语文360

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2019年平阳县水头镇东川中路中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中的字读音全都正确的一项是( )

A: 胆怯(qiè) 追溯(sù) 荒谬(miù) 鲜(xián)为人知
B: 倔强(jiàng) 骸骨(hé) 惬意(qiè) 吹毛求疵(cī)
C: 差(chái)使 名讳(huì) 鞭挞(tà) 相形见绌(chù)
D: 阔绰(chuò) 陨(yǔn)落 污秽(suì) 玲珑剔(tī)透
2、

下列文学常识不正确的是( )

A: 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家,获有“人民艺术家”的称号。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B: 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。代表作有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》等。
C: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《孟子》《大学》《礼记》合称为“四书”。
D: 泰戈尔,印度文学家,诺贝尔文学奖获得者。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
3、下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( )
A: 朱自清《背影》截取了父亲艰难而努力爬过月台为“我”买橘子的背影,融注了深深父爱。朱德元帅的《我的母亲》也采用截取法,精选了母亲生活的几个片段,歌颂了温馨母爱。
B: 爱国情感在文学作品中表现得淋漓尽致,如:《枣核》中风烛残年的海外游子对来自故土的枣核念念不忘,《最后一课》中面临亡国的人们对祖国语言的珍惜与不舍。
C: 《阳关雪》以行踪为序,通过对阳关雪这一自然景观背后所沉淀的历史文化内涵的探寻,表达了作者对中国历史文化的追溯、思索和反问。《阿里山纪行》采用移步换景的写法,描写了阿里山的美丽风光。
D: 《幽径悲剧》是季羡林的散文,抒发了作者对自然和生命的热爱。《都市精灵》采用生动的描写和精辟的议论相结合的写法,表达了作者人与自然和谐相处的现代意识。
4、下列选项内容表述有误的一项是( )
A: “父亲的弟弟于勒叔叔,那时候(是)全家唯一的(希望)。”句中划横线的词依次是动词,名词。
B: “那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C: “月色便(朦胧)在这水气里了。”句中划横线的词是动词。
D: “我(相信)你(逐渐)会学会这一套,越来越(坚强)的。”句中划横线词语的词性依次是动词、介词、名词。
5、下列各项中读音和字形全都正确的一项是( )
A: 在每个人的成长岁月中,总有一个物件,在你春风得意的时候提醒着你,在你蹉(cuō)跎困顿的时候抚慰着你,在你懈怠(dài)松驰的时候鞭策着你。
B: 翰墨飘香,丹青溢彩,以“墨”为代表的书面艺术,是中国源远流长的文化胎记,承载(zài)着中华优秀传统文化的精髓(suí),积淀着中华民族最深层的精神追求和审美哲学。
C: 待夜阑人静,许先生蹑手蹑脚地取来一沓(dá)泛黄的信纸,尔后在窗前坐定,时而托腮冥想,时而捋着两撇胡子,似有所得,却极少下笔,这样一直持续到晨光熹微,房外传来盥漱(sù)声。
D: 阿尔茨海默病是一种神经系统退行性疾病,症(zhèng)状包括记忆障碍、失语以及人格和行为改变等。病因迄(qì)今未明,因此一直没有有效的治疗药物。
6、语言运用——下列句子表达得体的一项是( )
A: 老王对父亲刚去世三天就来上班的老刘说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几天吧。”
B: 小赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。”
C: 向老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班级争了光,你真是我的高足呀!”
D: 小惠在刚开张的小店里买到了自己心仪的音乐盒,她兴奋地对店主说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”
7、下列各选项划线字注音完全正确的一项是( )
A: 阳夏(xià) 间令(jiān) 鸿鹄(hú) 驽钝(nú)
B: 色挠(náo) 崩殂(cú) 夙夜(sù) 遗诏(zhào)
C: 咨诹(zōu) 舴艋(zhà) 恢弘(hónɡ) 乐毅(yuè)
D: 攘除(rǎng) 猖獗(jué) 枉驾(wǎng) 的卢(de)
8、下列句子中划线的成语运用正确的一项是( )
A: 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
B: 艺术节上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。
C: 这次学校组织的安全知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我绞尽脑汁 , 深感自己知识储备不足。
D: 平顶山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底,参差不齐地开出数百朵花。
9、下列说法有误的一项是( )
A: 《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,《从百草园到三味书屋》《五猖会》等均出自这本散文集。
B: 朱自清是现代散文作家、诗人、民主战士,《春》《背影》《欧游杂记》都是他的作品。
C: 鲁迅原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
D: 《水经注》是一部地理著作,也具有较高的文学价值,作者郦道元是北魏地理学家,《三峡》即选自《水经注》。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B: 同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
C: 通过母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
D: 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应该好好订正这道题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

( 1 )全诗是以哪个字展开的?
( 2 )诗中哪几句诗是写现实的?哪几句诗是写想象的?
( 3 )诗中哪几句诗最能体现诗人博大的胸怀?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

【甲】岳阳楼记(节选)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

【乙】范仲淹传(节选)

天圣七年,章献太后将以冬至受朝,天子率百官上寿。仲淹极言①之,且曰:“奉亲②于内,自有家人礼,顾与百官同列,南面而朝之,不可为后世法。”且上疏请太后还政,不报③。寻通判河中府,徙④陈州。时方建太一宫及洪福院,市材木陕西。仲淹言:“昭应、寿宁,天戒⑤不远。今又侈土木⑥破民产非所以顺人心合天意也。宜罢修寺观,减常岁市木之数,以蠲除⑦积负。”事虽不行,仁宗以为忠。

(选自《宋史》,有删改)

【注】①极言:非常激进的进言。②奉亲:侍奉母亲。③不报:不予答复。④徙:贬官。⑤天戒:天示惩戒。⑥侈土木:大兴土木。⑦蠲除:清除,减免。

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①予尝求古仁人之心________

②微斯人________

③寻通判河中府________

④市材木陕西________

( 2 )下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A: 今又/侈土木破民产非所以顺人心/合天意也
B: 今又侈土木破民产/非所以顺人心/合天意也
C: 今又侈土木/破民产/非所以顺人心合天意也
D: 今又侈土木/破民产非/所以顺人心合天意
( 3 )把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

②南面而朝之,不可为后世法。

( 4 )【甲】文中的“古仁人之心”有什么内涵?【乙】文中范仲淹“忧其君”与“忧其民”的原因是什么?请用自己的话简要概括。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

面包

沃尔夫冈·博歇尔特

她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。哦,原来是这样!厨房里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用手摸了一下身边的床,发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了——没有他的呼吸声。她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相遇了。表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对而立。深夜。两点半。在厨房里。

在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。她知道,他切过了面包。小刀还放在盘子旁边。桌布上留下了面包屑。每晚他们就寝时,她总把桌布弄干净的。每天晚上如此。然而现在桌布上有面包屑,而且小刀还在那里。她感到地上的凉气慢慢传到她身上。她转过头来不再看盘子了。

“我还以为这里出什么事了。”他说,并环视了一下厨房四周。

“我也听见了什么。”她回答,这时她发现,他夜晚穿着衬衣看起来真是老了。跟他年龄一样老了。六十三岁。白天他看起来还年轻些。她看起来已经老了,他在想,穿着衬衣的她看起来相当老了。不过也许是头发的原因。夜里女人显老总是表现在头发上。头发使人一下变老了。

“你应该穿上鞋子的,这样光着脚在冷地上你会着凉的。”

她没有注视他,因为她不愿忍受他在撒谎,他们结婚三十九年之后他现在撒谎了。

“我原以为这里有什么事。”他又说了一遍,又失去了自制,把视线从一个角落移到另一个角落。

“我也听到了什么。于是我想,这里出了什么事了。”

“我也听见了。不过,大概什么事也没有。”

她从桌上拿起盘子,并用手指(A.捡起 B.弹去)桌布上的面包屑。

“没有,大概没什么事。”听到他不安地在说。

她赶紧帮他说:“过来,大概是外面有什么事。”

“走,睡觉去。站在冷地上你会着凉的。”

他向窗户望去,“是的,一定是外面出了点什么事。我还以为是在这里。”

她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯,否则我必定还会去瞧盘子的,她想。我不能再去瞧那个盘子。“过来,”她说,同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事,刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。”

两人摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上拍击作响。

“是有风,”他说,“已经刮了一整夜了。”当她睡在床上时,她说:“是的,刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽在响。”

“是呀,我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。”他说着话,仿佛已沉入半睡中。

她注意到,当他撒谎时,声音多假。

“真冷。”她说,并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝了,晚安。”

“晚安。”他回答,又说了一句,“是呀,可真冷呀。”

随后是寂静无声。许多分钟后她听到,他在小心、轻声地咀嚼。她故意深沉又均匀地呼吸,使他不致发觉,她尚未入睡,然而他的咀嚼节奏均匀,倒使她慢慢进入梦乡了。

当他第二天晚上回家时,她分给他四片面包;平时他只有三片。

“你可以慢慢吃,吃四片。”她说着离开了餐桌。“我吃这面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。”

她注意到,他把头深深埋在盘子上。他没有抬头。就在此刻她对他非常同情。

“你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。

“够了。晚上我吃面包消化不好。你吃吧,吃吧!”

过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。

(选自《外国短篇小说百年精华》,包智星译)

( 1 )【初读感知】下列表述与《面包》原文意思相符合的一项是( )
A: 深夜两点半,妻子摸黑来到厨房,发现丈夫也在那里。
B: 外面刮风,檐槽碰到墙壁哗哗乱响,妻子被惊醒。
C: 天气很冷,妻子钻进被窝便睡着了。
D: 妻子吃面包不易消化,故让出了一片面包。
( 2 )【细读品析】阅读《面包》第⑩段,根据语境为空缺处选择恰当的词语,并说明理由。
( 3 )文章第25段中,丈夫为什么“把头深深埋在盘子上”,请联系上下文谈谈你的理解。
( 4 )【联读发现】余嘉颖在《读博歇尔特<面包>有感》一文中说道:博歇尔特作为德国“废墟文学”作家,在揭露战争的丑恶嘴脸的同时,也在精神废墟上聚拢起星星点点的希望之光——那就是爱。请结合《面包》一文的相关内容,谈谈你对这句话的理解。
阅读下面的记叙文,完成下列小题。

永不录用

①已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满着游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了。

②班主任只冷冷地丢下一句话:“回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。”

③他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”

④父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”

⑤“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。

⑥父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”

⑦班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”

⑧回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿放弃,又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。

⑨但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让他插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”

⑩毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。

⑪一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”

⑫一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。”他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。

⑬那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。

⑭几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”

⑮听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说:“是的,但是我要先去趟附中。”

(选自《辽宁青年》,有改动)

( 1 )通读全文,将故事的主要情节填写完整。

沉迷网游,遣返回家→________→________→考上大学,知道真相→省城上学,先访恩师

( 2 )从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。

他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!

( 3 )下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )
A: 文中提到父亲“一把鼻涕一把泪地哀求”班主任给孩子一次机会却遭到了班主任的冷漠拒绝,可见班主任是一位冷漠无情的人。
B: 文章第12段“上学前的那个夜晚”,“ 父亲”的“一句话、三件事”突然揭晓“永不录用”背后的真相,成功地实现了故事情节的突转,使故事波澜起伏。
C: 文中写到“听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下”,可见主人公得知班主任为了挽救自己而煞费苦心,被深深打动,同时也为自己对班主任的误解而感到内疚。
D: 文章结尾写到:“是的,但是我要先去趟附中”,含蓄地表达了主人公没有感恩之心,给读者留下思考和回味的余地。
E: 班主任是个有爱心和责任心,工作耐心细致,对沉迷网络的学生不放弃的好老师。
( 4 )你如何看待文中班主任的教育方法?结合文章、链接材料或自己的生活经验谈谈你的看法。【链接材料】为人师者,他们的严厉是一种对工作的负责和对学生的爱。在老师的心中,每个学生都是等待雕琢的玉石,而老师的严厉就是用来雕琢的刻刀。每一件玉石在成为旷世名作时,或多或少的都会带有一些细小的瑕疵,而老师的严厉就是剔除瑕疵的最好刻刀。老师的严厉成就了学生的成长,也是他们爱学生的独特方式。
四、写作(分值:60分)
喜欢,是指对人或事物有好感或感兴趣。无论是你熟悉的人、美丽的自然风光,还是经典的文学作品、有趣的学科课程、神奇的科学世界……都会带给你愉悦、幸福的美好感觉。

请以“喜欢”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:(1)文体不限(诗歌除外)。(2)文中不得出现真实的人名、校名。

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