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2019年广州市第一○九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子划线成语适用不正确的一项是( )

A: 在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉。敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
B: 冰雪初融,江河日下 , 涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。
C: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
D: 我那一个家徒四壁的家就没有一本书,连带字的什么纸条子也没有见过。
2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

寒冬腊月,山里的腊梅相继开放。他们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的____和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;______零落成泥,______芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,好像在说悄悄话的小姑娘。花瓣儿左右对称,向内弯曲,是扎在姑娘头上的马尾辫。紫花地丁紫得清新淡雅,像水墨画中的一缕青烟。它虽最微小,但并不______,反而更追求精致,活出精彩。


A: 侵袭即使也自惭形秽
B: 侵蚀既然就妄自菲薄
C: 侵蚀即使也妄自菲薄
D: 侵袭既然就自惭形秽
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
B: 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
C: 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。
D: 通过开展“每月少开一天车”的活动,使泰安的空气更加清新。
4、

下列句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是( )

生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种________的境界,________的气概,________的精神,________的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!

A: 凛然 昂然 超然 嫣然
B: 超然 凛然 昂然 嫣然
C: 凛然 超然 嫣然 昂然
D: 超然 昂然 嫣然 凛然
5、下列说法错误的一项是( )
A: 诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。
B: 小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。
C: 三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。
D: “血雨腥风应有涯”“取义成仁今日事”这两句,分别运用了借喻、引用的修辞手法。
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中领悟它、感知它。
B: 一个人是否善良取决于他能用爱心去包裹这个世界。
C: 监察组将继续紧盯网吧乱象治理,努力营造健康绿色的上网。
D: 文化是一个民族的精神和灵魂,是一个国家的软实力,它的力量在于“润物细无声”。
7、下列各组对病句修改有误的一项是( )
A: 上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。(删去“一直”,或删去“始终”)
B: 通过这次小提琴比赛,使他的自信心增强了。(删去“通过”,或删去“使”)
C: 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健康。(将“强壮”改为“充沛”)
D: 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。(将“一切”放到“人类的”后面)
8、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)
B: ××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换)
C: 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”)
D: 经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成份残缺:缺少主语。去掉“经过”或“使”)
9、下列句子中划线词有贬义色彩的一项是( )
A: 郑屠道:“却不是特地来消遣我?”
B: 弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞 , 也还干净,……
C: 范进进学回家,母亲、妻子俱各欢喜。
D: 邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切 , 少顷范老爷洗脸, 还要洗下半盆猪油来!”
10、下列划线字注音有误的一项是( )

A: 掠过(lüè) 屏息(píng) 翘首(qiáo)
B: 瞬间(shùn) 敦煌(huáng) 延续(yán)
C: 悄然(qiǎo) 凌空(líng) 酷似(kù)
D: 衬着(chèn) 慷慨(kǎi) 敛声(liǎn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,完成小题。
一鹭图 刘羽
芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。

一生清意无人识,独向斜阳叹白头。

( 1 )这是一首题画咏物诗,诗人笔下的白鹭是一个怎样的形象?

( 2 )你最喜欢诗中的哪一句?请说明理由。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。(沈复《童趣》)
【乙】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (《陈太丘与友期》)

( 1 )解释下列划线字的含义。
①项为之强: ②徐喷以烟:
③与友期行: ④入门不顾:

( 2 )下面句子中“之”字的用法与“下车引之”中“之”字的用法不同的是( )

A: 昂首观之
B: 见藐小之物必细察其纹理
C: 项为之强
D: 使之冲烟飞鸣
( 3 )把下面的句子翻译成现代汉语。
①见藐小之物必细察其纹理。
②与人期行,相委而去。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

给人生加个意义

那是一所很有名望的大学。从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。”

我念完这个纸条以后台下响起了掌声。我说你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在西藏阿里的雪山之上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这个问题。我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?

我想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案。今天,在这里,我将非常负责地对大家说,我思索的结果是人生是没有任何意义的!这句话说完,全场出现了短暂的寂静,如同旷野。但是,紧接着就响起了暴风雨般的掌声。

那是我在演讲中获得的最热烈的掌声。在以前,我从来不相信有什么“暴风雨般的掌声”这种话,觉得那只是一个拙劣的比喻。但这一次,我相信了。我赶快用手做了一个“暂停”的手势,但掌声还是绵延了若干时间。

我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人都要为自己确立一个意义!

是的,关于人生意义的讨论,充斥在我们的周围。很多说法,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹滑到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也都不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在的框架,当成了自己的标杆,并为之下定了奋斗终生的决心?

那一天结束讲演之后,我听到有同学说,他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说,人生是没有意义的,你要为之确立一个意义。

其实,不单是中国的年轻人在目标这个问题上漂浮不定,就是在美国的著名学府哈佛大学,有很多人在青年时代也大都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候,校方为他们做了一个有关人生目标的调查,结果是27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人,成就要相差很多。

( 1 )本文的中心论点是:________。
( 2 )作者为什么认为“人生是没有任何意义的”?
( 3 )文中结尾列举的事例有什么作用?
( 4 )请简要阐述怎样的人生才有意义,然后举例并作简要分析。
阅读徐飞《人生二维码:简单与专注》一文,完成小题。

①同学们,人生是一柄记忆成长的标尺:义无反顾奔向远方,留得星星点点回忆。此时此刻,我特别想问大家一个问题:怎样的人生才值得回味?

②我担心,“社会是个大染缸”的说法,会不会让你们倍感入世的恐慌?“拼爹胜于拼本事”的乱象,会不会让你们急着去找靠山、拉关系?一夜暴富的股市神话,会不会让你们心浮气躁?

③面对这些问题,“简单、专注”或许是一剂良方,这也是我给诸位的毕业礼物——人生二维码。

④首先,_______________。一个人对物质的实际需求,其实是有限的。因此,不要盲目攀比,要乐于并习惯于过简朴和简约的健康生活。纵然社会纷繁浮躁、物欲横流,但锦衣玉食、珠光宝气、豪宅香车,永远不应成为你们奋斗的动因,财富多寡更不应成为你们人生高度的标准。

⑤其次,追求人际关系的简单。A走出校门,也许你们会因人际关系的复杂学会“来事”和“勾兑”。诚然,在任何国家、任何社会,关系都客观存在。但即便如此,还是应该尽量让关系简单些、纯粹些。B希望大家坚守本色,摒弃势利,淡化功利,把宝贵的精力用在事业上。

⑥再次,简单起步,持续改进。在现实生活中不乏理想巨人、行动矮子之人。同学们既要志存高远,更要切实行动。2014年,全国首届“杰出工程师奖”评选,我校有3位校友荣膺该奖项。其中有一位是交通运输系1982届校友王争鸣。他在分配工作的第三天就去了现场,几乎两年没有回过单位,更没有回过家,连春节都是在勘测现场度过的。王争鸣从一名普通的外业助理工程师一步步成长为行业内尖子。他的成长故事告诉我们,再好的想法,如果不去做,一切都是白搭。

⑦最后,把复杂问题简单化。真理世界和认知系统中最伟大最深刻的东西,同样也是简明的、直白的,正所谓“大道至简”。因此,同学们要学会透过表象揭示事情的本来面目,穿过复杂的重重迷雾洞见现象背后简明的内在逻辑、因果关系和本质规律。

⑧扫一扫“简单、专注”二维码,希望你们人生从此变得“专注”。

⑨专注,__________。专注当然要知道专注于什么,正如打靶首先要知道靶点在哪儿一样。很多人一辈子浑浑噩噩,得过且过,还美其名曰顺其自然。他们之所以碌碌无为,很重要的一个原因是人生缺乏目标。没有目标就没有方向、没有动力,生活就将变得凌乱无序,慵懒苟且。

⑩专注,还要持之以恒,勤勉勤奋。实证研究和大数据表明,一个人如果要掌握一项技能,成为某一领域的才俊、专家或翘楚,一般需要练习10000个小时以上,这就是所谓的“一万小时定律”。实际上,但凡杰出成就者,他们对事业都执着专注,无怨无悔,甚或如痴如醉。

⑪同学们,毕业在即,请你们欣然接受这份二维码,得闲时扫一扫。

( 1 )请根据文章内容,分别写出第④段和第⑨段的中心句。
( 2 )按要求回答问题。

①“整天把心思放在如何入‘群’进 ‘圈’、经营人脉,放在察言观色、投人所好,不仅使自己活得很累,长此以往还会扭曲人格、异化行为。”这句是从第⑤段中摘出来的,如果放回原文,应放________(A,B)位置。(此处也要涂卡)

②第⑥段主要运用了哪种论证方法?有何作用?

( 3 )请简要分析文章的论证思路。
四、写作(分值:60分)
凡人邱光明,生活的底味本是平淡,但他钻研厨艺,经营饭店,在生活中加入率性与执着,调出更有趣的味道;孤独的尼摩船长,生活的底味本是苦涩,但他探秘海底,勇阔南极,在生活中加入勇敢与坚毅,调出更传奇的味道;屡试不第的龚炜,生活的底味本是酸楚,但他诵诗习武,抚琴弈棋,在生活中加入淡定与坚守,调出更雅致的味道……亲爱的同学,回顾你的生活历程,你生活的底味是什么?你已经或将要加入点什么,来调出生活更好的味道呢?

请以《加点调出生活妤味道》为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)

要求:①请根据提示语的相关内容,将文题补充完整。

②严禁抄袭和套用任何其他同类作文。

③文中不得出现真实人名、校名。

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