| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中书写全部正确的一项是( ) A: 荟萃 抉择 锋芒必露 急流勇退 B: 羁绊 祷告 铤而走险 语无伦次 C: 谒见 沉湎 坚如磐石 再接再励 D: 伶仃 痊愈 自怨自艾 留连忘返 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 中国传统文化作为国之精髓,近年来受到越来越多中学生的重视和关注。 B: 通过开展扫黑除恶知识宣传活动,初一同学们增强了安全意识。 C: 小白刚转学到新的学校,不得不面对陌生的环境,班上的好多同学都不认识。 D: 香辣小龙虾是用辣椒、花椒、大蒜、生姜、香叶、紫苏、龙虾等佐料掺在一起爆炒的美味佳肴。 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语运用错误的一项是( ) A: 为了把自然灾难的损失降到最低,我市许多学校未雨绸缪 , 举行了灾难求生救生大演练。B: 对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法,中国人民无不义愤填膺。 C: 古往今来成大事者,不惟有惊世之才,更兼有坚韧之志,因此,面对学习上的困难,我们应有锲而不舍的精神。 D: 中考结束后,李明打算和几个同学结伴出游,到大自然中去共享天伦之乐。 |
| 4、 | 下列句子中划线词语运用错误的一项是( ) A: 杭州云栖大会门票售罄科技先锋将莅临杭州。 B: 如果不想迷失在纷繁复杂的世界里。我们就必须择善而从 , 在真理的引领下前行。 C: 正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外。 D: 用人单位要关心爱护人才,增强人才凝聚力,是各方面人才各得其所 , 尽展其长。 |
| 5、 | 下列词语中书写无误的一项是( ) A: 荡然无存 锐不可挡 晨曦 维幕B: 巧妙绝伦 重峦叠嶂 荒谬 拂晓 C: 张慌失措 不可明状 悠闲 阻遏 D: 鸦俗之别 转弯抹角 赃物 掬躬 |
| 6、 | 下列词语中书写没有错误的一项是() A: 狼籍 擦拭 迂回 长途跋涉 B: 浩瀚 吹嘘 洨河 巧妙绝轮 C: 炽热 督战 琐屑 白手起家 D: 洗涤 仙腴 虬枝 惮精竭虑 |
| 7、 | 下列文学常识的叙述中,有错误的一项是( ) A: 《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。 B: 《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。 C: 《出师表》的作者是三国时的政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D: 词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。 |
| 8、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。B: 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C: 通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 D: 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 |
| 9、 | 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A: 镌刻(juàn) 发髻 杳无消息(yǎo) 抑扬顿错 B: 翘首(qiáo) 妯娌 意趣盎然(àng) 粗制滥造 C: 澎湃(pài) 凛冽 屏息敛声(pǐng) 名门旺族 D: 歼灭(qiān) 沿溯 属引凄异(shǔ) 深恶痛疾 |
| 10、 | 下列句子加下划线成语使用不恰当的一项是( ) A: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 , 药品市场非整顿不可。 B: 最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。 C: 《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓的歌曲。 D: 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越契而不舍。 |
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| 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下面小题。 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自韩愈《马说》) 【乙】有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还②而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾③。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。 (选自《战国策》) 【注释】①比:接连着。 ②还:通“环”,环绕。 ③贾(gǔ):通“价”,这里指报酬。 ( 1 )解释下列划线词在文中的意思。①食之不能尽其材________ ②一食或尽粟一石________ ③往见伯乐________ ④去而顾之________ ( 2 )下列划线的“而”与“鸣之而不能通其意”中的“而”用法相同的一项是( )A: 环而视之 B: 狼亦黠矣,而顷刻两毙 C: 执策而临之 D: 则玉城雪岭际天而来 ( 3 )翻译下列句子。 ①食马者不知其能千里而食也。 ②比三旦立市,人莫知之。 ( 4 )用文段中原话填空:【乙】文介绍这匹骏马“马价十倍”的原因的一句话是________。这个故事印证了【甲】文提出的________这一观点,说明了伯乐的重要性。 |
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一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:“我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:‘你真聪明。’第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:‘你一点也不笨。’”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:“你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。”
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在呯呯地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。
拾荒
①深秋的凌晨,天气已经转凉,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的,昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱,将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。
②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯,用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音,目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱,以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿,环顾四周,除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都没有一个。她小心翼翼地抱起来,发现婴儿脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。
③王婆婆解开自己的衣襟,把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑,她不禁打了一个寒战,内心涌起一丝悲凉。
④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了,本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周,儿媳就给她下最后通牒:“这日子没法过了,要么你把婴儿扔了,要么我走,人家亲生父母都不愿养,你操哪门子心,说不定孩子有什么绝症。”
⑤“好歹也是一条命啊!”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不妥协,带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。”
⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。
⑦倾其所有,只够三天。第四天,医院通知续费,说手术费还差得多。王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说:“我看你是吃饱了撑的,没事找事。”
⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老泪纵横。一束阳光从窗户里斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬乱、花白的头发上。这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光,按下了快门。
⑨第二天,当地晚报发出了一条《七旬拾荒老人拾弃婴,身患疾病盼救助》的新闻报道,随后,电台记者来了,电视台也扛着摄像机来了,越来越多的陌生人来了……,铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周,30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。
⑩然而,这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。一个月后,在付出10多万元的医疗费之后,孩子还是走了。
⑪在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她承认错误,还把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜肴,并不停地往她碗里夹菜,饭后,儿媳向她诉起苦来:“妈,你看孩子们渐渐大了,长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了,我看不如我們直接买一套60平方米的房子吧,首付也就10多万元,你那儿不是还剩……”
⑫王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。
⑬一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……
(选自《2017年中国小小说精选》,有修改)
( 1 )参照下面的表述,将小说情节补充完整。凌晨拾荒,捡养弃婴→①________→为救弃婴,倾其所有→无助之中,八方相助→子辈相求,决然离去→②________
( 2 )阅读第⑥段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着掲开一个用料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。
( 3 )小说②③段王婆婆捡弃婴的情节,时间很短却用了大量的篇幅来描述,⑬段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情。作者为什么这样写?请以“那个酸酸甜甜的暑假”为题,写一篇600字左右的记叙文。
