语文360

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2019年上海市第六十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

对世界保持微微喜悦的心情,知道在 的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道,小环境里也有 的梦想﹣﹣这些卑中至尊,贱中之美,小中之大,_________丑中之美,坏中之好,需要微细喜悦的心情才能体会。

A: 匮乏 深远 而且
B: 匮乏 远大 乃至
C: 贫困 远大 何况
D: 缺憾 长远 乃至
2、下列画线字注音和字形错得最多的一项是( )
A: 拜谒(yè) 嘶哑(yà) 汲取(jí) 妖娆(ráo)
B: 恪守(kè) 聒噪(guō) 坍塌(dān) 旁鹜(wù)
C: 恣睢(suī) 纶巾(lún) 腊象(là) 脊粱(liáng)
D: 亵渎(xiè) 箴言(zhēn) 拮据(jū) 豢养(juàn)
3、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 蹬车 肿胀 破落 闲聊 取蒂
B: 伛身 官材 僵尸 攥钱 弯曲
C: 惶恐 荒僻 塌败 滞笨 愧怍
D: 感叹 初息 夜盲 欺负 摔倒
4、下面各组词语书写完全正确的一项是( )
A: 彷徨 堕落 神龛 屏嶂 销声匿迹
B: 枷锁 告诫 帷幕 燎原 再接再励
C: 酝酿 演译 懈怠 赋予 酣畅淋漓
D: 奠基 穹顶 絮叨 撺掇 奔放不羁
5、

将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )
①在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。②我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。③快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?④等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。⑤生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。⑥世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

A: ①④⑤③②⑥
B: ②⑥⑤④③①
C: ①⑤④③②⑥
D: ⑤④①③②⑥
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。
B: 通过这封短短的信,使我的感情受到极大地震荡。
C: 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D: 连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。
7、下列关于文学、文体常识的表述不正确的一项是( )
A: 消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分必须暗含在主体中)。正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”,导语一般是文章的第一句。
B: 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。它是比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。
C: 新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯题材。简要和迅速的报道新闻事实,是新闻特写与消息的共同特点所在。二者的差异在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘事件中的片段。
D: 回忆性散文和传记虽然是两种不同的文体,但是有许多共同点,如讲究真实,记录典型事例,适当发挥想象,用一些传神的细节增强文章的感染力等。
8、

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )

A: “快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。
B: “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。
C: 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。
D: “我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 七集大型政论专题片《不忘初心 继续前进》全面展示了人不忘初心、砥砺奋进。
B: 在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
C: 随着收入水平的提高和健康意识的增强,使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高价格。
D: 在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上,全体成员一致决定,2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。
10、下列关于名著的表述有误的一项是( )
A: 法布尔笔下的杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
B: 王树增的《长征》是红军长征70年以来第一部用纪实方式全面反映长征的文学作品。
C: 《飞向太空港》全景式书写再现了中国运载火箭首次成功发射国外商业卫星的全过程。
D: 法布尔经常把昆虫装在木盒里,浸在酒精里观察,并思考昆虫器官的功能。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

( 1 )从修辞角度赏析“月下飞天镜”一句的妙处。
( 2 )尾联中“怜”的意思是什么? 抒发了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读课内文言文,完成练习。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①诫子书________ ②淫慢则不能励精________

③年与时驰________ ④非志无以成学________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

②遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 3 )下面对这篇文章的分析有误的一项是( )
A: “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。
B: “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C: “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D: “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
( 4 )作者写这封信的用意是什么?
( 5 )读了这篇文章,你受到了什么启发?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成下面小题。

①在新冠病毒肆虐的严峻时刻,应该依靠怎样的精神力量,才能赢得这场疫情防控的人民战争?

②面对疫情,只有不畏艰辛、迎难而上,秉持必胜之心,才能为战胜危机奠定坚实的心理基础。《庄子•秋水》中说:“知穷之有命,知通之有时,临大难而不惧者,圣人之勇也。”所谓生死之间见英雄,往往就在突如其来的磨难面前,最能体现出一个国家、一个民族的风骨气节。白发披袍,青年蒙面,废寝忘食,挥汗如雨,火神山医院十日而起,老院士团队千里驰援……一出出、一幕幕是何等振奋人心。凡此种种,正是我们中华民族传承数千年而生生不息的缘由,更是我们对新冠肺炎疫情拥有必胜之心的根本原因所在。

③生逢大疫本就是磨难,求生畏死自当是动物的本能,而责任之心则是超越死生之念的关键。自古以来,先贤以天下为己任,在“修身,齐家,治国,平天下”的抱负中孕育出“家国一体”的情感,有“苟利国家,不求富贵”的无私,有“天下兴亡,匹夫有责”的豪迈,有“捐躯赴国难,视死忽如归”的悲壮,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。正如荀子所言:“人有气有生有知亦且有义,故最为天下贵也。”人,正因为有危难之时“平治天下,舍我其谁”的担当与责任感,才贵为乎人。

④灾难面前,想民众所想,急民众所急,这是中华民族一贯倡导的仁爱之心。本次疫情之中,除了医护人员无私无畏、各类民生保障部门人员恪尽职守以外,还可以看到不少普通人彼此关照、不求回报的感人画面,在困难时尽己所能拯救其他生命,这是广大民众仁爱之心的体现。孟子说:“君子以仁存心。”仁爱是历代先贤审视自身的基本素质要求,受党和国家培养多年的党员干部,更应以此自律自强。当前,尤其是各地党员干部在落实中央相关政策时,要多站在群众立场角度看问题,做到以“人”为本和以“仁”为本,切实解决人民群众生活当中最紧迫的问题,只有如此,才能保证上下一心、共克时艰。

⑤经过全国上下不懈的努力,我们已经取得了诸多阶段性的胜利,然而谨慎之心仍不可缺。“为山九仞,功亏一篑。”孟子亦言:“有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。”自全国各地逐步恢复生产生活,各地方政府不断推出相关政策来帮助中小企业渡过难关后,社会经济逐步复苏。但是,湖北和武汉地区的疫情防控工作仍容不得半分马虎,切不可因为阶段性成果而放松警惕。对境外输入病例和本土反弹病例,我们要保持高度警惕,避免产生侥幸和麻痹心理,做到对管辖范围内的疫情心中有数,不获全胜绝不轻言成功。

⑥自古以来,华夏大地经历过各种磨难,但中华民族从未俯首沉沦。让我们 △ ,增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心,团结一致,渡过难关。面对困难,中华儿女只会更加斗志昂扬,奋勇向前!

(选自袁媛《光明日报》2020年3月5日文章,有改动)

( 1 )根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第⑥段横线处用“从……获取……”的句式补写一句话。
( 2 )下列选项对文意理解有误的一项是()
A: 第②段重点要论述的是在突如其来的磨难面前,不仅要秉持必胜之心,还要能体现出一个国家、一个民族的风骨气节。
B: 第④段特别强调各地党员干部要存仁爱之心,多站在群众的立场角度看待问题,这是保证凝聚人心战胜疫情的重要条件。
C: 第⑤段通过俗语和孟子的名言,从反面强调面对阶段性的胜利,仍然要高度警惕,谨慎小心,不然就会功亏一篑。
D: 全文运用众多中国古代圣贤诗文名句,启发读者感悟到中华民族历来不乏攻坚克难的精神,我们当今也要充满斗志去迎战困难。
( 3 )下面的材料可以作为上文中哪一段的事实论据?请说明理由。

(材料)

深圳的一个房东林女士给自己的租户主动减免了半个月的租金。林女士自己当年在深圳辛苦打拼,如今小有成就。她知道这些外来务工人员生活不易,当下不能工作,没有收入,租房负担一下大了起来。于是她主动为租户减免租金,希望能帮一点是一点。

阅读下文,回答相关问题
无价的奖赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在。其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他'举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”
⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”
⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒,突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从凉恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的、其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。
⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。

( 1 )文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?

( 2 )请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列空格。
拾提包——( )—— ( )

( 3 )本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选…例,对此加以简析。

( 4 )认真研读⑧自然段中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题日,给出答案。

( 5 )本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文后最深的一点感悟。

四、写作(分值:60分)

任选一题作文。
(1)题目:各有各的精彩
要求:①文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名。
(2)阅读下面材料,然后作文。
一天,禅师问他的弟子们:一棵树什么最重要?
弟子们有的说是枝叶,有的说是花果,他们觉得最重要的东西总是显而易见的。还有的说是看不见的树根,正如世上最重要的东西,往往隐藏在我们看不见的地方。
老禅师笑而不语。
要求:①根据以上材料,任选一个角度写一篇文章,立意自定,题目自拟。②文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名。

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