语文360

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2019年长沙市浏阳市高坪完小中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )
A: 新闻特写是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节,作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。
B: 《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C: 《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。
D: 《与朱元思书》节选自《吴均集校注》。作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家。
2、

春 望
杜 甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
, 。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
选出对这首诗赏析不正确的一项( )

A: 诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵,充分表达了诗人对妻子儿女安危的时刻牵挂。
B: 颔联写诗人见花落泪,闻鸟惊心,都是为了表达他感时伤世的情怀。
C: 首联写望中所见:国都在沦陷后已经变得残破不堪,然而山河依旧;春天降临到长安城,眼前却呈现出郁郁葱葱,欣欣向荣的景象。
D: 尾联说诗人白发稀疏到“不胜簪”的地步,足见他衰老得很快,而这又完全是忧国、伤时、思家所致。
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 萦绕 湎怀 招摇撞骗 自圆其说
B: 恐怖 屠杀 平易进人 孺子可教
C: 奠定 绚丽 光明正大 阳奉阴纬
D: 湛蓝 污蔑 卑鄙无耻 风口浪尖
4、

以下是《舌尖上的中国》第二季第一集“脚步”中的最后一段解说词,对这段文字理解不恰当的一项是( )
甘肃山丹牧场,老谭夫妇准备向下一站进发,又是一次千里跋涉。宁夏固原,回乡的麦客们开始收割自家的麦子。东海,夫妻船承载着对收获的盼望再次起锚。这是巨变的中国,人和食物,比任何时候走得更快。无论他们的脚步怎样匆忙,不管聚散和悲欢来得有多么不由自主,总有一种味道以其独有的方式,每天三次,在舌尖上提醒着我们:认清明天的去向,不忘昨日的来处。

A: 为了生活,人们追逐食物的脚步从来不曾停歇。
B: 无论是食物还是其它方面,我们都要懂得传承与发扬。
C: 不管身处何方,总有一种食物的味道会让我们想起家乡。
D: 时光流逝,各种食物的老味道俨然成为了历史。
5、《水浒传》中“大闹野猪林”的是( )。
A: 关胜
B: 鲁提辖
C: 李逵
D: 柴进
6、下列各句中划线词语使用不当的一项是( )
A: 随着互联网在中国的兴起与普及,网络诈骗手段花样百出,令人叹为观止 .
B: 这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,于高潮时又戛然而止 , 令人回味无穷.
C: 洪水到来的时候,解放军战士总是一马当先 , 为受灾群众排忧解难.
D: 记叙文,顾名思义 , 是用于记叙人物或事件的一种文体.
7、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 岑寂(chén) 翌日(yì) 剽悍(biāo) 络绎不绝(yì)
B: 俊逸(jùn) 蹇劣(jiǎn) 引吭(háng) 蹑手蹑脚(niè)
C: 丰腴(yǔ) 辟易(bì) 憩息(qì) 忍俊不禁(jīn)
D: 绮丽(qǐ) 分娩(wǎn) 窥视(kuī) 融融泄泄(xiè)
8、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 缄(jiān)默 旷(guǎng)野 褶(zhě)皱 戛(gá)然而止
B: 绚(xuàn)丽 簌簌(shù) 欺侮(wú) 风雪载(zài)途
C: 幽悄(qiǎo) 砂砾(1ì) 蛮横(hèng) 怒不可遏(è)
D: 糜(mí)子 萦(yín)绕 瞭(liào)望 接踵(zhǒng)而至
9、下列表述有误的一项是( )
A: 美国作家埃德加·斯诺 所著的《红星照耀中国》被誉为“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”,对世界正确了解、中国工农红军和中国革命的历程起到了巨大作用。
B: 法布尔的《昆虫记》 除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
C: 新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明,可以有一定的艺术加工。
D: 《答谢忠书书》《与朱元思书》的作者分别是陶弘景、吴均,两人都生活在南北朝时期,两文都是写给朋友的书信,都是描写山水的佳作。
10、

下面各组词语中,加线的字注音没有错误的一项是( )

A: 玷(diàn)污 炮(páo)制      抽屉(dì)    文绉绉(zhōu)
B: 讪(shàn)笑 奔丧(sànɡ)    别墅(shù)  鸟臀(tún)目
C: 吮(shǔn)吸 咽(yàn)气 犄(jī)角 水门汀(tīnɡ)
D: 捋(lǚ)着     气氛(fēn) 门楣(méi) 刽(kuài)子手
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗赏析。
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

( 1 )这首诗歌描写了哪些景物?整体来说具有怎样的特点?

( 2 )“隔江犹唱后庭花”的“犹”大有深意,说说你的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文字,完成题目。
陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云行道所见聊取之耳。侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。

( 1 )解释下列句子中划线的词。
①见人持一把未熟稻 ②执而鞭之

( 2 )文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。
人云行道所见聊取之耳。

( 3 )本文表现了陶侃的什么特点?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

让讲规矩成为新常态

①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章,说:“诸位将来离开学校踏入社会,谋到了一项职业,做甚么应该像甚么,应该各有各的规矩,各有各的模范。人有人的样子,也便是有规矩了,这是人生最高的艺术。”诚哉斯言!讲规矩确实是人生的最高艺术。

②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人,为人处事才会有礼有节,不卑不亢,有君子的气度,有“人的样子”。这样的人,有操守,识分寸,知进退,懂轻重,是一个靠谱的人,一个明白人,一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会,对个体的规矩意识有着更高的要求,如果不讲规矩,不但有损人品,有亏德行,而且寸步难行,注定一事无成。

③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元,家庭的规矩串联起来,影响着社会风气,影响着全民的公德素养,影响着国家文化。不难发现,很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的,体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念,我们的家庭不但应该践行规矩,保持对规矩的敬畏和重视,让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用,而且应该承担主要的传承责任,通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。

④一个政府也应立好规矩,维护规矩。“依法治国”贯穿的治国理政理念,“法”即规矩。在中国现代化的进程中,先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则,也是社会和谐、有序的基础。自古以来,凡躬订良法者,必定要考虑到它的可操作性和实施效果,故需谨慎研判,反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上,理应有更严谨的态度,更专业的精神,令规矩更有前瞻性、现实性。

⑤政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人坚决按规矩办事,不仅体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒,更是护身符。朱元璋曾问群臣:“天下何人最快活?”有言位居显赫者最快活,有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答道:“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩,守规矩者,不越法纪“雷池”,绝无“暗室亏心之忧”,自然能坦坦荡荡,光明磊落。

⑥清代画家沈宗骞有一句名言:“以古人之规矩,开自己之生面。”时代飞速发展,社会日新月异,我们不但要懂规矩,守规矩,还要创建与时俱进的新规矩,让讲规矩成为中国的新常态。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )第②③④段的顺序是否可以调换?为什么?
( 3 )下列对相关论据的说法,不恰当的一项是( )
A: “俗话说‘无规矩不成方圆’”这句话可以用来论证守规矩的重要性。
B: 荀子《劝学》中的“木受绳则直”这句话可以用来论证规矩所起到的作用。
C: “东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。
D: “商鞅立木”的事例可以运用到第④段中,论证立规矩的必要性和重要性。
( 4 )第⑤段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
阅读下面的文字,完成后面小题。

彼岸

陆颖墨

要说这龙凤岛上的居民,海虎是老资格了。

海虎是一条军犬,纯种的德国黑背。打从海海军陆战队驻守龙凤岛以后,一晃十年过去了,海虎老了。

驯犬员王海生是七年前上岛的。这龙凤岛在南中国海的南端,面积不会超过两个足球场大小,四周是白花花的一片珊瑚礁。那礁石像花一样绽放在海面上,可每个海石花缝隙都是几十米深的海沟,谁要是是一失足掉进去,出来的可能性几乎没有。这种情况下,都要靠海虎来做向导。

让海虎退休的命令是一艘地方上的水船带上岛的。一同上岛的还有一条从军犬训基地毕业的年轻黑背,名叫金刚。海生虽然心里早有准备,但没想到上级的动作竟这么快。他赶紧找到守备队队长,要求请示上级,让海虎再留一段时间,就当是超期服役。

队长一愣,马上笑着说:“金刚不是上来了吗?再说了,真没有军犬,咱海军陆战队就守不了这么个小岛了?它老了,眼睛花了。咱们陆战队巡逻还非得让一条老花了眼的军犬领着?”

这回海生心虚了,这狗确实眼睛老花了,其实他早就知道,只是队长刚发现罢了。不过,他有招,回头叫了一声:“王海虎同志。”

海虎马上跑了过来。海生说:“快去把视力表拿来。”海虎一溜烟不见了,不一会儿,叼来一张大家常见的视力表。

“你这是干什么?”队长纳闷了。

海生把视力表用饭粒粘在了椰子树上,让海虎在五米开外坐好。他拿起一副眼镜,用橡皮筋给海虎戴上,像模像样地测起视力来了。

海虎戴上老花镜,像模像样地伸起右前爪上下左右地挥舞,等换到第五副眼镜时,它的视力达到了一点五。海生转身问队长:“怎么样,你还能说它视力不行吗?这叫‘老狗伏枥,志在海疆,海虎幕年,壮心不已’。”

队长觉得又好气又好笑,对海生说:“请示了一下,就让海虎在岛上再待一阵吧。我汇报了它的功绩,让它带带金刚。”

海生惊喜地抱起海虎:”快亲队长一下!”

于是,礁盘上经常看到海虎领着金刚在熟悉地形。水船走了没两个礼拜就出了事,还真多亏了海虎。

是三号台风。台风来的时候,巨浪滔天,大雨瓢泼。忽然来了一阵怪风,把值班本子吹跑了。

那值班本像个万轮胎朝海边滚去,等几个战士追到海边,值班本已到了海里。情况非常紧急,要知道不少国家的侦察船只经常在这片海域出没,这本子要是真落到他们手里,麻烦就大了。因为这时涨潮,太危险,没法行走,也没法游,战士们无法下水。就在这时,海虎一下子扑向海面。一个大浪打了过去。等它从浪里出来时,行动有些迟缓。海生知道是海水把海虎的老花镜打模糊了,他心一下子提了起来。但海虎没有让大家失望,它叼着值班本,凭着自己的感觉,又跳跃起来,很快回到了岸上。

第二天早上,海生发现海虎走路时右后腿有此痛,一看,右后腿根部居然有个一寸左右长的口子,而且红肿了。海生急了更知道,虽然现在是初春,可岛上的温度却有四十多摄氏度。要是伤处理不好;海虎就会很危险。他赶紧从卫生员那里要点碘酒和消炎药,搬来一把椅子,让海虎坐上去,命令它抬起前爪直立起来,而后,用药棉蘸上碘酒。

当碘酒涂上伤口时,海虎一阵惨叫,伤口部位被碘酒刺痛。慌乱中,海虎用前爪把海生推开,刚好抓到海生额头,划去了一块皮。不一会儿,鲜血顺着海生鼻粱流了下来。

因为岛上没有狂犬疫苗,上级很快派直升机把海生接走了。

海生一走,海虎开始不吃不喝了。

海生的战友们各自拿出自己珍藏的宝贝,有排骨罐头,有牛肉罐头,还有红烧肉罐头,一共十几种,放在海虎面前。任凭香味缭绕,海虎居然没有丝毫反应。

从军用长途电话里得知海虎已饿了三天,海生在医院急得脸都白了。他只好偷偷溜到码头,到处打听有没有到龙凤岛的船只。第三是晚上,总算找到一只去金沙岛的水船。海生苦苦哀求,船老大终于被打动,同意多绕半天航程,把海生送到龙凤岛。

两天后,水船靠上龙凤岛码头,没等跳板摆好,海生就飞一样奔向海虎的住处。犬舍里,队长和几个战士正摇着一动不动的海虎,队长用手在试它的鼻息。海生大叫:“海虎!海虎!

忽然,海虎缓缓睁开了眼睛,耳朵也慢慢竖了起来,它看到海生,眼珠子顿时闪亮起来。海虎抬起身,居然,吃力地挣扎着站起来了,它没有停下,继续吃力地把自己的两条前腿抬起来张开,像人一样直立起来,一头扑进了海生的怀里。海生紧紧地抱住它,眼泪止不住地掉下来。他喃喃地说:“好海虎,想死我了,快吃东西吧……”

忽然,他停住了,感到海虎全身重量都压过来了,两只手没抱住,海虎整个身躯像小山一样塌了下去。

(选自《海军往事》)

( 1 )文中海虎具有怎样的形象特点?
( 2 )从全文看,文中画线句子的描写有什么作用?
( 3 )“海生苦苦哀求,船老大终于被打动。”结合语境,想想海生请求时会怎么说。
( 4 )标题“彼岸”内含丰富,请根据你的理解,写出它的多层含义。
( 5 )对于这篇小说,有人认为是以出人意料的细节取胜,也有人认为是以动人的情感取胜,你赞成哪种观点?请结合文本谈谈理由。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。


①《现代汉语词典》(第7版)中“英雄”的解释之一如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。


②有一首诗这样写道:“他们默默无闻/却让我们屹立世界/他们走进历史/却让我们拥抱未来/他们失去生命/却让我们生生不息/英雄/是危难时刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬尽瘁/英雄/是普通人拥有一颗伟大的心”

每个人心中都有自己崇敬的英雄,他或许名垂千古,或许默默无闻,或许伟大,或许平凡。请以“英雄”为话题,自拟题目,写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

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