| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的读音有误的一项是（ ） A: 瞥（piē）见 诓（kuānɡ）骗 琼（qiónɡ）楼 B: 阔绰（cuò） 玄（xuán）虚 慰藉（jí） C: 哽咽（yè） 脊（jǐ）梁 确凿（záo） D: 渺（miǎo）茫 牡蛎（lì） 阴晦（huì） |
| 2、 | 下列文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（ ） A: 《鼎湖山听泉》作者是谢大光，按照作者的游山踪迹来写作，把山泉当作山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中，透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的，美感是充满生机的。 B: 前苏联作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍，非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然，亲近自然的感情，表现出作者的生活信念和人生理想。 C: 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式，客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势，在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神，反映官逼民反的社会现实，肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。 D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周至春秋时的诗歌共305篇，所以又称“诗三百”，分为风、雅、颂三类，主要的表现手法是赋、比、兴，所谓兴，即“敷陈其事而直言之”。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 掺杂 旁鹜 断章取义 刻骨铭心B: 眺望 扶掖 重蹈复辙 自知之明 C: 处罚 庸禄 神情恍惚 迷惑不解 D: 阴晦 亵渎 化为乌有 强聒不舍 |
| 4、 | 下列选项中对课文理解正确的是（ ） A: 《散步》一文采用小词大用的手法，借“散步”这件小事来表现“尊老爱幼”这一重大主题。 B: 朱自清在《春》这篇散文中调动多种感观，运用多种修辞手法，为我们描绘了多幅生动美妙的图画，抒发了作者对春的喜爱、赞美之情。 C: 《秋天的怀念》中对母亲多次提到带“我”去看花，是希望儿子能看到自然界的美，借此来忘掉自己的病痛与不幸。 D: 《从百草园到三味书屋》中，作者按空间转换的顺序生动形象地描绘了“我”在“百草园”和“三味书屋”里的无忧无虑，无拘无束的快乐生活。 |
| 5、 | 下列词语中加点字的字形和注音全都正确的一项是（ ） A: 翌日（yì） 龟裂（jūn） 招摇撞骗 轻歌漫舞 B: 汩汩（gǔ） 缄默（jiān） 暴风骤雨 不修边幅 C: 寒噤（jìn） 巉峻（chán） 穿流不息 怒不可遏 D: 砾石（lì） 拾级（shí） 纷至沓来 挑拨离间 |
| 6、 | 下列句子有语病的一项是（ ） A: 我们应该从小培养诚实守信的美德。 B: 广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。 C: 进入中学以后，他的成绩始终一直在我们班名列前茅。 D: 中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。 |
| 7、 | 下列句中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！B: 有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。 C: 中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。 D: 在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 |
| 8、 | 下列划线的字读音两两相同的一项是（ ） A: 凋谢／格调 遏制／殚精竭虑 B: 烦躁／燥热 愚钝／抑扬顿挫 C: 蹒跚／栅栏 踌躇／举箸提笔 D: 悄然／翘首 记载／自出心裁 |
| 9、 | 下面句中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。B: 时下，田园风光游、农家乐等很流行，满足了人们走进自然，返璞归真的愿望。 C: 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。 D: 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 |
| 10、 | 依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①莫言从“内部”________中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，挖掘了其中最隐秘的真实。 ②实现中华民族伟大复兴这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同________。 ③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物，舍己救人的英雄壮举，________了沉沦在冷漠与麻木中的人们。 A: 审视 期待 警醒 B: 审查 期盼 唤醒 C: 审查 期待 唤醒 D: 审视 期盼 警醒 |
阅读下面的诗歌，完成下列小题。 忆钱塘江 李觏① 昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。 好是满江涵②返照，水仙③齐著淡红衫。 【注释】①觏：读gòu。②涵：包含③水仙：指水中女神。这里喻指归帆。 |
阅读下面文言文，完成后面小题。 蒲松龄著书（节选） 蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意蕴藉。相传先生居乡里，落拓①无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂②，中贮苦茗，具淡巴菰③一包，置行人大道旁，烟茗置身畔。见行道者过，必搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余年，此书方告蒇④。故笔法超绝。 【注】①落拓：贫困失意，景况凄凉。②罂（yīng）：大腹小口的瓶或罐。③淡巴菰：烟草。④蒇（chǎn）：完成。 ①每 临 晨 携 一 大 磁 罂 ②见 行道 者 过 ( 2 )解释下列句子中划线的文言字词。①为村中童子师________ ②具淡巴菰一包________ ③此书方告蒇________ ④故笔法超绝________ 例句：归而粉饰之 A: 至之市，而忘操之（《郑人买履》）B: 舟已行矣，而剑不行（《刻舟求剑》） C: 舌一吐而二虫尽为所吞（《幼时记趣） D: 收获之已有而希望还未尽（《夏》） ( 4 )翻译下列句子。 渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。 ( 5 )文中许多地方都表现了《聊斋志异》“笔法超绝”的原因，请你概括出两点。 |
①有个孩子一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？
②又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案呜？她庆幸自己没说出口。
③应该怎样回答儿子的问题呢？说你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……然而，像她儿子这样脑袋不够聪明、在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
④儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
⑤现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
（刘燕敏《母亲给出的答案》，有删节）
( 1 )你觉得文中那个孩子“想考第一却才考了全班第二十一名”的主要原因有哪些？最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
( 1 )给这段话写一个标题。要求：①将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
