语文360

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2019年宜黄县安石中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对下列句子修辞手法和修辞运用理解错误的一项是( )
A: 着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。(这里用比喻的修辞手法形容战斗机着舰的惊险)
B: “清国留学生”头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。(这里鲁迅用比喻和夸张的修辞手法讽刺“清国留学生”)
C: 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。(这里用了比喻的修辞手法描写出托尔斯泰目光的凶狠)
D: 几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。(这里用了拟人的修辞手法写出了吕伟跳水技术的高超)
2、下列词语中没有错别字的一项( )
A: 美轮美奂 测隐之心 心无旁骛 胜券在握
B: 相提并论 莫衷一是 不记其数 衔觞赋诗
C: 获益匪浅 首屈一指 立竿见影 两全齐美
D: 戛然而止 盛气凌人 顶礼膜拜 路不拾遗
3、

下列各项中,没有错别字的一项是( )

A: 他克尽职守,默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。(摘自电视字幕)
B: 海鲜夜宵大排档,恭候光临!/阳光安装公司,竭诚为您服务。/欧美时尚家具,送货到家。(摘自招牌广告)
C: 红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤(摘自食堂菜单)
D: 梧桐树遮天蔽日,尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。(摘自学生作文)
4、

下列各组中注音完全正确的一项是( )

A: 缥碧(piǎo) 诘(jí)责 文绉绉(zhòu) 颔首(hàn)
B: 泠泠(líng) 畸(jī)形 胡髭(zī) 禁锢(gù)
C: 黔娄(qián) 戏谑(xuè) 模(mó)样 执拗(niù)
D: 烨然(huá) 炽热(chì) 稽首(qǐ) 睥睨(pì nì)
5、下列词语中划线字注音有误的一项是( )
A: 戎装(róng) 迂腐(yū) 被褥(rù) 刨根问底(páo)
B: 檀香(tán) 字帖(tiè) 荒僻(pì) 白驹过隙(jū)
C: 坎坷(ke) 污垢(gou) 誊写(teng) 绰绰有余(zhuo)
D: 肋骨(lèi) 麻痹(bì) 烙印(lào) 失之东隅(yú)
6、下列选项中对文学文化常识表述不正确的一项是( )
A: 《乡愁》的作者是艾青,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。
B: 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家,代表作品有长篇小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
C: “阴阳割昏晓”一句中“阴阳”二字在古代指的是方位。古人以山北水南为阴,山南水北为阳。
D: 我国古时儿童不束发,头发下垂,因此用“垂髫”指儿童;而始龀是指小孩七八岁。
7、下列各句成语使用不正确的一项是( )
A: 人总有一天会变老,变得老态龙钟。
B: 北京的地下水一旦被大量污染,其结果不堪设想 , 所以必须抓紧对北京城市污水的治理。
C: 人类能生存和发展多久,归根结底取决于地球上人类赖以生存和发展的资源能撑多久。
D: “宏志班”的学生生活条件十分艰苦,但他们却不以为然 , 一心扑在学习上。
8、

下列各句中有语病的一项是 ( )

A: 电影《爸爸去哪儿》在中国掀起收视狂潮和广泛热议,明星爸爸和萌娃给观众留下了深刻的印象。
B: 被称为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动——“感动中国年度人物”颁奖盛典赢得观众广泛赞誉。
C: “嫦娥三号”的成功着陆标志着我国成为继美俄之后第三个实施月球软着陆的国家。
D: 第二届青奥会“分享青春,共筑未来”的理念激发着青少年的热情,大家翘首以盼。
9、下列字词字音字形完全正确的一项是( )
A: 妇儒(rú)皆知 鲜(xiǎn)为人知 殷(yīn)红 滞(zhì)笨
B: 迥(jǒng)乎不同 揩汗(kăi) 山巅(diān) 伛(yǔ)着
C: 祈(qí)祷 塌败(tā) 取缔(dì) 粗拙(zhuō)
D: 微不足到 烦燥(zào) 门槛(kǎn) 污秽(suì)
10、下列各组词语中,画线字的读音全都正确的一组是( )
A: 悄然(qiǎo) 镌刻(juàn) 教诲(huì) 屏息敛声(bǐng)
B: 婆娑(suǒ) 遒劲(jìn) 攫取(jué) 广袤无垠(yín)
C: 俯瞰(fǔ) 秀颀(qí) 窠巢(kē) 恹恹欲睡(yān)
D: 记载(zǎi) 斟酌(zhēn) 行旅(lǔ) 惟妙惟肖(xiào)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读

江城子·密州出猎(苏轼)

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

下列对词作赏析有误的一项是( )


A: “狂”字贯穿全篇,统摄全词,写出了词人的豪情壮志。“卷”字极言打猎队伍行走之快,人数之多,以及打猎场面的壮观,表现了出猎者情绪高昂,精神抖擞。
B: “天狼”即天狼星,代指侵扰西北边境的西夏军队,“射天狼”刻面出一个渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的爱国者形象。
C: 这首词下阕以抒情为主,表达了词人为国杀敌、效命疆场的政治主张。抒发了词人渴望报效朝廷的壮志豪情。以“鬓微霜”的“何妨”衬托“少年狂”,表现出词人壮志未已的英雄本色。
D: 整首词词人在人物描写上。既有正面描写,也有侧面烘托渲染,由虚而实,把主人公的威武英姿和豪情满怀刻画了出来。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

( 1 )下面句中划线的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是( )

A: 何陋之有
B: 公与之乘,战于长勺
C: 予独爱莲之出淤泥而不染
D: 醉翁之意不在酒
( 2 )翻译下面句子
苔痕上阶绿,草色入帘青。

( 3 )写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。

( 4 )本文在对陋室进行描写时,从 、 、 三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种 的节操和 的情趣。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下面小题。

夜阑卧听风吹雨

①向下的秋比城里富足,仅漫山遍野的瓜果飘香就足以让城里人汗颜;乡下的雨比城里的雨奢华,仅一瓦一檐的叮咚作响就足以让城里人羡慕!

②宽大的故乡的炕是盛装游子梦的最好地方,每年的中秋节是回家看望妈妈的最佳时机!然而,当我趁着黄金周期间,带着一身的疲惫逃往乡下,解除城里的一身“武装”,依窗卧炕,准备和久别的母亲长聊之际,她却已伴着窗外春蚕吐丝般的雨声酣然入睡。无聊之际,听着雨中蟋蟀们啾啾作响、花池子里蛙儿的呱呱放声、母亲后院养的大白鹅引颈高歌,竟然兴奋起来!

③乡下的雨厚道实在,一诺千金,不比城里人虚头巴脑,下雨如请客,说改天请你吃饭,改天是哪天、到底哪天请,没个准日子。下雨也这样,暴雨就是预报有雨,大于就是大概有雨,小雨就是小心有雨,阵雨就是不知道那一阵有雨……故而,我还是喜欢乡下的实实在在。

④乡下的雨带着故乡的味,一道道接天连地,犹如妈妈扯的连锅面,只是等不及故乡炊烟的洗礼,便已悠然不见,钻入了大地的怀抱!

⑤乡下的雨最有故乡的温暖,一天天长空如来,经天纬地,犹如老妈织纺的土棉布,只是哦等不到剪切,便已悄然入梦,打湿了沉睡的村庄。

⑥乡下的雨最有故乡的音调,万千雨线好似一张张经琴谈着详见黑夜的弦,一曲曲弥散在村落间天籁之音从高处走来,充盈着村庄寂寥的浅秋梦!

⑦雨,发出劈里啪啦的声响,绵长悠远,犹如童年巷口母亲的欢呼声,一声、二声、千万声,散落在青青的瓦片上,经过屋顶的缓冲和铺垫,齐刷刷的挂在屋檐下,像早已备好的一溜排的瓶瓶罐罐做着自由落体运动,一滴两滴三五滴,只那么随便几下,便出了“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的意境!偶有夜风挂过,雨点歪斜,溅落在棂上,落在后院里,没头没脸地钻进母亲夏日精心拾掇的一垄菜畦里。

⑧万叶攒动,沙沙响作,像我们小时候的我们捉着迷藏,追逐嬉戏,窸窸窣窣,叮叮咚咚,这种原始的乡村打击乐足以让你心情湿润,让梦沉醉。慢慢地,雨由稀疏而又稠密、由舒缓而又急促,成群结队的雨赶年会一样地涌过来,那一声悠扬、一声叮当,像极了集市上的吆喝声、讨价还价声……小清唱变成大合唱,偌大的农家院落绽放出了层层叠叠、璀璨夺目的雨花,娇小柔美,灵秀纯净,诉说着当下农家小康的幸福岁月!

⑨“夜阑卧听风吹雨”,总觉得乡下的雨就是比城里的雨好!要不你听,自古以来,总是乡下的雨得到诗人们的青睐。无论雨大雨小,总有一滴唐诗、宋词湿透作者的笔端,总有一种雨花四溅的诗意在无边的乡愁中氤氲扩散!望阙云速眼,思乡雨滴心,听乡下雨就是一种享受,享受它的立体和色彩,享受它的团圆和丰收,享受它的安抚和慰藉。它不像城里的雨,除了喇叭制耳、喧嚣闹心,就是单调聒躁无味道!要不你看,为什么一到中秋,无论雨急雨缓,都挡不住天南海北游子们急切错乱的脚步,哪怕踩着泥泞,哪怕跋山涉水,哪怕漂洋过海,总要大包小包,被思念裹挟着,被秋雨催促着,携妻带子,从大城市往小城市跑,从小城市往乡村跑,只要回到妈妈的炕上,那“七八个星天外,两三点雨山前”、那“空山新雨后,天气晚来秋”的诗意才会涤荡心胸,落在枕前!

⑩哦,乡下的雨啊,原来我就是治愈母亲失眠的一味良药;哦,乡下的雨啊,原来你就是医治我浓郁乡愁的一剂良方!

(选自《思维与智慧》2019年第2期)

( 1 )文章用“夜阑卧听风吹雨”做标题,有何妙处?
( 2 )文章描写了乡下雨的哪些特点,寄托了作者怎样的情感?
( 3 )根据提示,回答问题。

①从修辞的角度,赏析下列句子。

无论雨急雨缓,都挡不住天南海北游子们急切错乱的脚步,哪怕踩着泥泞,哪怕跋山涉水,哪怕漂洋过海。

②简要说说下列句子的含义。

哦,乡下的雨啊,原来我就是治愈母亲失眠的一味良药;哦,乡下的雨啊,原来你就是医治我浓郁乡愁的一剂良方!

( 4 )本文语言很有特色,请结合具体内容加以分析。
阅读下面的文字,完成下面小题。

卖鱼者

唐池子

①开始到生活街买菜,每样看起来都是水灵、鲜嫩,反而不知道选什么好了。时间长了,这种混乱场面就逐渐清晰起来,因为看见的不仅是递过来的菜,更是那个递过菜来的人。我这才逐渐体悟到买菜的原理:原来买菜挑人甚于挑菜。

②生活街最多的摊头是卖鱼虾蟹的,看上去品种、卖相、价格相差无几,关键是卖鱼者不同。最不同的是中间摊头的周春扣。

③第一次去他那买鱼,我对着他那阳春面的笑容说买黄鱼,他说:“你是自己吃吧?那买十四块的,稍微小一芽,吃口一样,没必要买二十块的。”我说:“好吧,就天十四块的,六条。”他嘴巴张得很大,好像吓了一跳;“六条怎么吃,乡下头一顿六斤都好吃。”旁边的人都笑了。我也笑,答那是吃黄鱼宴,我穷。我接着说,“少了,你帮我加几条吧,加多少,我心里没数:”他就加,加了一条,接着再加一条,和他之前的麻利敏捷反差太大,好像压力很大的样子,加到第四条,他打开马甲袋看了看,还掂了掂,说:“差不多了,十条,你吃得少,不能再多了,”他郑重其事的样子好像必须为这顿鱼负责。我用支付宝付钱时看见他的名字,好奇“扣”字有意思。他笑答:“我卖鱼给你们,要把你们的钱扣下来,否则我没饭吃了”,接着他抬手碰碰自己的头,呵呵一笑,说,“其实是我妈要把我扣下来,怕我被大鱼吃了,”他老婆站在他旁边,个子比他高出三片豆腐,浓眉白验,一边剪着鱼肚肠,一边笑。大家都笑了。回去烧黄鱼,发现果真新鲜,十条鱼都吃光了。第二天又去他家买鱼,他的鱼摊总是围满人,买鱼要排队等的。周春扣笑呵呵地问:“小姐,今天想吃什么鱼?”我就随他推荐,烧过后发现他推荐的鱼的确新鲜,名副其实。以后我就定点去他家买。

④有次我去买鱼,周春扣正瞅空咔吧咔吧大口啃饼,饿坏了的样子。他老婆给我挑鱼,他哽着脖子大口啃饼,每一口咽下去都费着劲。我劝他喝口水再吃。他嘴巴里包满了饼渣子,哑着声音回答:“这里没水。”我看手机,九点半了,他们六点开门,干了三个半小时的活了,才吃上口饼。怕他噎着,不敢和他说话了。他老婆话少,又来了几个买鱼的,她等别人问她,不主动问询。周春扣看人多起来,就边啃饼边剪鱼。那些鱼到了他手里,好像活转了,剪一刀游走一次。顾客有催促之声。他老婆把他轻轻一推,声音很轻:“我来!”于是两人迅速对换位置,里面的空间只容得他们侧身换位,周春扣用衣袖一抹嘴巴,阳春面的笑立刻出现在他脸上,“她会的我不会!”他似乎很得意,又笑呵呵问:“今天想吃什么?”顾客一听他的调子,脚步又黏在他的摊位上不动了。我被他老婆的手法吸引了,只见一双利剪飞快翻转,黄鱼鲳鱼带鱼仿佛俯首垂听那双巧手的指挥和安排,除刺去尾,挑背刮鳞,一会就利索索地清理好了。卖鱼摊头前马上又恢复了正常有序、流畅生动的局面。

⑤有一天买鱼扫码付钱,发现支付宝的名字变成了马海珍。我问周春扣去哪了?他呵呵直笑:“他去上学了!”大家都笑了。我看着他老婆的后背,问:“马海珍是你夫人吧?”他回答:“是滴!”这回他回答不是“是的”,而是“是滴”,那个滴是扬上去,拖得很长。大家又笑了。他马上解释:“我的手机掉了,我的支付宝账号不能用了,所以用我老婆的。”他一解释,大家笑得更响了。他老婆什么也不说,仍然背对着我们,一心一意剪手里的鱼。

(选自《文汇笔会》,有删改)

( 1 )下列对文章的理解和概括,不正确的一项是( )
A: 生活街卖海鱼的有四五家,海鱼看上去品种、卖相、价格相差无几。
B: 卖海鱼的周春扣的鱼摊总是围满人,买他家的鱼需要排队等的。
C: 周春扣两夫妻各有所长,周春扣擅于卖鱼,他老婆则擅于剖鱼。
D: 由于到周春扣的鱼摊买鱼还可以用支付宝付账,所以我愿意去。
( 2 )文章开头说“买菜挑人甚于挑菜”,如问理解这句话?请结合上下文简要分析。
( 3 )按要求品析词句。

①请从用词的角度品析第④段中画横线的句子。

有次我去买鱼,周春扣正瞅空咔吧咔吧大口啃饼,饿坏了的样子。

②第⑤段中画横线的句子表现了周春扣怎样的心理?

这回他回答不是“是的”,而是“是滴”,那个滴是扬上去,拖得很长。

( 4 )文中多次写到大家的“笑”,这样写有何作用”
( 5 )文中的卖鱼者周春扣是个怎样的形象?请结合全文简要说说。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

梦想使精神富裕,梦想使国家富强,梦想使社会进步……

相信每个人对“梦想”都有自己的认识和思考。请你面向本校(统称“杭城中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“放飞梦想,为梦想而奋斗”,体现你的认识和思考。

要求:①题目自拟。②观点明确,言之有据。③不得抄袭、套作。④不得出现真实的师生姓名。⑤字数不少于 600 字。

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