语文360

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2019年上海市第十七中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代。请从下列选项中找出它的下联是( )
A: 至乐无声唯孝悌
B: 流觞韵事足千秋
C: 来听渔鼓唱前朝
D: 愿无忘名士风流
2、下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 酝酿(niàng) 稀疏(shū) 殷(yīn)红 嫩(nèn)叶
B: 应和(hè) 抖擞(sǒu) 模(mò)样 烘(hōng)托
C: 枯藤(téng) 高邈(miǎo) 池畦(qí) 炽(zhì)热
D: 萧瑟(sè) 竦(sǒng)峙 栖(qī)息 贮(zhù)蓄
3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 号召/召唤 中肯/恶意中伤 切身体会/切肤之痛
B: 谙熟/喑哑 砾石/众口铄金 枪林弹雨/呼天抢地
C: 着落/着迷 呼吁/气喘吁吁 半身不遂/遂心如愿
D: 癖好/劈叉 凫水/炊烟袅袅 险象迭生/跌宕起伏
4、

下列句中划线成语使用正确的一项是( )

A: 刘老师的课抑扬顿挫 , 深深地吸引着每一个同学。
B: 这么好的天气去郊游,老师和同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
C: 李丹是一个非常优秀而干练的学生,在学生会里,她锋芒毕露。
D: 看到有落水儿童被救,正在旁边围观的人们纷纷忘乎所以地欢呼着。
5、下列有关传统文化的说法,正确的一项是( )
A: 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中的“左迁”,表示升职的意思。中国古代贵左贱右,将官职提升称为左迁。
B: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C: “而立之年”指三十岁,“不惑之年”指四十岁,五十岁称“知天命”,六十岁称“耳顺”,七十岁称“花甲”。
D: 对别人称呼比自己辈分小或年龄小的家里人,称呼前常加“舍”字,如舍弟、舍妹。
6、

下列句子排序,最恰当的一项是( )

①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;

②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;

③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;

④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。

A: ①⑤②③④
B: ③①⑤②④
C: ④③②①⑤
D: ③②①⑤④
7、为划线字选择正确读音( )

千骑卷平冈

A: qí
B: qī
C: jì
D: jī
8、下面对《望岳》一诗的赏析,不恰当的一项是( )

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。


A: “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”开篇以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势。
B: “阴阳割昏晓”意思是说在不同时间,山南山北明暗不同,山南是晴朗的,山北仍是黑沉沉的。“割”字将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现。
C: “会当凌绝顶,一览众山小。”青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶,俯视群山而小天下。“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的气概,贴切传神。
D: 这首诗扣住“高大”二字进行描写,前六句写望中所见,直接描写泰山的景物,表现了泰山高大雄奇之美,后两句用众山的“低小”进一步反衬出泰山之“高大”。
9、

下列词语中划线的字,每对读音都相同的一项是( )

A: 载体/载重 模范/模式 泥土/拘泥 反省/省亲
B: 扁舟/偏旁 惆怅/绸缪 嘹亮/潦倒 奴婢/裨益
C: 勉强/强迫 曲径/曲解 处理/处境 车轴/压轴
D: 缅怀/腼腆 任务/烹饪 顷刻/倾诉 维护/帷幕
10、

读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写其中空缺的句子正确的一项是( )
如果你是大河, ① ,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是 ② ,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。

A: ①何必为一朵浪花的消逝伤心②果树
B: ①何必为一朵浪花的消逝伤心②果园
C: ①就勇敢地去拥抱挡住你前行的巨石吧②种子
D: ①就勇敢地去拥抱挡住你前行的巨石吧②山竹
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成文后题目。
苔
清·袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,亦学牡丹开。

( 1 )第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?

( 2 )“借苔说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

醉猩著屐

猩猩在山谷,行常数百为群。里人以酒并糟①,设于路侧。又爱著屐②。里人织草为屐,更相连结。猩猩见酒及屐,知里人设张③,则知张者祖先姓字,及呼名骂云:“奴欲张我,舍尔而去。”复自再三,相谓曰:“试共尝酒。”及饮其味,逮乎醉,因取屐而著之,乃为人之所擒,兼获,辄无遗者。

乌说

乌于人最黠,伺人音色而异,辄去不留,虽捷矢巧弹,不能得其便④也。闽中人狃⑤乌性,以谓物无不可以性取者。则之野,挈罂饭楮钱⑥,阳⑦哭冢间,若祭者然。哭竟,裂钱弃饭而去。乌则争下啄。啄尽,哭者复立他冢,裂钱弃饭如初。乌不疑其绐⑧也,益鸣争,乃至三、四,皆飞从之。稍狎,迫于罗⑨,因举获其乌焉。

今夫世之人,自谓智足以周身,而不知祸藏于所伏者,几何不见卖于哭者哉。其或不知周身之术,而以愚触死,则其为智,犹不若乌之始虚于弹。

【注释】①里人:当地人。里,古代居民组织,秦时以25家为里。糟:酒糟。②屐:木底有齿的鞋子。这里指草鞋。③设张:设置诱捕的机关。④便:机会。⑤狃:熟习。⑥挈:提。罂饭:一罐子饭。楮钱:纸钱。⑦阳:通“佯”,假装。⑧绐:欺骗。⑨迫:逼近。罗:网。

( 1 )下列句子中划线的词语解释错误的一项是( )

A: 奴欲张我(捕捉)
B: 逮乎醉(直到)
C: 乌于人最黠(狡猾)
D: 因举获其乌(举起)
( 2 )下列句子中划线的词意思相同的两项是( )

A: 设于路侧 于厅室之东北角
B: 里人以酒并糟 以中有足乐者
C: 则之野 辍耕之垄上
D: 若祭者然 若为佣耕,何福贵也
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①乃为人之所擒,兼获,辄无遗者。

②虽捷矢巧弹,不能得其便也。

( 4 )本文通过写猩猩和乌鸦最终上当受骗的故事,分别告诉了我们什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

永远的家书

司空

①我正翻着书,突然,您的信自然而又意外地从书页间滑落,如窗外轻盈的雪花,悄无声息地飘然而下。

②我合上书,弯腰把信拾起来,轻轻地掸了掸上面那其实并不存在的尘土,似乎是要把逝去的时间掸掉。

③我开始读您许多年前给我的这封没有邮戳的信。父亲,我已经记不起初读这封信时的情景了,只记得当时那种锥心刻骨的疼痛淹没了一切。现在,这封信的内容仍然能够掀起我内心的风暴。

④我似乎闻到了故乡新翻的黑色泥土的气息,混着青草味儿,还有许多种花香。宛若听到了暮归的老牛哞哞的叫声,应和着淙淙的溪水,还有牧童哼唱的小曲。我仿佛又沫浴在橘红色的霞光中,与您一道荷锄归家……

⑤最后,我的目光停留在信末的农历日期上,我沉思了好久,才抬起头来。而您,父亲,我看见您就坐在我的面前,嘴里叼着一枚襄阳烟,望着我身后那下雪的窗外,露出视而不见的神情。这时,我似乎闻到了您一口一口吐出的烟雾的辛辣味儿,徐徐地布满我的房间,我甚至有了呛鼻子的感觉,很想咳嗽,但又终于忍住了――那是我多么熟悉的味道啊!就在这让人亲近的味道中,您牵着我的手,在缺少母爱阳光的日子里,领着我走过风雨,走过四季,走进大学的校门。我甚至觉得您慈祥的目光在我房间里的每一件物什上都停留过片刘,似乎要永远记住我简单居所的模样。

⑥父亲,还记得吗?在那个大雪纷飞的日子里,病床上的您紧紧攥住我的手,让我一定去看夹在书架第三排第一封信,不久您就撒手人寰了。

⑦此刻,我正把您写给我的最后一封信投过火炉中,看着您一笔一划的字体扭动着腾起血红色的火苗,我突然间生出一种无可名状的空落与伤悲来。我多想霎时便化成您坟前的一碟碟祭品,祭奠您永远高贵的灵魂。

⑧信的内容很简单:孩子,爸对不起你,你不是爸亲生儿子,爸瞒了你这么多年?

⑨其实,父亲,我早就知道了真相,您为什么不守住秘密呢?在我的心目中,您就是我的亲生父亲啊!

⑩晶莹的泪光中,我又看见了您穿着蓝布中山装,露出慈祥笑容的身影。

(选自《作文》)2004年第六期)

( 1 )第③段中“风暴”的意思是:________。
( 2 )第②段中划线的句子表现了“我”怎样的感情?
( 3 )第⑤段划线的“走过风雨,走过四季,走进大学的校门”,连用三个“走”,在表达上有什么好处?
( 4 )作者在第⑦节中说:“我多想霎时便化成您坟前的一碟碟祭品,祭莫您永远高贵的灵魂。”联系全文,说说父亲的“高贵的灵魂”体现在哪些方面? 举例说明。

阅读下面文章,完成后面题目。

中国人失掉自信力了吗

鲁迅

①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。

⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

( 1 )6—8段作者是怎么提出并论证自己的观点的?

( 2 )对下列说法错误的一项是( )

A: 文章第一段反复承认“是事实”,“却也是事实”,实际是在欲擒故纵,先抬后贬,吊起读者胃口,达到讽刺的效果。
B: “中国人现在是在发展着‘自欺力’”,其中“中国人”指国民党反动统治者及其御用文人。
C: “拚命硬干的人”主要指历史上反封建统治和抵御外来侵略的英雄人物,如李自成、洪秀全、岳飞、文天祥等。
D: “这就是中国的脊梁。”“中国的脊梁”是指及其领导下的革命人民。
( 3 )本文语言特点?结合特点从第一段中任选两词进行分析说明。

四、写作(分值:60分)
请以《有_______相伴滋味长》为题写一篇作文。

要求:①先将题目补充完整再写作;②不少于600字。

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