2019年荣成市第二十八中学中考语文模拟考试试卷

阅读下面记叙文，完成问题。

向暖而生，向心而栖

①北方的伏天，阳光猛烈，如烤如炙，雨也急骤，一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨，凌晨四点，枕头上已洒满米白的天光，晚上八点，天色还不肯退去。这么长的日脚，连花儿都开累了吧？

②在这种天气里开得起劲儿的花有两种，水上的荷花和陆上的葵花。荷花如翩翩仙子，散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠，在山坡高地仰着笑脸，乐呵呵地守望着。小时候，我总觉得葵花是一种很傻的花，在那么酷烈的阳光下，还傻呵呵地仰着脸追着太阳跑，不怕灼伤自己吗？它的脾气还挺犟。有一次，我踮着脚尖拽它的花盘，它暂时把头低了一低，我的手一松，那花盘又弹了上去，一副笃定忘我、专注向上的神态，眼里只有太阳。

③后来，我留心观察它。丝绸一样的花瓣不仅没被灼伤，还嫩汪汪的，像浸了水。那么酷烈的阳光，对它而言却宛如琼浆，是一种必不可少的营养，许是因为太阳是葵花的信仰。

④小时候，三伏天放暑假，我们小孩子可舍不得在家里避暑。田间、山林全是我们的天然游乐园。在野外玩耍的间隙，声喧渐渐平息，山林的寂静让我们有了短暂的沉默。沉默中，我们望向山脚下的葵花地，唯有它们在阳光下发出高亢的呐喊，让我们感到无比的震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色，把伏天的单调色彩一下子调匀了。 ⑤再大一些的时候，我看过一次月下的葵花。它们齐齐低着头，好似在看脚下的土地，也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境，它们那样温顺、安然、娴静。然而， 它们用早晨新鲜的阳光洗漱，用露珠抹脸，如果有小风溜溜地吹过，葵花就轻轻咳嗽，像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情，让水分瞬间充盈了枝干、茎叶，像是又一次焕发了青春。

⑥看到葵花，我才相信这世间是有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花将这两种力量汇聚在自己身上，然后全部寄托给太阳，一种叫作信仰的东西，带它们去往诗和远方。诗是高贵、纯粹的，远方是豁达、悠远的。因为信仰，葵花不萎靡，不颓废，时刻昂扬，时刻虔敬。它们用尽浑身的力气去迎接最暴烈的阳光，让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。

⑦也许在我们认为炎阳下的暴烤苦不堪言时，葵花却很享受，很过瘾。它们每吸收一寸日光，生命就比上一刻又精彩了一些，饱满了一些。所以，它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳，而是凭借一种坚定的支撑，将生命提升到一个又一个新的高度。

（选文有删改）

( 1 )梳理文中“我”对“葵花向太阳”这一行为认识逐渐深入的过程。

文中“葵花向太阳”的行为	“我”的认识
① ________	觉得葵花很傻
葵花吸收酷烈的阳光，将其当作琼浆	② ________
③________	震撼于葵花对太阳的激情
葵花被叫醒，向着太阳问好	相信太阳给了葵花虔诚和专注

( 2 )结合上下文内容，为第⑤段横线处选填句子，并说明选择该句的理由。

A．当第一缕日光从东山口投射过来时，葵花被瞬间叫醒，它们齐整整地抬起头，向着太阳，好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候“老师好！”

B．当第一缕日光从东山口投射过来时，葵花被轻轻地呼唤声叫醒，它们不经意地抬起头，向着太阳，好像优雅的淑女见到长辈一样，悄声细语地问候“您好！”

( 3 )文章最后一段中写到：“它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳”，它们为什么不会诅咒烈烈的炎阳？请结合文章内容用自己的话说明理由。

答：

阅读下面文字，完成下列各题。

最是书香能致远

①午后，疏疏密密的雨敲打着窗棂，听一场雨声，品一壶清茗，看一本好书，这便是内心最安宁的时刻。

②孙中山先生曾说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就不能生活。”

③诚然，读书对于伟人尚且如此重要，读书对于我们普通人，应该是生活中不可缺失的调味剂。知识，它可以跃然于纸上，也可以穿梭电子网络间，如果说电子媒体是一味热辣香浓的佐料，那纸质媒体的甜淡清香更让人偏爱。

④最是书香能致远，腹有诗书气自华。手捧一本好书，淡淡书香萦绕在身边，沉浸于书香世界，在书中动人心弦处写下心得。翻阅书页，纸张“沙沙”作响，那书声犹如一曲婉转的旋律，沁人心脾。反复翻阅所爱的书，将书中的内涵反复咀嚼，于会心处合上书本，闭眼感受书中的氛围，顿觉安心恬淡，宁静致远。

⑤古代名家的诗文，看似浅淡几句，却在笔划纵横间，撷取世界、现实、人生的一景，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，在感受美的同时，也将美流泻于笔端，挥毫留香。那淡淡的墨香中，浸着饱满而柔婉的文字，充满诗意而纯净，那是一份清雅、一种恬意、一段简约，带着一股百合般的奇妙芬芳，抚慰心灵，历久弥香。

⑥霓虹灯闪，杯盏摇曳，我们行走在匆忙流逝的时光里，有书伴随的日子，绿草茵茵，心定从容。阅读的时光有很多种，差旅途中，携一本书，等汽车、候飞机，静心阅读，能消疲惫，养神宁心；在等号排队中，翻阅一本书，省却焦虑，独享书香；雨天倚窗，抱书品读，聆听作者的心灵絮语，心旷神怡。

⑦剪一段时光，我们在书香弥漫中慢慢品味雅致生活，修身也修心，畅享幸福人生。

( 1 )本文的中心论点是什么？

( 2 )文章第②段引用孙中山先生的话，有什么作用？

( 3 )联系选文，请为宿迁市第四届读书节拟一则宣传标语。

【材料链接】4月23日下午，由宿迁市文广新局、市阅读办主办的“城市因阅读而美丽•爸爸妈妈放下手机陪我读书吧!”大型阅读推广活动在市文化艺术中心小剧场内举行。现场，一百多位儿童在家长的陪伴下，共同聆听了由专业朗诵者朗诵的《花婆婆》、《彩虹色的花》等绘本故事。孩子们在仔细聆听的同时，和父母们积极的参与现场提问互动，以实际行动纪念了第二十一个世界读书日暨宿迁市第四届读书节。

写作。

从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名．不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。

题目一：与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，我们博览古今？通晓世事；与爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩……请以“与 ▲ 相伴的日子”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，不少于600字。②不允许写诗歌，其他文体不限。

题目二：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。知识的丰富，习惯的养成，技能的提升，阅历的增长以及点滴的进步……都离不开天长日久的坚持与积累。

请以“积累”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟。②不少于600字。③不允许写诗歌，其他文体不限。