语文360

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2019年浙江省嘉善县第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )

翻开中华民族浩瀚的历史画卷,许多________的历史人物向人们________着尊严。他们用尊严________着自己的人生,用尊严写就一个时代的历史,用尊严________一个民族的灵魂。尊严之歌穿越历史的风尘而历久弥新,尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。


A: 锋芒毕露 诉说 描画 营造
B: 锋芒毕露 述说 描画 塑造
C: 脱颖而出 述说 描绘 营造
D: 脱颖而出 诉说 描绘 塑造
2、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄里,________;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,________;我梦想,置身于江南的古镇中,在绵绵的细雨里,________;我梦想,徜徉在东海之滨,在阵阵海浪声中,感受“烟雨莽苍苍”的气魄。

①体会“月是故乡明”的感慨

②感受“长河落日圆”的情怀

③体味“沾衣欲湿杏花雨”的情调


A: ②③①
B: ③②①
C: ①②③
D: ②①③
3、

根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )
这些书,或鸿篇巨制,或  ;或下里巴人,或阳春白雪;或像  ,气势磅礴;或像  ,曲径通幽……正是从这些书中,我读懂了生活,辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。

A: 名山大川 雕虫小技 古园深院
B: 名山大川 古园深院 雕虫小技
C: 雕虫小技 名山大川 古园深院
D: 古园深院 雕虫小技 名山大川
4、

下面句中划线成语使用不恰当的一项是( )

A: 他说,为人要有点真性情,要有同情心,能够推己及人。
B: 狗是人类忠实的朋友。“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,畜生当中,谁有这种和人相提并论的殊荣?
C: 为了顺利通过验收,大家领取任务,个个斗志昂扬,分道扬镳 , 各干各的事情去了。
D: 当统治者昏庸腐朽、横征暴敛,使得百姓无法生活下去的时候,人民英雄就会揭竿而起 , 把反抗强权、救民于水火之中作为自己的理想。
5、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 淅沥/莅临 草垛/跺脚 瘫痪/沙滩
B: 匿笑/静谧 霎时/刹那 粗犷/空旷
C: 争执/执着 捡起/检查 碣石/轻捷
D: 徘徊/排球 心绪/记叙 干涩/吝啬
6、

依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是()

困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;

_______________……走出困境,要有冷静从容的气度,________________……

A: 困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废;要有自我审视的智慧
B: 困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔;要有机智应对的智慧
C: 困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废;要有机智应对的风范
D: 困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔;要有自我审视的风范
7、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 不能以最成熟特色小镇的标准来衡量创建培育阶段的特色小镇。
B: 在央视的文化节目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。
C: 市教体局开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华传统文化。
D: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
8、

下列说法正确的一项是( )

A: 《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
B: 《最后一课》是法国作家都德的记叙散文,塑造了韩麦尔先生这个伟大的爱国主义者形象。
C: 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首乐府民歌。
D: 《阿长和山海经》是一篇小说,记述儿时与阿长相处的情景,描写了一个善良、朴实的长妈妈,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
9、下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: “足下事皆成”中的“足下“是古人对别人的敬称,指对方;而“陛下“则是对皇帝的敬称。
B: 老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情,小说刻画了祥子这一最初自尊好强、吃苦耐劳,但最后沉沦堕落的平民形象。
C: 古代表示任用提拔的说法有举、拜,陟,如“陟罚臧否”中的“陟”就是提拔的意思;表示降职的说法有迁、黜、贬、谪,如“膝子京谪守巴陵郡”中“谪”就是贬官的意思。
D: 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年问的史事。
10、下列关于古代文化常识、文学常识的表述,有误的一项是( )
A: 鲁迅笔下的孔乙己既可悲又可笑:怀着科举失败的隐痛而又以读书人自居;贫困不能自存而又好喝懒做;很想清白做人而又不免偷窃;死要面子、怕人嘲笑而又自欺欺人、迂腐可笑。
B: 《溜索》讲述了马帮飞渡峡谷的故事,赞美了马帮汉子粗犷豪迈的性格和勇敢无畏的精神。
C: 《孔乙己》《社戏》和《藤野先生》里的“我”都是作者自己。
D: 《变色龙》《蒲柳人家(节选)》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《沁园春 雪》选段。

江山如此多娇,

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,

略输文采;

唐宗宋祖,

稍逊风骚。

一代天骄

成吉思汗,

只识弯弓射大雕。

俱往矣,

数风流人物

还看今朝。

( 1 )诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________,句中指________。

( 2 )“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指________,全句表达的感情是________。

( 3 )对“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是( )

A: 承接上文,再次赞美祖国山河。
B: 总领以下各句,为下文议论历史人物作铺垫。
C: 引起下文,暗示历史人物对祖国山河的态度。
D: 承上启下。既承接上文,再次赞美祖国山河;又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒,为评论历史人物作了铺垫。
( 4 )写出“秦皇汉武”,“唐宗宋祖”其中一个的姓名________。并对其简述你对他的看法________。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言,回答问题。
【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【乙】景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹已毕,请杀之。”公曰:“勿杀!寡人闻命矣。” (节选自《晏子春秋》)
[注]①弋:用带有绳子的箭射。②主:掌管,主持。

( 1 )解释下列句子中划线的词。
①束二缚一人诣王 ②其实味不同 ③使烛邹主鸟而亡之 ④使吾君以鸟之故杀人

( 2 )将下列文言语句翻译成现代汉语。
①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
②使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。

( 3 ) 阅读两文,回答问题。
甲文通过“ ”这句富有侮辱性的话,表现了楚王的傲慢无礼;乙文通过“勿杀!寡人闻命矣”这句话,表现了景公的 ;甲乙两文则共同表现了晏子的 。

( 4 )请结合甲乙两文的内容,分别分析晏子的语言技巧及其效果。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

喝果汁可以帮身体“排毒”吗

云无心

①“排毒饮食”不是新鲜事物,世界上有许多地方在很久以前就有类似的概念—一人们认为身体在不停地产生毒素,需要通过某些食物来“清洗”身体,“排出”毒素。一直以来各种“排毒法”层出不穷,从来不缺乏追随者。

②果汁排毒是近年来兴起的一种方法,实践者所采取的方案不尽相同,但都是在一定时间内,只喝果汁或蔬菜汁,不吃其他食物。这些釆汁被称为“排毒果汁”或“轻断食果汁”,还有不少名人为这些产品代言。

③对于排毒果汁的效果,按标准的科学表述来说:没有证据支持它的功效。因为“排毒”本身就是个伪科学的概念,而果汁排毒所采用的食谱并不能满足人体的营养需求,科学家很难去研究这样的“养生”方式,自然乜就缺乏科学证据了。

④那么,许多人感觉“有效”,又是怎么回事呢?

⑤一方面,有的果汁中含有大量果糖,会让果糖不耐受的人出现腹泻。还有一些果汁因为质量不合格,也会导致腹泻。许多人把吃了“排毒食物”之后的身体反应都当作“排毒”,于是腹泻也就被当作“有效”了。另一方面,这些果汁或蔬菜汁中几乎不含蛋白质和脂肪,热量低,不足以满足人体的正常需求,所以只吃这些很可能让人岀现低血糖、肌肉酸痛、乏力、头晕眼花、恶心等症状。这些本来都是副作用,却被不少人当成了“排毒”

⑥虽然没有科学证据可以证实排毒釆汁的无效,不过有一些著名医疗机构都写过关于排毒餐和排毒釆汁的综述。比如,美国宾夕法尼亚州立大学的《排毒背后的污垢》一文称:“经常进行果汁排毒会让人体缺乏有价值的营养,会让人岀现流感症状或者肌肉疼痛……·鼓吹者说这是毒素离开身体的表现,但营养师却会将这些现象解释为缺乏能量和营养的表现。”

⑦干净卫生的果汁当然是一种安全的食品,可以成为均衡食谱的一部分。然而,如果为了“排毒”而只喝釆汁,那么这种饮食方式甚至不能算安全。

⑧对于特定病症的人群,排毒饮食不仅没有好处,反而会危害健康。排毒饮食无法改善人的血压和血脂情况,对心脏没有积极影响。对于糖尿病患者,排毒饮食可能相当危险—如果患者在服用治疗糖尿病的药物,那么任何严重限制进食的食谱都可能导致危险的低血糖。

⑨我们可以剖析为什么这种和那种“排毒法”都是无效的,那该怎么“排毒”呢?答案是:人体本身就有完善的“排毒”系统,所谓的“排毒法”既没用也没必要

⑩人体的皮肤、呼吸系统、消化系统是一道防线,可以挡住许多有毒有害物质,防止它们进入体内。而免疫系统能识别侵入体内的外来物质,并把它们消灭。肝脏和肾脏则是过滤系统,把人体代谢产生的废物过滤掉。要想“排毒”,关键是让这套系统有效运转。排毒果汁或其他排毒饮食都是营养不良的食谱,无法提供亼体所需的营养和热量。身体都无法正常运转,如何指望“排毒系统”正常运行?

⑪简而言之,全面均衡的营养、适当的总热量和适度的运动,是让人体“排毒系统”有效转的保障。只要身体处于良好的营养状态,就不需要用外在的方法去“排毒”。而如果身体正处于不良状态,如营养不良或营养过剩,那无论什么“排毒法”也都是无能为力的。

( 1 )下列说法不符合原文意思的一项是( )
A: 本文的标题运用了设问的方式,既能引起读者的思考,又突出了文章的主要内容。
B: 第⑥段引用《排毒背后的污垢》一文,科学而合理地解释了排毒果汁无效的原因。
C: 对于糖尿病患者等特定病症的人群,排毒饮食不仅没有好处,反而会危害健康。
D: 本文条理清楚,先介绍果汁排毒的由来,接着说明其危害,最后教给人们正确的方法。
( 2 )下列对于人们认为果汁排毒“有效”的原因分析不符合文意的一项是( )
A: 有的果汁中含有大量果糖,会让果糖不耐受的人岀现腹泻,被当作“有效”的“排毒”。
B: “排毒食物”是均衡食谱的一部分,而且非常安全,经常食用能保持好的身材。
C: 只吃“排毒食物”让人出现低血糖、肌肉酸痛、乏力、头晕眼花、恶心等症状,被不少人当成了“有效”的“排毒”。
D: 许多人把吃了质量不合格的“排毒食物”之后的腹泻等身体反应误解为“有效排毒。
( 3 )根据文意,谈谈我们应该怎样理性看待“排毒”。
阅读下面的文章,回答问题。

一粒种子

叶圣陶

世界上有一粒种子,像核桃那样大,绿色的外皮非常可爱。凡是看见它的人没一个不喜欢它。听说,要是把它种在土里,就能够钻出碧玉一般的芽来。开的花呢,当然更美丽,不论是玫瑰花,牡丹花,菊花,都比不上它,并且有浓厚的香气,不论是芝兰,桂花,玉整,都比不上它。可是从来没人种过它,自然也就没人见过它的美丽的花,闻过它的花的香气。

国王听说有这样一粒种子,欢喜得只是笑。他说:“我的园里,什么花都有了但是,我弄得到,人家也能弄得到,那又有什么稀奇?现在好了,有这样一粒种子,只有一粒。等它钻出芽来,开出花来,世界上就没有第二棵。这才显得我最尊贵,最有权力。”

国王就叫人把这粒种子取来,种在一个白玉盆里。土是御花园里的,筛了又筛。浇的水是用金缸盛着的,滤了又滤。每天早晨,国王亲自把这个盆从暖房里搬出来摆在殿前的台阶上,晚上还是亲自搬回去

转眼两年过去了,种子一点儿动静也没有。国王很生气,把种子从泥里挖出来还是从前的样子,像核桃那样大,皮绿油油的。他越看越生气,就使劲往池子里一扔。

种子从国王的池子里,跟着流水,流到乡间的小河里。渔夫在河里打鱼,把种子捞上来。他觉得这是个稀奇的种子,就高声叫卖。

富翁听见了,欢喜得直笑。他说:“我的屋里,什么贵重的东西都有了。可是有这些的不只我一个人,并且,张口闭口金银珠宝,真有点儿俗气。现在呢,有这么粒种子一只有一粒!这要开出花来,不但可以显出我高雅,并且可以把世界上的富翁都盖过去。”

富翁就把种子买来,种在一个白金缸里。他特意雇了四个有名的花匠,专门经管这一粒种子。这四个人尽心尽力,轮班在白金缸旁边看着。他们把本领都用出来用上好的土,上好的肥料,按时候浇水,按时候晒,总之,凡是他们能做的他们都做了。

富翁想:“这样精心照看,种子发芽一定加倍地快。到开花的时候,我就大宴宾客。让他们看看我这独一无二的奇花,让他们佩服我最阔气,我最优越。”他越想越着急,过一会儿就到白金缸旁边看看。但是哪里有碧玉一般的芽呢?

转眼又是两年。快到宴客的时候了,但是种子一点儿动静也没有。于是富翁生气了,把种子从泥里挖出来,还是从前的样子。他越看越生气,就使劲往墙外边一扔。

种子跳过墙,在街上躺了半天。让清道夫跟脏土一块儿扫在秽土车里,倒在军营旁边。一个兵士拾起来,很高兴,他说:“稀奇的种子让我拾着了,一定是要升官。”他就把种子种在军营旁边。他盼着种子快发芽开花,下操的时候就蹲在旁边看着.

一年多过去了,还没见碧玉一般的芽钻出来。兵士生气了,就把种子挖出来,用全身的力气,往很远的地方一扔。

种子飞起来,像坐了飞机。飞呀,飞呀,飞呀,最后掉下来,正是一片碧绿的麦田。麦田里有个年轻的农夫,皮肤晒得像酱的颜色,红里透黑,胳膺上的筋肉一块块地凸起来,像雕刻的大力士。他正在松动田地里的土。他锄一会几,抬起头来四外看看,由嘴边透出和平的微笑。他看见种子掉下来,说:“吓,真是一粒可爱的种子! 种上它。”就用锄刨了一个坑,把种子埋在里边。他照常工作,该耕就耕,该恸就锄该浇就浇一自然,种那粒种子的地方也一样,耕,恸,浇,样样都做到了。

没几天,在埋那粒种子的地方,碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了。又过几天,一棵活像碧五雕成的小树站在田地里了。梢上很快长了花苞,起初只有核桃那样大,长啊,长啊,像橘子了,像苹果了,像袖子了,终于长到西瓜那样大。花开了, 瓣是红的,蕊是金黄的。由花瓣上,由花蕊里,一种新奇的浓厚的香味放出来,不管是谁,走近了,沾在身上,就永远不散。

年轻的农夫还是照常工作,在田地里来来往往。从这棵稀奇的花旁边走过的时 候,他稍微站一会儿,看看花,看看叶,由嘴边透出和平的微笑。

乡村的人都来看这稀奇的花。回去的时候,脸上都挂着和平的微笑,都沾了满身的香味。

(有删改)

( 1 )快速阅读,抓住关键语句,将表格补充完整。

国王

________

种在白玉盆,亲自照顾

两年一点动静都没有

富翁

为了高雅和炫耀

________

两年一点动静都没有

兵士

为了升官

种在军营旁,蹲在旁边看着

一年多也没见芽儿钻出

农夫

因为种子可爱

________

________


( 2 )文章第①段画线句子运用了什么写作手法,有什么好处?
( 3 )文章第⑩段中画线句在描写方面有什么妙处?请简要分析。
( 4 )下面对文章主题的理解,不恰当的一项是( )
A: 平和的心态是成功的重要因素。
B: 做事只有坚持不懈,才容易获得成功
C: 世间万物,多是顺其自然,才能更好地成长
D: 关注做事的过程,不去刻意追求结果,好的收获不期而来。
四、写作(分值:60分)

作文:
请以“梦想的魅力”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字,不得出现真实校名、人名;③书写工整规范。

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