语文360

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2019年株中学洲市师专附属中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 《朝花夕拾》记述了作者早年生活的点点滴滴,抒发了其性格和志趣形成的经过。(将“抒发”改为“反映”)
B: 近来,美国对非洲的石油进口量大幅度下降,美非贸易逆差缩小近10倍:(将“缩小近10倍”改为“缩小到原来的近十分之一”)
C: 各级纪检监察机关要广开言路,深入调查,发挥好监管。(将“深入调查”与“广开言路”调换位置)格特点,意思对即可)
D: 由于实行了新的个税方案,使人们对自己的工资收益有了更清晰的认识。(将“由于”或“使”删去)
2、下面划线字注音完全正确的一项是( )
A: 晌(shǎng)午 侍(sì)候 筵(yán)席 伤疤(bā)
B: 哄(hōng)笑 憋闷(mèn) 驾驭(yù) 剜(wān)肉
C: 模(mú)样 荤(yūn)菜 恐吓(hè) 筛(shāi)子
D: 间(jiān)或 附和(hè) 绽(zhàn)出 魁梧(wú)
3、

依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

你若盛开,那是____在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不____的一种职责。盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是____,是热闹;生命的盛开是激情,是____。


A: 悄然绽放 履行 绚丽 奋进
B: 含苞待放 施行 妖艳 前进
C: 悄然绽放 施行 绚丽 前进
D: 含苞待放 履行 妖艳 奋进
4、李白有诗“吾爱孟夫子,风流天下闻”中“孟夫子”指的是( )
A: 孟子
B: 孟浩然
C: 孟郊
D: 孟云卿
5、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 农民工小秦从寒风中钱款吹散一地的无助到钱款纷至沓来,让我们看到警方的用心、人们的良心、社会的爱心,这一切汇聚成可贵的正能量。
B: “侃”是特有的北方人的休闲方式,也是他们谈生意的重要方式,就像广东人的喝早茶,许多生意往往是在“侃”中完成的。
C: 南京举办的第二届夏季青年奥运会,充分利用现有的设施资源和体育场馆,不但没有出现资金亏空,而且还创造了可观的利润。
D: 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
6、

下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )

“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,……正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。

②若是某种数学问题的话,说正确答案只有-个是对的。

③麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

④由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。

A: ①④②③
B: ②③①④
C: ④②①③
D: ②④①③
7、

下列各组词语中划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 亢奋(kàng) 庇护(bì) 戛然而止(gá)
B: 癖好(pì) 顷刻(qǐnɡ) 叱咤风云(chà)
C: 藩篱(fān) 呜咽(yè) 锋芒毕露(lù)
D: 慰藉(jí) 缄默(jiān) 褒贬分明(bāo)
8、下列词语中划线字的注音不正确的一项是( )
A: 龟(jūn)裂 黝(yǒu)黑 忍俊不禁(jīn) 锐不可当(dāng)
B: 确凿(záo) 狡點(xiá) 怏快(yàng)不乐 屏(bǐng)息凝神
C: 妥帖(tiē) 襁(qiǎng)褓 铢两悉称(chèn) 忧心忡忡(chōng)
D: 抽噎(yē) 恪(kè)守 挑拨离间(jiān) 茅塞(sè)顿开
9、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。
B: 在实体书店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心钻营 , 使书店利润稳步增长。
C: 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
D: 当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬 , 报以长时间热烈的掌声。
10、下面句子中划线的词语与例句中“暖”含义相同的一项是( )

例句:暖心老人车祸受伤不要赔偿,善举感动岳池。

A: “天气寒冷,带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈对正要出门 的我说。
B: 菊花村举行相亲大会,为樱花节活动暖场。
C: “90后”暖男手绘漫画,教父亲使用银行查询系统。
D: 今年十一月,汽车市场回暖明显,呈良好的发展态势。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
赏析诗歌,回答问题。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

( 1 )这首诗的体裁是________。
( 2 )这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?
( 3 )“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成第下列各题。

醉翁亭记(节选)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

( 1 )请按要求完成下面的基础积累表。

文学常识

词语解释

句子翻译

文中的“醉翁”

是________

(人名)

名之者谁?

名:________

山水之乐,得之心而寓之酒也。

译句:________


( 2 )节选语段由“环滁皆山”起笔,依次写了________→琅琊→________→醉翁亭,是按________的顺序展开。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答问题。

青海高原一株柳

陈忠实

①这是一株柳,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。

②这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。

③在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸木不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株柳树,不由得“哦”了一声。

④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树林的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造就高原如此壮观的一方独立的风景?

⑤这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树荫。树干呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。

⑥我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。

⑦我依然沉浸在想象的世界里:长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生,这是一种多么顽强的精神。

⑧我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳枝却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上这一株柳树,为保存生命要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远!

⑨这株柳树没有抱怨命运,也没有畏惧生存之危险和艰难,而是聚合全部身。之力与生命环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来、发展起来、壮大起来,终于造就了高原上一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。

(选自《当代作家》,有删改)

( 1 )题目是文章的眼睛,试品析本文题目的妙处。
( 2 )第③段作者着力描写了高原的环境,有什么作用?
( 3 )“这是一株神奇的柳树”,结合全文说说这株柳树的神奇之处体现在哪里。
( 4 )本文的主角是高原柳,作者为什么还要写家乡的灞河柳?
( 5 )作者赞美了这株柳值得人们学习的什么精神?

阅读《谈友善》,完成题。
谈友善
①日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心……这些现象都是缺乏友善之心的表现,既有悖于中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。人是社会关系的总和,在生活和工作中对人友善,是公民应具备的基本道德素养。《公民道德建设实施纲要》也把“友善”作为基本道德规范之一。因此,我们有必要在全社会倡导友善。
②友善,意味着宽以待人,不苛求于人,不强加于人。友善待人,表明人胸怀宽广,精神境界纯洁高尚。友善待人,是中华民族的传统美德之一,古代贤哲对这个问题有过许多精辟的论述。孔子明确提倡“ 【甲】 ”,荀子则更强调了友善的重要,他说:“与人善言暖若锦帛,与人恶言深于矛戟。”一个人友善待人,人必友善待他,这样,才有助于成就大事业,整个社会氛围才会和谐,社会总体效率才会提高。可以说,一个充满友善的世界才是美好的世界。
③友善,还意味着乐于助人,互爱互助。对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助精神,人间就会充满美好的真情。近年来,我国广大人民群众开展了各种互帮互助活动,如“希望工程”“送温暖”活动等等,使传统美德在新的历史条件下得到发扬光大。被誉为“当代雷锋”荣获“感动中国人物”称号的鞍钢集团矿业公司职工郭明义,几十年日一日,鲜血捐款,为有困难的人排忧解难;他在解释自己的行为时高兴地说“ 【乙】 ”。不胜枚举的好人好事充分体现了社会主义大家庭的和谐人际关系,促进了社会主义精神文明的建设。
④对亲人、好友、同事友善,也许不难,但能以友善之心对待陌生人,却并非易事。我们倡导的友善,其理想境界是广具爱心。“ 【丙】 ”,“四海之内皆兄弟”,只有推己及人,普施善心,广推善举,我们的社会才会充满温馨和谐。
⑤友善是和平的使者。在经济全球化、人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,以取得谐调的发展。

( 1 )简答。文章第①段写日常生活中的一些情景有什么作用?

( 2 )将下面A、B、C三句话回归原文【甲】【乙】【丙】处(只填字母)。
A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之
B.躬自厚而薄责于人
C.帮助别人,快乐自己
答:

( 3 )第②③④段的顺序能否调换,为什么?

四、写作(分值:60分)

命题作文:家庭是社会的细胞,家庭生活是平平常常的,有喜也有忧,大多充满真情至爱。家庭成员性格各异,爱好不同,但是“爱”把他们紧紧相连。在提出建设和谐社会的今天,家庭的和谐更显得重要。
请以“家事”为题目,写一篇 550字以上的文章。

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