| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子组成语段，顺序排列正确一项是（ ） ①此时此刻，长安街上，三军列阵，铁甲生辉，万名官兵正等待三军统帅习主席的检阅。 ②生死关头，中国人民奋起抵抗，揭开了世界反法西斯战争的序幕；危难之际，挺身而出，砥柱中流，高举起抗日民族统一战线的旗帜。 ③近代以来，列强入侵，东方古国，屡遭蹂躏，泱泱中华，无战不败。一九三一，日寇再犯，城乡焦土，遍地狼烟，同胞蒙难，民族危亡。 ④这里是中华人民共和国首都北京，一座拥有三千零六十年历史的城市。迎来特别的一天，中国人民抗日战争胜利纪念日。 ⑤这是中国近代以来抗击外敌人侵的第一次完全胜利。经此一战，中华民族，尽雪前耻，古老中国，凤凰涅槃，浴火重生。 ⑥十四年浴血奋战，中国人民最终打赢了这场战争。 A: ①②③④⑤⑥ B: ④①②⑥⑤③ C: ④①③②⑥⑤ D: ③⑥④⑤①② |
| 2、 | 《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章？（ ） A: 《琐记》 B: 《无常》 C: 《二十四孝图》 D: 《狗·猫·鼠》 |
| 3、 | 下列加下划线字注音全部正确的一组是 （ ） A: 奠基（diàn） 元勋（xūn） 澎湃（póng） 鲜为人知（xiǎn） B: 秩序（zhì） 卓越（zhuó） 选聘（pìn） 至死不懈（xiè） C: 疙瘩（gēda） 亘古（gèn） 镐头（gǎo） 九曲连环（qǔ） D: 污秽（suì） 默契（qì） 祈祷（qǐ） 锲而不舍（qì） |
| 4、 | 根据阅读《伊索寓言》的体会，选出表述错误的一项（ ） A: 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。B: 《伊索寓言》包含的内容十分丰富，有影射当时社会现实的，有表现劳动人民生活的经验和智慧的，有嘲讽人类缺点的，这些都对人们具有教育意义。 C: 《伊索寓言》大部分是以神或人为主人公，少部分是动物语言。 D: 《伊索寓言》往往是简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 |
| 5、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 唐代诗人李白文采斐然，写了很多脍炙人口的诗篇，至今仍被传。 B: 最近，阿成迷上了炒股，在同事的指点下倒也挣了不少钱，可谓获益匪浅。 C: 这位选手在赛前刻苦训练，终于不负众望 ， 在比赛中表现出色，夺得金牌。 D: 她为人冷淡，对于周围的人和事总是漠不关心 ， 所以常常给人留下“自私”的印象。 |
| 6、 | 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 圈套／圈养 肖像／惟妙惟肖 参天大树／参差不齐 B: 高亢／伉俪 敬业／以儆效尤 泱泱大国／怏怏不乐 C: 纤夫／纤维 记载／风雪载途 屏气凝神／天然屏障 D: 戏谑／虐待 肄业／肆无忌惮 大加炫耀／头晕目眩 |
| 7、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕剧，都是话剧。 B: 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强，富于激情、幻想和反抗精神。 C: 戏曲与话剧、歌剧相比，在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中，动作是真实的，生活化的，在真实动作的基础上，可以虚拟时间、虚拟空间。 D: “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”“第一幕”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词、数量词。 |
| 8、 | 下列词语书写全对的一项是（ ） A: 谪守 忧戚 宠辱皆忘 浩浩荡荡 B: 飘逸 妖娆 一代天娇 岸芷汀兰 C: 风骚 嘶哑 红装素裹 樯倾楫摧 D: 鲜妍 喉咙 薄暮冥冥 断张取义 |
| 9、 | 选出下列文学名著表达有误的一项是（ ） A: 《西游记》中的沙僧原为天宫玉皇大帝的卷帘大将，因失手打破了琉璃盏被贬出天界，取得真经后被封为金身罗汉。 B: 长篇小说《骆驼祥子》是老舍的代表作，它以20世纪20年代的旧北京为背景，塑造了祥子这一被侮辱、被迫害的最底层劳动者形象。 C: 《简·爱》中，女主人公简·爱两次要求离开桑菲尔德庄园，第一次是传闻罗切斯特准备和英格拉姆小姐结婚，第二次是得知罗切斯特有一个叫伯莎的疯妻。 D: 《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔生命里有三位非常重要的女性；他的初恋情人冬妮娅，在铁路工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。 |
| 10、 | 符合文意的一组成语是（ ） 啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是 A: 粗心大意 见异思迁B: 南辕北辙 缘木求鱼 C: 碌碌无为 痴心妄想 D: 并行不悖 徒劳心力 |
| 阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成下面小题。 茅屋为秋风所破歌 （唐）杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ ( 1 )下列选项中对诗歌意思理解有误的一项是（ ）A: 诗中对恶劣天气的描写非常精彩，“怒号”二字写出秋风威力之大，“卷”“飞”“渡”也呼应风之猛烈。 B: “忍”“欺”写出了作者面对群童抱茅而去的愤懑和无奈。 C: “布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”中的“铁”字，既写出天气的寒冷难耐，又写出被子的陈旧，表现作者生活极其贫苦。 D: “自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”写出诗人只是因为屋破漏雨，长夜难熬，才睡不着觉的愁苦情绪。 ( 2 )班级要举办杜甫诗歌朗诵会，你想朗诵这首诗。为了让观众更好地体会杜甫的处境或情怀，你打算选一幅图作为朗诵背景。你会选择下面两幅图中的哪一幅？请结合这首诗的相关内容说明你选择的理由。
甲 乙 |
阅读文言文，回答问题 远公讲论 远公在庐山中，虽老，讲论不辍。弟子中或有惰者，远公曰：“桑榆之光，理无远照，但愿朝阳之晖，与时并明耳。”执经登坐，讽诵朗畅，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。 （节选自《世说新语》） 【注】桑榆：“桑树和榆树。日落时，阳光照射在桑树树梢，因此借指日暮。讽诵：朗诵；诵读。
( 2 )远公曰：“桑榆之光，理无远照，但愿朝阳之晖，与时并明耳。”他用________的劝说方式，教育弟子要________。 |
阅读《最好听的音乐》，完成小题。
最好听的音乐
地下220米深处的巷道里，刚才还是抱怨声哭声一片。
“孬种，脑袋掉了碗大的疤！怎么还哭哭啼啼的？”自掘进班班长刘大牙的一句怒吼之后，此时，巷道里一篇寂静，寂静的令人窒息。
“吱吱——吱吱——”巷道的一角突然传来两声老鼠的低叫。“老鼠，这巷道有老鼠！”老矿工赵大嘴的情绪立刻来了个180度的大转弯，他欢快的叫起来，“知道这意味着什么吗？”“不就是一只令人作呕的老鼠吗？能意味着什么？”到这矿上打工还不到两周的李小耳情绪还被沮丧包围着。“既然老鼠能钻进来，说明这儿有空隙与外面相连，说明咱们不会憋死在这里，那么，我们大伙儿就有活路了。”刘大牙接过话茬儿胸有成竹的说。黑暗中几个人情绪高涨起来，欢呼雀跃，劫后余生一般：“我们不会死了，我们有救了！”
就在几小时前，突如其来的一次冒顶，把刘大牙他们8名矿工堵在了这个狭窄的不足20米长的巷道，好在他们有水和能够维持两天的食物，没有的却是见到阳光的信心和勇气。
“大伙儿都别吵，让我们仔细听听，刚才那是不是老鼠的叫声？”赵大嘴招呼其他人说。
8个人屏气侧耳，真真切切确确实实又听到了老鼠“吱吱吱吱——”的低叫声。“是的，真的是老鼠的叫声。”有人说。“我还听到老鼠的走动声”刘大牙绘声绘色的说。“老鼠在哪儿？找到它，我们是不是可以跟着它，挖一个出口出去呀？”李小耳兴奋地说。他好像看见老鼠“吱吱”叫着在前面带路，带到一个豁口处，一缕亮光从那里透进来，他刨啊刨啊，然后“哐当”一声大片的阳光随着土堆砸了进来。“你电视剧看多了吧！”刘大牙兜头给了他一瓢冷水，“这巷道里本来空气就少，再瞎折腾，找死啊！”巷道里再次安静下来。
“要是在平时，俺听到老鼠的叫声简直能恶心死，今儿个听起来咋恁好听呢？简直就像美妙的音乐！”赵大嘴的声音又打破了沉静。“对，是音乐，这是我平生听到的最好听的音乐！”对音乐有点偏爱的李小耳很赞同。“那就让咱们听着音乐等待外面的人来救咱们吧！”平生最讨厌老鼠的刘大牙躺在巷道的一角，告诫大伙说，“你们没有听老矿工说过吗？在地下，所有的动物都是生灵，千万别伤害它们，它们在，人就能活。眼下我们大家要做的是，尽量少活动，少说话，保持体力。”
巷道里又是死一般寂静、墨一样漆黑，只是隔长不短地能够听到一两声“最好听的音乐”。
第一天，他们在漫长的等待中，欣赏着世上“最好听的音乐”，熬过了24小时。
第二天，他们又在漫长的等待中，欣赏世上“最好听的音乐”，熬过了24小时。
……
第五天，四肢无力，肚皮已贴到脊梁上的李小耳说：“班长，你说这老鼠它饿不饿？它吃啥？”赵大嘴接过话头：“这老鼠嘛，它的生存能力远远高于人类，就是十天不吃不喝也能存活下来。”“你说它到这昏天黑地的巷道来做什么？”李小耳百思不得其解。赵大嘴咧嘴一乐：“来跟你比赛呀，比比谁更有耐力。”
第六天，8名矿工被救援人员救了出来，他们已经断粮四天，相当虚弱了，可喜的是，经过检查，均无性命之忧。让救援人员感到奇怪的是，刘大牙躺在医院的病床上，尽管已经昏厥，但嘴里竟时不时发出“吱吱——吱吱——”的低唤。
“他这是怎么了？”有人问。
躺在邻床上的赵大嘴早已泪流满面，他哽咽着说：“他这是在演奏世上最好听的音乐！”
①他好像看见老鼠“吱吱”叫着在前面带路，带到一个豁口处，一缕亮光从那里透进来，他刨啊刨啊，然后“哐当”一声大片的阳光随着土堆砸了进来。
②躺在邻床上的赵大嘴早已泪流满面，他哽咽着说：“他这是在演奏世上最好听的音乐！”
( 3 )请概述本文情节发展的出人意料之处，并简析其艺术效果。( 4 )文章以“最好听的音乐”为标题，有什么作用？试简要分析。阅读下文，回答问题
老王
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
( 1 )第一段划线句子用了什么写作方法？用了什么描写方法？有怎样的表达效果？( 2 )老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么？这一举动表现老王的什么性格？( 3 )“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋却数不完，你能说出其中的含义吗？( 4 )文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王为什么还感到“愧怍”？( 5 )在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人，应该如何对待？请简要谈谈。“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中，触动你心灵，给你启迪，助你成长的，往往是那人、那物、那情……
请以“与 相处的日子”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：
①在横线上把题目补充完整。
②字数600字以上。
③不得抄袭，不得套作。
④行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
