| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的成语运用正确的一项是（ ） A: 一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。 B: 在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津津乐道地谈论运河的故事。 C: 他们两人感情很好，间不容发 ， 非常亲密。 D: 如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷 ， 无疑会成为极其危险的人。 |
| 2、 | 下列诗文默写与原文一致的是（ ） A: 树树皆秋色，山山惟落晖。（王绩《野望》）B: 几处早鹰争暖树，谁家新雁啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） C: 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》） D: 野芳发而幽香，佳木秀而繁荫，风霜高洁，水落而石出者,山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） |
| 3、 | 下列作家、作品等文学常识搭配错误的一项是（ ） A: 司马光﹣北宋﹣《资治通鉴》﹣纪传体通史B: 余光中﹣台湾诗人﹣《多愁》﹣新诗 C: 莫泊桑﹣《我的叔叔于勒》﹣小说﹣若瑟夫 D: 魏明伦﹣《变脸》﹣川剧﹣水上漂 |
| 4、 | 下面选项中表述不正确的一项是（ ） A: 《水浒传》是-部奇书。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。 B: 《出师表》作为诸葛亮出师伐魏前呈给后主的一篇表文，其情真意切令人感动。本文的写作特点是以议论为主，记叙、记叙、抒情相结合，有极强的说服力和感染力。 C: 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会早期广阔的社会现实。 D: 《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清朝时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。 |
| 5、 | 下列各项中说法正确的一项（ ） A: 如果我们只会站在自己的角度看问题，那么我们永远不知道别人在想什么。（这是一个条件复句） B: 目前的当务之急，国际社会还是应该增进互信，加强团结，共克时艰。（此句有语病） C: “群众高歌”“热爱祖国”“五星红旗”“升起来了”依次是主谓短语、动宾短语、并列短语、补充短语。 D: 《马说》《陋室铭》中的“说”“铭”都是古代的一种文体；句子“校园很美丽”中的“校园”“很”“美丽”分别是名词、副词、动词。 |
| 6、 | 下列对文章《三峡》内容的理解和写法的分析，不正确的一项是 （ ）。 B: 第三段写景时，既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰。 C: 第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄清。 D: 文章第四段中作者引用渔歌歌谣，是运用了正面描写的手法，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 |
| 7、 | 水浒英雄中（ ）被称为“立地太岁”。 A: 阮小二 B: 阮小五 C: 阮小六 D: 阮小七 |
| 8、 | 想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（ ） A: 春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）B: 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》） C: 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》） D: 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》） |
| 9、 | 给下列句子中划线的字选择正确的读音。 ( 1 )几死者数矣（ ） A: （jǐ） B: （jī） ( 2 )几死者数矣（ ） A: （shuò） B: （shǔ) C: （shù） ( 3 )当其租入（ ） A: （dǎng） B: （dàng） ( 4 )更若役（ ） A: （gēng） B: （gèng） |
| 10、 | 对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是 （ ） B: 诗中的“寻找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。 C: 诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。 D: 诗的结尾用笑声“直上去霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。 |
阅读唐代诗人杨巨源的《城东早春》然后回答问题。 |
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 B: 天下缟素吴广素爱人 C: 安陵君受地于先王而守之受任于败军之际 D: 怀怒未发野芳发而幽香 ( 2 )将下面的句子翻译成现代汉语。 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。( 3 )公亦尝闻天子之怒乎”的“潜台词”是：________ ( 4 ).唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的________ （填人名）一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你启示是________ ？ |
让人，乃众妙之门
①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文；亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。
②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。
③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。
④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。
⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。
⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！
老海棠树
史铁生
①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。
②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。
③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……
④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”
⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。
⑧……
⑨如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
( 1 )文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”
( 3 )文章是回忆奶奶的，为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动？阅读下面文字，根据要求作文。
周涛写过《亲爱的妻子》，龙应台写过《亲爱的安德烈》，王开岭写过《亲爱的灯光》。对喜爱的人或物说一声“亲爱的”，必定是情到深处的自然流露。正如周涛所说：“这并不显得过分，也不显得轻浮。”
请以“亲爱的 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：（1）自定立意，要有真情实感；在横线上填上表示人物的词，可以是人名，可以是称谓，可以是绰号或昵称。（2）运用第二人称，捕捉“你”与“我”之间的生活细节，增强抒情意味。（3）不得抄袭、套作、出现真实的人名、校名和地名。
