语文360

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2019年吴江市桃源中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线的读音标注错误的一项是( )
A: 昨夜见军贴,可汗大点兵。(hàn)
B: 脱我战时袍,著我旧时裳。(zhuó)
C: 但闻燕山胡骑鸣啾啾。(yān)
D: 当窗理云鬓,对镜帖花黄。(tiē)
2、

下列有关表述不正确的一项是( )

A: 《童年》中的阿廖沙生活在艰难困苦、令人窒息的环境里,然而他并没有被压垮和变坏,反而在苦难中长大。
B: 法布尔写的《昆虫记》除了真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
C: 《伟大的悲剧》一文,作者不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情为失败者斯科特书写了这悲壮的一幕,是因为人在同不可战胜的厄运斗争中毁灭了自己,可是历史背后给人精神上的震撼和启迪。
D: 《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
3、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 纶巾(guān) 隘口(yì) 苦心孤诣(yì)
B: 剽悍(piāo) 豢养(huàn) 呱呱坠地(gū)
C: 涸辙(hé) 惬意(qiè) 弄巧成拙(zhuó)
D: 滂沱(páng) 舷窗(xián) 乳臭未干(xiù)
4、

下列各句中,划线词语使用正确的一项是( )

A: 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
B: 为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们辅导。
C: 在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。
D: 知识愈浅薄的人愈是夸夸其谈 , 知识渊博的人则往往出言谨慎。
5、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B: 5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂市旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。
C: 为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D: 中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
6、下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是( )
A: 比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)
B: 反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)
C: 排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)
D: 拟人——他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。(梁实秋《雅舍小品》)
7、下面句子中没有语病的一项是( )
A: 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
B: 电视节目《爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。
C: 身在边缘之人往往能欣赏到一些不为人知的独一无二的独特景观。
D: 通过他一辈子的奋斗,使他的生活状况大为改观。
8、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 绯红(fēi) 隐曜(yào) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì)
B: 横柯(kē) 不逊(xùn) 发愣(lèng) 深恶痛疾(è)
C: 禁锢(gù) 犀利(xī) 衔觞(shāng) 广袤无垠(mào)
D: 彷徨(fáng) 鞭挞(tà) 胆怯(què) 长吁短叹(xū)
9、《墙头马上》的作者是( )
A: 马致远
B: 郑光祖
C: 石君宝
D: 白朴
10、下列句子中,划线成语使用不当的一项是( )
A: 璀璨的亚洲文明,为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。
B: 大千博物馆极具中国特色的景观设计与古老的西班牙建筑风格相得益彰 , 使其成为内江人民心驰神往的地方。
C: 在刚刚结束的“苏迪曼杯”世界羽毛球混合团体赛中,中国队锐不可当 , 以3:0完胜日本队,获得冠军。
D: 美籍华人建筑师贝聿铭因留给世人众多经典的建筑作品而鲜为人知 , 被不少媒体称为“现代主义建筑最后的大师”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成下面小题。

苕溪夜泛

清 汪衡①

暮色荒汀洲,扁舟兴可乘。蛙鸣芦港月,犬吠竹篱灯。

远水寒烟合,连山宿雾凝。眠鸥惊忽起,柳岸弄鱼罾②。

(注释)①汪衡,清钱塘人,嗜读书。②罾(zēng),用竹竿做支架的方形渔网

( 1 )颔联以“蛙鸣”和________来衬托乡村夜晚________的气氛。
( 2 )这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

富贵不能淫

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

( 1 )解释下列划线的字。

①公孙衍、张仪岂不诚大丈夫________

②往送之门,戒之曰________

③居天下之广居________

④与民由之________

( 2 )翻译下面的句子。

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

( 3 )孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫?在孟子心中,什么样的人才是真正的大丈夫?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成小题。

回不去的才叫故乡

陈晓卿

①故乡是什么?

②字面上的故乡是指自己的出生地。但事实上,每个人心里还装着另外一个故乡——那是自己非常依恋的地方;是自己可以看不惯,但绝不允许别人骂的地方;是无论自己开心还是沮丧,都可以寄托情感的地方。

③比起故乡的样貌,人们更容易记住的是故乡的口味。从科学的层面上说,人的口味基本形成于童年时代,你童年时吃到什么,以后的口味就是什么。顽固的故乡口味依赖,源自神秘的童年味觉编码。

④故乡的味道首先是地理意义上的,它标识着你的归属,每个人都站在自己建立的食物鄙视链的顶端。这种归属感牢不可破,尤其以有风味的经济发达地区为代表。一名北京的兄弟总结他们家的婆媳关系,太太和老太太亲如一家的和谐中,一直存在着餐桌上的口味博弈,因为他娶了一个上海美女。

⑤故乡味道还证明着你口味的正宗。如果你对自己故乡的食物有着清晰的记忆,那么在一个饭局上,尤其是和你的口味正好吻合的饭局上,你就有绝对的话语权。故乡甚至关乎个人的尊严。在我看来,没有哪个地方的食物更好吃,但是一个故乡感非常强烈的人,他能把故乡的“口味正确”上升到信数的水准。比如,哪个地方的辣椒最辣,这绝不是史高维尔指数能够标定的。羊肉更是这样,甘肃、宁夏都声称自己拥有世界上最好的羊肉,新疆和内蒙古更具体到南疆还是北疆、呼伦贝尔还是锡林郭勒。一个海南人过来插话,加积鸭、文昌鸡、和乐蟹、东山一羊字还没说出来,所有北方的网友不约而同地敲黑板:注意,我们在讨论羊肉的话题。

⑥所以在饭局上,我经常会小心询问在座宾客的籍贯,稍一大意,就会对人际关系造成永久的伤害。因为中国太大,连汤圆、粽子、豆浆都存在甜党和咸党,鸿沟几乎与信不信中医、吃不吃转基因食品一样,一言不合,势同水火。南京人请客吃烧卖,一个呼和浩特人充满同情,什么,糯米馅儿的?江苏现在经济形势不行啊,吃不起肉?旁边一个广东人打圓场,我们广东更可怜啦,烧卖连面粉都用不起,用鸡蛋擀皮儿,而且,只能当早点。

⑦事实上,故乡的味道不仅仅是空间意义上的,也是时间意义上的,和你的记忆、你的成长有关。

⑧每个人都有两个故乡,一个是空间的故乡,一个是时间的故乡。对于一个成年人,假如他的生长地在另外一个地方,那个地方十几年甚至几十年前的样子会永远刻在他的脑海里,而且被赋予更多的情感色彩,同样地也包括当年的味道。就像梁实秋的北京,郁达夫的杭州,张爱玲的上海,汪曾祺的高邮。与其说他们在怀念故乡的食物,不如说他们在回忆自己的成长。

⑨所以有人说得好,回得去的叫家乡,回不去的才叫故乡。

⑩天涯咫尺,故乡难寻。这几年,我和同事只做了一件事情——用食物给大家描绘一个美味的故乡。

(选自《读者》,有删改)

【注】①史高维尔指数:指1912年美国化学家史高维尔所制订度量辣椒属果实的辣味的单位。

( 1 )说说文章第①段在结构上的作用。
( 2 )赏析文中第②段画线句子。
( 3 )请简要分析第④段中划线词语“博弈”的含义。
( 4 )作者为什么说“回不去的才叫故乡”?请结合文章内容,说说你的理解。
阅读下文,回答问题

名城梦

施能泉

①东西塔旁,百柱殿前①。

②明天,这里。

③就在这里。他信上说:看凌空双塔,听檐角风铃。

④追寻40年前失落的梦?那一天,他要赴刺桐港②,乘刺桐舟,履滚滚波涛,穿茫茫大海,去南洋寻求金黄色的梦。

⑤我再一次劝他:“就这样离开生你养你的名城?”

⑥“名城!名城?”他几乎喊了起来。“你跟我去看看,曾是天下第一大港的刺桐港如今有几条破木船!唐宋以来,多少刺桐舟风帆高悬,沿着海上丝绸之路,把我们东方文明输注大洋彼岸,如今运的却是劳工!”

⑦离开船还有3个小时。他不急着去赶两个多小时行程的路,却折向城西北隅的开元寺,颤悠悠地燃起一炷香,发呆似地站在古榕荫霭下的拜庭中。眼前深堂广殿,跪着众多祈求平安的善男信女。他却左顾右盼,仰望东西两边那两座已有一千多个年轮的擎天石塔,和着凄清的檐角铃声喃喃自语:不回来了,不回来了……

⑧他走了,迈着沉重的脚步,踏着破碎的街石,消失在鸠形鹄面的行人中……

⑨我不相信他不回来,就凭着他对古城象征的东西塔的这最后一眼!待刺桐古港涌起新潮,等泉州名城再度春风,双塔下会出现他的笑脸。古城呵古城——我默默地向着双塔祈求——重铸你盛唐有过的光辉,再造你宋元出现的繁荣,呼唤万千离你而去的游子回归!

⑩于是,当新中国从东方崛起,古城喜沐东风,新姿丰盈;当改革开放大潮席卷神州,海上丝绸之路雄风再振,我便喋喋不休地诉说,这城,这人,这海,这港,这山,这田,这路……

⑪我不知道他庐结何方。40年来,他没有遣过鸿雁落脚古城。然而我相信,无论在海峡彼岸的国土,或在蕉风椰雨的菲岛,夕阳落处的欧美……他听得见气势凌云的东西塔尖那日夜自语的风铃诉说的古城的变化;他看得到海上丝绸之路风樯竞渡,刺桐新港古城市井接踵而至的万国商贾。靶迟早会在那热泪盈眶的海外游子的回乡人流中,辨出他哪怕已是双鬓侵霜的少时伙伴!

⑫我的预感没有错。他终于要重履故土了。前几天,一封加急特快件从菲律宾飞进我家:飞机票已定,明日抵古城。那飘洋过海的信笺上写着——

⑬踏上异邦,才知古国名城在心底的分量。名城钟灵毓秀,孕育出来的优秀文化从小就铸进我的肌体中。天涯海角,春花秋月,做不尽名城梦。名城有过璀璨的历史,那是祖先奋斗创造。我今日回归,带去些小余资,兴学办校,弘扬名城意识,建造新的名城。

⑭呵,名城!东西塔!明天,这里,又一个去国离乡的游子投入你的怀抱,向你倾诉肺腑之音,同风铃和鸣……

【注释】①百柱殿:即泉州开元寺大雄宝殿。 ②泉州古称刺桐城,刺桐港即泉州港。

( 1 )本文是以“他”________→________→________为线索组织材料的。
( 2 )从修辞的角度,简要赏析下面句子。

我便喋喋不休地诉说,这城,这人,这海,这港,这山,这田,这路……

( 3 )比较阅读。试将《名城梦》与鲁迅的《故乡》作比较分析。

①两位作者笔下的故乡今昔有什么变化?

②《故乡》中,“我”离开故乡时怀着的希望是什 么?《名城梦》中,“他”欲回故乡时的心愿又是什么?

( 4 )东西塔的檐角风铃在文中多处出现,它在内容上有何意义?在结构上有何作用?请简要分析说明。
四、写作(分值:60分)
题目二
阅读下面的文字,根据要求写作。

突破,意思是打破,如困难、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情:突破:是破茧成蝶。

请根据上述文字的内容选好角度,确定立意,写一篇文章。

要求:如果选(二)要自拟题目,题目要包含词语 “突破”;结合个人生活经历,写出真情实感,以及自己对生活的思考不少于600字;文中不得出现真实的姓名和校名。

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