语文360

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2019年梅县石坑中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 ( )
我见过森林里参差不齐的各种树木。这里没有等级观念,没有恃强凌弱,没有明争暗斗;    。地上,统一的绿色着装,难辨彼此;地下,千万条血脉相连,密不可分。    。狂风来了,身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙,阻挡着狂风前进的脚步,竭尽全力保护着弱小;暴雨来了,一把把大小不一的绿伞,各尽所能地阻挡着雨水的冲刷。     。
①森林里的树,体现着友善、互助、和平
②它们言行一致,步调统一
③这里只有平等,只有团结,只有合作

A: ②①③
B: ③①②
C: ②③①
D: ③②①
2、

下列各句中没有语病的一句是。( )

A: 一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。
B: 由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本
C: 采取各种办法培养餐饮业服务人员的水平,尤其是青年同志的水平,是当务之急
D: 数学课上,老师引导我们解决并分析了这个问题
3、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 我们在江淮河汉区域,不再是树木,而是森林了。
B: 纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温情的小城里。
C: 更难能可贵的是,他深察世故人情,很能体谅人,很快成了这所小学的主心骨。
D: 这也许可能是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
4、

对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是( )

A: 说好普通话,走遍神州都不怕。(“推广普通话”公益广告)理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。
B: 别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)理解:运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。
C: 为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)理解:运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义。
D: 欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。(“反腐倡廉”公益广告)理解:运用比喻的修辞手法引人思考。
5、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B: 希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。
C: 通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值。
D: 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
6、下列词语中加点字的字形和注音全都正确的一项是( )
A: 翌日(yì) 龟裂(jūn) 招摇撞骗 轻歌漫舞
B: 汩汩(gǔ) 缄默(jiān) 暴风骤雨 不修边幅
C: 寒噤(jìn) 巉峻(chán) 穿流不息 怒不可遏
D: 砾石(lì) 拾级(shí) 纷至沓来 挑拨离间
7、

依次填入下面横线上的语句,衔接正确的一项是( )

①达到人丁兴旺、身体健康的目的

②于是在郊游踏青时,不会忘记顺便折一些柳条回来

③它便成了人类文化中生命力的象征

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上

⑤由于柳树最先送来春的消息且具有旺盛的生命力


A: ⑤④①③②
B: ⑤②④①③
C: ⑤③④①②
D: ⑤③②④①
8、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 嘹亮(liáo) 窠巢(guǒ) 宛转(wǎn) 人才济济(jǐ)
B: 竦峙(zhì) 菜畦(wā) 澄清(chéng) 咄咄逼人(duō)
C: 烘托(hōng) 慈善(cí) 酝酿(niànɡ) 头晕目眩(yūn)
D: 薄雪(bó) 吝啬(lìng) 静谧(mì) 脉脉含情(mò)
9、填入下面横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是( )

拒绝的本质是一种丧失,它与温柔热烈的赞同相比,折射出冷峻的付出与掷地有声的清脆,更需要果决的判断和一往无前的勇气。拒绝不像选择那样________________,它森严的外衣里裹着我们________________,像一种后劲很大的烈酒,在漫长的夜晚,________________。


A: 始料不及的风刀霜剑;令人心情舒畅;使我们头痛目眩
B: 令人心情舒畅;使我们头痛目眩;始料不及的风刀霜剑
C: 令人心情舒畅;始料不及的风刀霜剑;使我们头痛目眩
D: 使我们头痛目眩;始料不及的风刀霜剑;令人心情舒畅
10、为下列句子中的划线字选择正确的读音。
( 1 )摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称_____心满意的照片。( )
A: chèn
B: chēng
C: chèng
( 2 )落叶树与常绿树相间_____,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。( )
A: jiān
B: jiàn
( 3 )墙壁上有砖砌的各式镂空_____图案。( )
A: kōng
B: kòng
( 4 )水面假如成河道模______样,往往安排桥梁。( )
A: mó
B: mú
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读黄滔的《别友人》,完成小题。

别友人

黄滔①

已喜相逢又怨嗟,十年飘泊在京华。

大朝多事还停举②,故国经荒未有家。

鸟带夕阳投远树,人冲腊雪往边沙。

梦魂空系潇湘③岸,烟水茫茫芦苇花。

【注】①黄滔:晚唐诗人。②停举:指朝廷停止科举考试。③潇湘:相传舜帝南巡而死,娥皇、女英二夫人痛不欲生,跳入湘江,化为湘江女神。④边沙:借指边地。西北边地多沙漠,故称。

( 1 )一,二两联中,诗人产生“怨”的原因有哪些?请简要概括。
( 2 )简要赏析尾联的表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读甲、乙两则文言文,回答后面的题目。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 ——选自《出师表》
【乙】准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问②,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移ƒ,唯具乡里姓名揭④县门,百姓莫敢后期⑤。累⑥迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢⑦尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
——选自《宋史•寇准传》
【注】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②多临轩顾问:大多会到亭台处观察提问。③符移:宜府征调敕命文书。④揭:公布。⑤后期:误期。⑥累:连续。⑦擢:提升。

( 1 )解释加点字的意思。
①先帝简拔以遗陛下: ②叹息痛恨于桓、灵也: ③年少者往往罢去: ④每期会赋役:

( 2 )选出下面句中加点字意思和用法相同的一项( )。

A: 悉以咨之悉如外人
B: 愿陛下亲之信之予独爱莲之出淤泥而不染
C: 或教准增年或异二者之为
D: 帝益器重之曾益其所不能
( 3 )用现代汉语翻译文中画线的句子。
①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
②准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。

( 4 )简答题。
①结合选段【甲】,用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么?
②通读选段【乙】,你认为寇准是一个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成下列各题。

胖石匠

张爱国

①胖石匠十五岁就跟着师父跑江湖。

②后来,同行都不干了,只有胖石匠还干着。他实在丢不下自己的手艺。。

③夏天的早上,胖石匠早早地起,光着膀子,坐在院中心,左手的斧凿一会儿是尖的,一会儿是扁的,一会儿又换成弧形,右手的铁锤适时地敲上几下,石头就听话地有了点、线或圆弧。不久,太阳照到身上了,胖石匠就转到东墙根。下午,再转到西墙根。等西墙的影子舔舐到东墙根了,胖石匠又回到院中心。偶尔,胖石匠会举起铁锤砸向自己的脊背,头也不回,只听见“啪”的一声,一只苍蝇或蚊子的尸体就烂泥一样粘在他古铜色的脊背上。

④胖石匠对手艺要求严。一件石器出来,只要他认为有缺陷,就立即砸碎。因此,胖石匠的石器件件是精品,石磨、石舂等普通物件也有人争相购买。往往,来人问:“这个多少钱?”胖石匠头也不抬:“我侍弄它花了七天,七天的茶水值多少你就给多少。”

⑤当胖婶发现这些人低价甚至不花钱从这儿弄走的石器到城里一转手就是一个令人吃惊的价钱时,就不让他再卖给这些人,要自己到城里卖。胖石匠说:“何苦啊?有人为钱,有人为面子,我只为手艺。”

⑥胖石匠人长得胖,做事又慢腾腾,于是大家就叫他弥勒佛。胖石匠很受用。

⑦这一年,胖石匠足不出院雕了一尊真人大小的弥勒佛,圆头亮顶,慈眉善目,笑口大开,项挂念珠,坦胸露乳,大腹雍容。这石像很是神奇:就在来人一边赞叹“好一个弥勒佛”一边继续里走的时候,却发现那石像又不是弥勒佛了,而是胖石匠自己。到跟前细细看,石像上唇“笑口常开笑天下可笑之事”几个隶书小字清晰可见,排列工整。于是说:“也给我弄一个弥勒佛吧,要多少钱你开口。”胖石匠摸摸大肚皮,笑着对来人说:“你啊,满脑子都是钱,不行!”

⑧胖石匠常常端把椅子坐在石像旁,陶陶然。一天,五岁的孙子说:“爷爷,你怎么不再雕一个自己呢?”

⑨胖石匠觉得很在理,就决定再雕一尊远看是自己,近看是弥勒佛的石像。

⑩胖石匠对这尊石像的要求更严了,严得半年里整好了几个毛坯却只因对某一凿不满意而弃掉。直到第二年秋,石像快完工了,只剩下文字还没雕上。看着每一凿都代表自己最高水平的石像,胖石匠拿凿的手竟然微微颤抖。

⑪这次,胖石匠要在石像肚脐四周雕“大肚能容容世上难容之人”几个字。三天后,还有最后三个字了,胖石匠不禁激动起来。

⑫当发现“容”字下的“口”被雕成“曰”的时候,胖石匠傻了。等回过神,他想砸,却下不了手。胖婶更是拼命拦着。

⑬胖石匠没办法,开始怨恨自己,骂自己那一刻为什么要激动?为什么舍不得一锤砸掉?现在为什么更舍不得砸……

⑭胖石匠病倒了。

⑮胖婶劝他:“你啊,不是弥勒佛吗?弥勒佛什么都能容,你怎么就容不下自己的一笔之误呢……”

(选自《小小说月刊(上)》2014年第3期,有改动)

( 1 )结合文章具体内容,说说胖石匠给你留下的最深印象。

( 2 )第⑦段胖石匠完美地雕成了第一尊弥勒佛,揣摩作者为什么要设计这样的情节?

( 3 )阅读第⑪段画线句,发挥想象,试将胖石匠当时的心理描写出来。(不超过60字)

( 4 )文章结尾胖婶劝说胖石匠的话意味深长,请你谈谈对这段话的理解。

音乐学院的座位
意大利摩德纳市音乐学院有一件有意思的现象,那就是每周六下午第一节课下课后,声乐班学生们会拼命地从北侧的教学楼向南方的校区跑去。原来,每天下午的第二节课,是由意大利著名的声乐大师波拉先生亲自教授的,而校方却在课程安排上出了一点小问题。在抢座位的学生里,有个小胖子最引人注意,因为他总是被甩在所有人的身后。这个被同学们称作卢齐的19岁小胖子,尽管拼尽了全力,还是像一辆缺少燃料的坦克,一边擦着满脸的热汗,一边挪着沉重的脚步,勉强追赶着大家。
后来,为了能抢上好座位,小卢奇在第一节上到一半的时候,就开始心不在焉地收拾好书本,趴在桌子上养精蓄锐,根本没心思听课。下课铃声响起的刹那,他拼尽全力抢在老师之前飞奔而去。尽管如此,他还是没有抢到好座位。因为每次都费尽心机去抢座位,第一节课也基本上没听进去,而且每次跑到南校区的教室后,他也累得气喘吁吁,加上座位位置不好,更没心情听讲了。卢奇忽然意识到了问题的严重性。
卢奇越来越感到这样抢座位得不偿失。他分析了一下自己的情况,觉得自己减肥也不可能有太大的效果,想抢到好座位也不太可能。想明白了这点之后,他反而放松了下来。既然自己没有能力改变未来的情况,那么为何不做好当下的事情?反正也抢不到好座位,卢奇干脆静下心来好好听课。等到同学们飞奔而出的时候,他则慢条斯理地走出去,一边思考着下一节课自己学习的重点,一边和匆匆而过做着鬼脸的同学们打招呼。因为自己座位不好,卢奇在大师的课上比谁都用心聆听,也因为自己在路上已经为第2节课做好了准备,学习的效率提高了。
5年的音乐学习飞逝而过。他已经是全学院最出色的学生,大师的课堂上甚至有他专门的座位。而这一切,都是靠他自己的努力赢得的。
1971年,参加阿基莱·佩里国际声乐比赛的选手们被告知,首相要来观看决赛。知道这一消息的选手们都在后台兴奋地猜测着谁会引起首相的注意。这时,组委会负责人发现最胖的那个参赛选手独自躲在一边继续练习着发音。负责人好奇地和这个年轻人攀谈起来,问他为什么不像其他人那么兴奋。年轻人向负责人讲述了自己在音乐学院抢座位的趣事,笑着告诉他:“我也非常紧张好奇,不过,未来还未发生,与其过度地关注分散了精力,不如做好手头的工作。现在的一切,将决定未来的结果。”因为这番话,负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里。
当天晚上,这个年轻人因成功演唱歌剧《波希米亚人》主角鲁道夫的咏叹调,荣获一等奖。从此之后,25岁的卢奇一步步地踏上了大师之路。如今,他被公认是有史以来最伟大的高音之王。人们也渐渐地熟悉了他的全名——卢奇诺·帕瓦罗蒂。
用心改变可以改变的,坦然接受不能改变的。与其为下一刻不确定的未来而焦虑,不如专注经营好当下。我们无法掌控生命,却可以把握自己对生命的态度。对待当下生活的态度,便决定了你人生的高度。

( 1 )题目是文章的眼睛,你能从本文的题目“音乐学院的坐位”中窥测到文章的哪些相关信息?(至少写3条)

( 2 )美国诗人朗费罗说:“不要叹息过去,……A要明智地改善现在 , 要以不忧不惧的坚定意志,投入到B扑朔迷离的未来。”这诗句好像就是针对卢奇的成长经历说的。请你阅读全文找出文中与A、B句相照应的语言信息加以印证。

( 3 )文中划线句“负责人将这个胖胖的年轻人记在了心里”,结合文段内容,请简要概括其原因。

( 4 )作者花了不少的篇幅写“卢奇抢座位”的心路历程,这对刻画人物有什么作用?请简要分析。

( 5 )结合文章内容及学习生活实际说说你对文章最后一句“对待当下生活的态度,便决定了你人生的高度。”的理解。

四、写作(分值:60分)
拥有诚信,一根小小的火柴,可以点亮一片星空;拥有诚信,一片小小的叶子,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起整个海洋……

请以“诚信是………..”为题目,写一篇作文。

要求:

①立意自定,文体自选(诗歌除外)。

②说真话,抒真情,忌抄袭。

③文中请不要使用真实的人名、地名、校名。

④书写工整,不少于600字。

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