，他们常说“没有吃不了的苦，没有受不了的罪”，年景的丰歉和日子的辛苦都是岁月的点缀，他们从不怨天尤人，总是日出而作，日落而息，沿着太阳的方向走进田野，走进庄稼地里，走进乡村深处的每一个细节，使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声。哪怕只是一声劳动的号子，也如雷鸣一般响亮；哪怕只是向前迈出一步，也如山一般稳重；哪怕只是一个耕或者种的手势，也都是乡村的经典动作。乡村，处处铁质，铁质处处。
⑥乡村是农民的部落。城里人已经厌烦的事情，乡村还在喜欢或者也早已厌烦，喜欢的是一种没有丢失的乡村质朴，厌烦的是曾经生活在乡村里的城里人的矫作。城里人始终也在吃着乡村的粮食，但缺少了乡村的铁质。铁质似乎已被城里人丢失殆尽。我们是否要寻找乡村的铁质，使乡村铁质在城市里闪烁，应该是我们思考的问题。
⑦乡村是我们生存的依托，也是城市生活的依据，没有了乡村就没有城市。是否有人为城市的一天天的侵占乡村沾沾自喜呢？如果缺少了乡村，缺少了乡村铁质，我们将会更加颓废，城市也将因此而变的莫名其妙地失去方向，因此，不论生活在乡村还是城市里的人们，都不能忘记永远的乡村铁质，它是我们永远的支撑，我们永远的方向。
( 1 )结合全文谈谈乡村具有怎样的意义？①文中对乡村生活的描写与东晋诗人陶渊明的《归园田居（其三）》中的诗句有异曲同工之妙，是哪句诗？
②本文的作者与《台阶》的作者李森祥都将关注到了农民，但他们的关注点却不一样。他们分别关注了农民的什么呢？
