| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加线字的注音全都正确的一项是( ) A: 眷念（juàn） 庶祖母（shù） 颔首低眉（hàn）B: 叱咄（duō） 稽首（jī） 广袤无垠（mào） C: 荷戟（hè） 磬口（qìng） 短褐穿结（è） D: 缥碧（biǎo） 胡髭（zī） 鸢飞戾天（lì） |
| 2、 | 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ） ①在一片__________中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 ②最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样__________。 ③秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的__________和怡悦。 A: 宁静 寂静 肃静B: 寂静 宁静 肃静 C: 寂静 肃静 宁静 D: 肃静 寂静 宁静 |
| 3、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 ③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。 ⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 A: ①②⑤③④B: ①②③⑤④ C: ④②①⑤③ D: ④②①③⑤ |
| 4、 | 选出下列划线字注音全都正确的一项（ ） A: 溃退（kuì） 要塞（sài） 镌刻（juàn） 屏息敛声（pínɡ） B: 翘首（qiào） 诘责（jié） 黝黑（yōu） 深恶痛疾（wù） C: 踌躇（chú） 锃亮（zènɡ） 雕镂（lòu） 颔首低眉（hàn） D: 教诲（huì） 婆娑（shā） 鲜腴（yú） 潜滋暗长（qiǎn） |
| 5、 | 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ） A: 他自己虽然不知道是因为懒，还是因为无用，总之觉得是一个不肯运动、十分安分守己的人。 B: 圆明园是万园之园，建筑雕梁画栋、美轮美奂，堪称人间仙境。 C: 不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。 D: 本刊将洗心革面 ， 继续提高稿件的编校质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 |
| 6、 | 下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ） A: 恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。 B: 江河日下 ， 草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。 C: 那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。 D: 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一句是（ ） A: 是否善于积累，也是提高写作水平的一个重要途径。 B: 在老师的鼓励下，使小明在学习上有了很大的进步。 C: 听她讲话的声音，这人大概有二十三四岁左右。 D: 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。 |
| 8、 | 梁山好汉中有一个箭法出众的叫花荣，人称（ ） A: 青面兽 B: 霹雳火 C: 浪子 D: 小李广 |
| 9、 | 枚乘的《七发》所标志的赋体发展阶段是（ ） A: 骚体赋的终结 B: 抒情小赋的开端 C: 骈赋的开端 D: 大赋文体的形成 |
| 10、 | 下列划线字注音无误的一项是（ ） A: 荫庇（yìn） 腆着（diǎn） 袅袅烟云（liǎo） B: 馈赠（kuì） 坍塌（dān） 重蹈覆辙（fù） C: 亵渎（xiè） 阔绰（chuò） 断壁残垣（yuán） D: 瑟索（shè） 诓骗（kāng） 吹毛求疵（cī） |
阅读下面一首唐诗，回答问题。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )“造化钟神秀，阴阳割昏晓”突出了泰山什么特点？( 2 )“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀？ |
| 阅读下面两段文言文，完成后面小题。 【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 【乙】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。（选自《陈涉世家》） ( 1 )解释下列句子中划线字的含义。①度已失期________ ②为天下唱________ ③陈胜佐之________ ④乃诈称公子扶苏、项燕________ ( 2 )下列句子中划线字的含义完全相同的一组是（ ）A: 野芳发而幽香 发闯左適戍渔阳九百人 B: 既克，公问其故 舜发于畎亩之中故为之说 C: 此诚危急存亡之秋也 帝感其诚 D: 不以物喜 勿以善小而不为 ( 3 )下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（ ） A: 家破人亡 B: 亡命之徒 C: 唇亡齿寒 D: 生死存亡 ( 4 )翻译下列句子。 ①扶苏以数谏故，上使外将兵。 ②王侯将相宁有种乎。 ( 5 )分别用一句话简要概括【甲】【乙】两段文字的主要内容。( 6 )结合【甲】【乙】两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。 |
很长一段时间，我一直为生命的某些命题所困扰。关于人生终极，关于真情的困惑。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。面前的桌子上，摆着为贫困区失学的孩子们募捐的纸箱。为了引起过往路人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。相片上的那些孩子们坐在用木棍撑着墙壁的教室里，哀哀的目光在秋风中抖瑟着。
我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。学校西面食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾箱，我们每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到这个老头正专注地用铲子或者手翻腾着什么。久而久之，我们便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
他正佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过，忽然停下来，在那幅红布前站定，眯着眼很仔细地瞧着照片，很久才移向另一张。我不禁哑然失笑。一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的几件衣服当做垃圾收跑了！”
我笑笑，低头清理那叠少得让人脸红的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来十元钱。
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放在了桌上，摆摆手，像完成了一伟大的使命似的微昂着头离开了…
我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案一一在我们只用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾到的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗？
我笑笑，低头清理那叠少得让人脸红的捐款。
( 4 )请谈谈本文给你的启示。快阁的紫藤花
徐蔚南
①细雨，百无聊赖之时，偶然从《花间集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花，花色早褪了，花香早散了。啊，紫藤花！你真令人怜爱呢！岂令人怜爱你；我还怀念着你的姊妹们——一架白色的紫藤，一架青莲色的紫藤——在那个园中静悄悄地消受了一宿冷雨，不知今朝还能安然无恙否？
②啊，紫藤花！你常住在这诗集里吧；你是我上周畅游快阁的一个纪念。
③快阁是陆放翁饮酒赋诗的故居，离绍兴城西南三里，正是鉴湖绝胜之处；去岁初秋，我曾经去过了，寒假中又重游一次，上周复去是第三次了。但前两次都没有给我多大印象，这次去后，情景不同了，快阁的景物时时在眼前显现——尤其使人难忘的，便是那园中的两架紫藤。
④快阁临湖而建，推窗外望，远处是一带青山，近处是隔湖的田亩。田亩间分出红黄绿三色：红的是紫云英，绿的是豌豆叶，黄的是油菜花。一片一片互相间着，美丽得远胜人间锦绣。东向，丛林中，隐约间露出一个塔尖，尤有诗意，桨声渔歌又不时从湖面飞来。这样的景色，晴天固然极好，雨天也必神妙，诗人居此，安得不颓放呢！放翁自己说：“桥如虹，水如空，一叶飘然烟雨中，天教称翁。”是的，确然天叫他称放翁的。阁旁有花园二，一在前，一在后。前面的一个又以墙壁分成为二，前半叠假山，后半凿小池。池中植荷花；如在夏日，红莲白莲盖满一地，自当另有一番风味。池前有春花秋月楼，楼下有匾额曰“飞跃处”，此是指鱼言。其实，池中只有很小很小的小鱼，要它跃也跃不起来，如何会飞跃呢？
⑤园中的映山红和紫竹都很鲜妍，但远不及山中野生的自然。
⑥自池旁折向北，便是那后花园了。
⑦我们一踏进后花园，便有一架紫藤呈在我们眼前。这架紫藤正在开花最盛的时候，一球一球重叠盖在架上的，俯垂在架旁的尽是花朵。花心是黄的，花瓣是洁白的，而且看上去似乎很肥厚的。更有无数的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫着——热热闹闹地飞着。它们是在采蜜吗？它们是在舞蹈吗？它们是在和花朵游戏吗？……
⑧我在架下仰望这一堆花，一群蜂，我便想象这无数的白花朵是一群天真无垢的女孩子，她们赤裸裸的在一块儿拥着，抱着，偎着，卧着，吻着，戏着；那无数的野蜂便是一大群的男孩，他们正在唱歌给她们听，正在奏乐给她们听。他们是结恋了。他们是在痛快地享乐那阳春。他们是在创造只有青春只有恋爱的乐土。
⑨这种想象决不是仅我一人所有，无论谁看了这无数的花和蜂都将生出了种神秘的想象来。同去的方君看见了也拍手叫起来，他向那低垂的一球花朵热烈地亲了个嘴，说道：“鲜美呀！呀，鲜美！”他又说：“我很想把花朵摘下两枝来挂在耳上呢！”
⑩离开这架白紫藤十几步，有一围短短的东青，穿过一畦豌豆，又是一架紫藤。不过这一架是青莲色的，和那白色的相比，各有美处。但是就我个人说，却更爱这青莲色的，因为淡溥的青莲色呈在我眼前，便能使我感得一种和平，一种柔婉，并且使我有如饮了美酒，有如进了梦境。
⑪很奇异，在这架花上，野蜂竟一只也没有。落下来的花瓣在地上已有薄薄的一层。原来这架花朵的青春已逝了，无怪野蜂散尽了。
⑫我们坐在架下的石凳上，观看那正在一朵一朵飘下的花儿。花也知道求人爱怜似的，轻轻地落了一朵在膝上，我俯下看时，颈项里感得飕飕地一冷，原来又是一朵。它接连着落下来，落在我们的眉上，落在我们的脚上，落在我们的肩上。我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。
⑬猝然“骨碌碌”一声怪响，我们如梦初醒，四目相向，颇形惊诧。即刻又是“骨碌碌”地响了。
⑭方君说；“这是啄木鸟。”
⑮临去时，我总舍不得这架青莲色的紫藤，便在地上拾了一朵夹在《花间集》里。夜深人静的时候，我每取出这朵花来默视一会儿。
( 1 )简析第①自然段在全文中的作用。半命题作文。
随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功等，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。
请以“原来， 并不遥远”为题，写一篇600字以上的文章。
要求：①将题目补充完整；②有真情实感，不得套作抄袭；③文体自选，诗歌除外；④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
