语文360

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2019年济南盟光高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。

②夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。

③打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可当头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。

④而夏天,就更是别有一番风情了。

⑤天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。

⑥这时,你会更喜欢一切。


A: ④②⑤①③⑥
B: ④⑤①③②⑥
C: ②⑤①③④⑥
D: ②④⑤①③⑥
2、下列句子中,画线的传统礼貌用语使用正确的一句是( )
A: 我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
B: 毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。
C: 我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。
D: 听说你新买了房子,改天我一定光临寒舍恭贺乔迁之喜。
3、下列各句中,划线的词语运用正确的一项是( )
A: 为了这区区小事,你们竟然在大庭广众之下互相厮打 , 实在是太不像话了。
B: 开学伊始,教师应引导新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往 , 定能让学生养成良好的学习习惯。
C: 今年2月初,奥巴马政府不顾中国政府的强烈反对,抛出对台军售案。美国政府在台湾问题上的危言危行 , 引起了中国人民的强烈愤慨。
D: 对于全球变暖问题,以中国为首的发展中国家积极应对,而某些西方发达国家却作壁上观 , 态度消极。
4、下面关于名著阅读、文学与文化常识的表述有误的一项是( )
A: 艾青的诗歌,从风格上看,既有以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明,又有歌颂人民,礼赞光明,思考人生。
B: 林冲是《水浒传》中被逼上梁山的典型,“误入白虎堂”“大闹野猪林”“棒打洪教头”“火烧草料场”都是与他相关的故事。
C: 鲁迅国现代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅著作颇丰,有著名短篇小说《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》《二心集》《三闲集》。
D: 在古代,人们对年龄有很多别称,比如,“耄耋”指人到八九十岁。“始龀”“豆蔻”“而立”“加冠”“不惑”“花甲”即表示年龄从低到高的几个阶段。
5、下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《战国策》是一部史书,西汉刘向整理编辑,《陈涉世家》一文出自这部史书。
B: 《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生写给儿子的家信,其文字生动优美,读来感人至深,能从中学到不少做人的道理。
C: 鲁迅原名周树人,他的《故乡》选自《呐喊》,《呐喊》是鲁迅的小说集。
D: 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的《我的叔叔于勒》。
6、

文中方框处依次应填的标点符号是( )。

走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑□池水里的影子也向着她笑□她假装生气□池水里的影子也向着她生气□她忽然灵机一动□世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?

A: ,。,。——
B: ,;,。——
C: ,。,。:
D: ,;,。:
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 5月5日下午,我国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机C919在上海浦东国际机场成功实现第一次首飞。(删去“第一次”)
B: 一年多来,妇女工作已经打下了相当的工作基础,取得了丰富的工作经验。(将“工作基础”和“工作经验”两处的“工作”去掉)
C: 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(将“挣来的钱”去掉)
D: 我要求他无论如何也要借给我一笔钱,不然,今年我的学费就交不上了。(将“要求”改为“恳求”)
8、下列词语中加下划线的字,每对读音都不同的一项是()
A: 扒手/扒车 兴趣/即物起兴 息事宁人/宁死不屈
B: 惆怅/绸缪 湍急/惴惴不安 相形见绌/咄咄逼人
C: 勾当/勾兑 处所/处心积虑 恰如其分/棱角分明
D: 辍学/点缀 禁忌/弱不禁风 谆谆教诲/ 韬光养晦
9、

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其________的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的 ,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物 ,令人惊叹。

A: 巧夺天工 具体而微 引人入胜
B: 美不胜收 精雕细刻 引人入胜
C: 巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖
D: 美不胜收 具体而微 惟妙惟肖
10、

下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )

A: 我们构建社会主义和谐社会,就是要让全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处。
B: 儿子取得的一点点进步,都会被爸爸和妈妈看在眼里,都会让他们喜出望外。
C: 他爬到天柱岩顶峰,俯视星湖,只见水波粼粼 , 堤岸蜿蜒。
D: 母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首唐诗,完成小题。

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

( 1 )请描述“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”所展现的画面。
( 2 )“山回路转不见君,雪上空留马行处”运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
课外文言文阅读

涸辙之鲋

庄周家贫,故往贷①粟于监河侯。监河侯曰:“诺我将得邑金②将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣③也,君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆④!’”

(选自《庄子·外物》)

【注释】①贷:借。②邑金:领地的租金。③波臣:海神的臣子。④肆:店铺。

( 1 )下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是( )
A: 庄周忿然作色曰/困于心衡于虑而后作
B: 故往贷粟于监河侯/彼竭我盈,故克之
C: 周顾视/三顾臣于草庐之中
D: 我且南游吴、越之王/且焉置土石
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

诺 我 将 得 邑 金 将 贷 子 三 百 金 可 乎

( 3 )庄周为什么要给监河侯讲“涸辙之鲋”的故事?
三、现代文阅读(分值:30分)

总有一些东西在大地上醒着
李雪峰
①喧嚣在暮色里沉淀,不久,村庄就沉沉睡着了。灯一盏一盏地熄了,星星一粒一粒地稠了。夜色让一切都沉沉睡熟,让一切生灵都沉入到睡梦中去了。
②但总有一些东西在夜晚是醒着的。
③那是我十六七岁时的一个春天,我家刚刚搬到村南头新盖不久的新居里。那是一座土屋,墙用新泥搪过,地用榔头狠命地砸捶过。有一天我弯腰在床底下潮湿的纸箱里找书,看见床底下的地上钻出一根鸡蛋粗的白色树芽来。我没理睬它,心想床底下的东西难道还会成就出什么气候。第二天早上起床伸手去床里边摸衣裳的时候,我在衣裳下摸到一个又光又滑的东西,不由大吃一惊,定下神来一看,竟是那棵树芽,白白的,嫩嫩的,顶梢拳头一样没展开的地方,裹着一层滑腻的胎液。一夜竟长得比我的床还高了,这鬼东西,我睡着了,村庄睡着了,它却醒着。如果不理睬它,说不准有一天一觉醒来,我会发现自己已经浑然不觉地睡到了它长成的树上去了。
④我钻到床下扳掉了它。我知道,它是那棵泡桐树根绽出的新芽。那是一棵高大的泡桐,原来就长在我放床的地方,盖房时嫌它碍事,就把它锯了,生怕它会长出树芽来,又挖地六七尺,刨出它深藏的树根,这样才觉得踏实。没想到它还会靠那些残根冒出树芽来。在那座老屋里,在那张床底下,我曾一次又一次扳倒过许多冒出的苍白树芽,直到几年后,当我扳得有些心烦意乱时,它才终于不再冒出新的树芽来。我想它还是终于睡着了,那棵泡桐树的灵魂终于睡着了,或许是永远睡着了。
⑤前年老家的那座土屋坍塌了,家里人也没理睬它,想不到我以前放床的地方竟长出一棵树苗来,一个春天竟然长出了丈余高。我大吃一惊,本以为已经十多年了,它已经睡熟再不会醒来了,但它依旧醒着,几滴残雨几缕风又让它长成一棵树了。
⑥鸟儿睡了,牲畜睡了,我们睡了,村庄睡了,世界睡了,但还是有一些东西在我们睡熟时它却醒着,生长着,并悄悄地打量着这个世界。
⑦泥土是不会睡着的,灵魂是不会睡着的,时光是不会睡着的,在我们沉沉睡着的时候,它们还醒着。
⑧我终于明白,即使在我们已经睡熟或沉睡的时候,总有一些东西在大地上醒着。
(选自《中国当代散文选》)

( 1 )阅读全文回答:文章开头从村庄的沉睡写起,有什么好处?

( 2 )文章第⑤段中的“大吃一惊”,除了具有“出乎意料”的意思外,还蕴含了作者怎样的感情?

( 3 )文章最后说:“我终于明白,即使在我们已经睡熟或沉睡的时候,总有一些东西在大地上醒着。”请结合自身实际,谈谈你从时刻“醒着”的“一些东西”身上获得了哪些有益的人生启迪。

阅读下文,回答相关问题。
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 (选自 杨绛《老王》)

( 1 )这三段使用的描写手法有哪些?其中着笔最多的是哪种?试分析这种描写的作用。

( 2 )结合课文《老王》,谈谈你对“幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。”这句话的理解。

四、写作(分值:60分)

写作:

(1)生活是多姿多彩的,每一天都会发生许多事,有的发人深省,有的令人伤感,也有的充满了乐趣……请以“那一天,我真 ”为题,写一篇作文。

(2)以“我的 ”为题,写一篇记人的文章。

要求:①任取一题,并将题目补充完整。②注意有详有略,条理清楚。③字数不少于600字。

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