语文360

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2019年山东省潍坊幼教特教师范中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。(删去“能否”)
B: 消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识,增强用火安全。(把“增强”改为“注意”)
C: 随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。(删去“随着”)
D: 年轻人一定要从中华民族伟大复兴的历史高度,充分认识学习社会科学、提高民族素质的重要意义很有必要。(删去“很有必要”)
2、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别思念亲人。
B: 书香中国·北京阅读季经过7年的发展和培育,已成为家喻户晓的金品牌。
C: 小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹。
D: 近日,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓。
3、

下列划线字注音正确的一项是( )

A: 凝成(níng) 瞬间(shùn) 落难(nán) 栖息(xī)
B: 折磨(zhé) 教诲(huì) 玷污(diàn) 果实累累(lèi)
C: 贪婪(lán) 嶙峋(xún) 黄晕(yùn) 澄清(dèng)
D: 堕落(duò) 扒窃(pá) 禀告(bǐnɡ) 反省(xǐng)
4、

下列词语中书写正确的一项是( )

A: 一代天娇 恃才放旷 精血成聚 可见一班
B: 老骥伏历 自做主张 发奋图强 嘎然而止
C: 长途跋涉 大名顶顶 张皇失措 遍辑群集
D: 得意忘形 樯倾楫摧 囊萤映雪 理屈词穷
5、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
B: 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
C: 春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。
D: 他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲 , 却也习以为常。
6、下列句子顺序,排列最恰当的一项是( )

①一类是像彗星或流星一样,在黑夜的星空一闪,留下了短暂而眩目的光辉。

②两种创作的价值无分高下,只是前者较需要深沉的心灵,后者则较需要飞扬的才气。

③这类作品特别需要灵感,也让我们在一时之间洗涤了心灵。

④这类创作为我们留下了许多巨大而深刻的作品。

⑤我时常想,创作的生命可以分成两类。

⑥一类是像恒星或行星一样,发散出永久而稳定的光芒。


A: ⑤⑥④①③②
B: ⑥③①④⑤②
C: ⑤①③⑥④②
D: ①③⑥④②⑤
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过开展“创建全国卫生城市”活动,使我们县城的环境卫生状况有了很大改变。
B: 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C: 予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回馈的一座玫瑰园。
D: “改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。
8、

下列文学常识表述不正确的一项是( )

A: 艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》都发自内心地表达了作者对祖国的热爱之情。
B: 《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国小说家。
C: 鲁迅在《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。
D: 杰克·伦敦的《热爱生命》和冰心的《谈生命》告诉我们:人只有敬畏生命,热爱生命,才能让生命光芒四射。
9、课文标题中的“我三十万大军胜利南渡长江”中的“三十万”是( )
A: 约数,指很多,如古文中的“九、十二、百千”。
B: 确数,确指三十万军队。
C: 约数,指三十万左右。
D: 夸大其词,用来威慑敌人,相当于“号称”。
10、

对下列统计资料的理解,不正确的一项是( )

某省的一份调查显示,76%的学校已经制定五年以上中长期发展规划,其中超过20%的学校在2000年以前就自觉开始制定五年以上中长期发展规划,在省教育部门要求下制定五年以上中长期发展规划的占到近56%;有20%以上的学校正在着手制定五年以上中长期发展规划。

A: 制定五年以上中长期发展规划是学校发展的内在需求
B: 上级行政部门在学校制定五年以上中长期发展规划中起着重要作用
C: 制定五年以上中长期发展规划的要求得到了大部分学校的拥护和执行
D: 部分学校在五年以上中长期发展规划的制定上还存在犹豫观望的态度
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这两首古诗,完成后面的题。
大林寺桃花 白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此山来。
【注】这首诗作于元和十二年(817)初夏,当时白居易贬在江州(今江西九江)司马任上。大林寺在庐山香炉峰顶。

( 1 )诗歌的第一、二句,运用了什么写法?谈谈这儿这种写法的作用。

( 2 )作者白居易“长恨”什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。// 攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。“陈涉乃立为王,号为张楚。// 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

( 1 )用“‖”将这段文字划分为三层并归纳层意。

( 2 )这段文字记叙的重点人物是谁?选出说法正确的一项,将字母填入括号中。
A. 陈胜 B. 吴广 C. 戍卒

( 3 )戍卒多愿听吴广的差遣,原因是什么?

( 4 )吴广是如何“怒众”的?

( 5 )文中照应“宜多应者”的句子是哪一句?

( 6 )文中画线句子的作用是什么?选出理解正确的一项

A: 指出王侯将相所占的地位。
B: 指出王侯将相是天生的,该世代相传。
C: 指出戍卒不怕王侯将相,决定夺取他们的领导地位。
D: 道出了千古志士之胸臆。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

灯

朱成玉

阿浪做出这个决定实在是迫不得已。

初冬了,他身上还穿着单薄的衣服,吃的就更别说了,冬天的垃圾箱里想拣点现成的吃的都是个问题。

“妈的,老天爷为什么对我这么不公平?”阿浪愤愤地想,“与其受冻挨饿,不如去冒一次险。”

不怕贼偷,就怕贼惦记!阿浪选定的作案目标,他已惦记许久,因为他发现那家里只有一个行动迟缓的老人。

他怀里揣着一把刀子,那是前几天在垃圾箱捡的半个烂西瓜上面插着的一把生锈的水果刀。“对付一个糟老头子,还用得着刀子吗?”阿浪在心底给自己打气。是的,人在绝望的时候,任何一样东西都是武器,阿浪心里的刀子,比任何一把都尖利。

阿浪在等待屋子里灯灭的那一刻!可是灯却迟迟没有灭,仿佛看透了他的心思一样,机警地亮着,照着阿浪的良心。

阿浪等待着,只要灯一灭.他立马就翻墙而入。

灯灭了!

阿浪的心提到嗓子眼儿,他要行动了。他要去犯罪了。可是刚想翻身跃过大门的时候,灯马上又亮了!

“咳咳咳……”阿浪听到老人一连串急促的咳嗽声。这让他更坚定了信心,这老人真的是个病秧子。可以不费吹灰之力就搞定。

灯灭了!

他想,这是一个绝佳的机会。不能再错过了。可是,他还是犹豫。万一自己掌握的情况不准确呢,万一家里还有其他人呢。阿浪握了握手中的刀,那刀柄已经有了温度,可是依然寒气逼人。

阿浪正决定采取行动的时候,灯又亮了。而且,老人还走了出来,蹒跚着打开了大门。

老人手里拿着一件很厚的大衣。他对阿浪说:“对不起,孩子。”

阿浪呆愣在那里,不知道发生了什么。

“看见你在我大门口站了很长时间,我猜你肯定有什么特殊的原因吧。可是我不敢开门,我怕你是个盗贼。原谅我有这么狭隘的心理吧。孩子,看你冻得直打哆嗦,都是我的错。我真是越老越差劲儿了,怎么可以怀疑你,怎么可以怀疑这么单薄可怜的孩子呢!咳咳咳……”

老人一口气说了很多,紧接着就是一阵咳嗽,缓了缓气儿,接着说:“我猜你一定是冷极了饿极了吧,想向我求助,可是我却大门紧闭,不给你一点温暖的缝隙。孩子,原谅我吧!”

老人把衣服递给阿浪:“快披上衣服,跟我来,今天家里没有吃的了,我带你去外面,吃一顿好的。”说完,不容分说就牵着阿浪的手,往一个饭馆走去。

阿浪的刀子,藏在衣服下面的刀子,锐利的刀子,不知不觉,就钝了,生锈了。

吃饱后,阿浪忍不住就问老人:“您家的灯,怎么一阵亮一阵灭啊?”

“哦,那是我儿子怕我晚上下地不方便开灯,就安装了声控灯,我一咳嗽它就亮啦。可你知道,我这哮喘病得厉害,害得这灯啊,几乎整夜都亮着,你说,这得多花多少电费啊!”

阿浪打心眼里感谢那一闪一灭的灯,如果那灯一直就灭着,他说不定已经干出伤天害理的事了!

路过一个垃圾箱的时候,阿浪偷偷将怀里那把水果刀扔掉了。没想到老人却在后面把它捡了起来:“别扔。还能用呢!正好我家里缺一把水果刀。”

刀子在路灯的反照下,闪着光,有了一点温暖的光晕,像一盏在风中摇曳的灯。

——《微型小说选刊》2015年第14期

( 1 )请根据提示梳理出本文情节发展的脉胳。

阿浪因为饥寒交迫,想要到一个老人家行窃——A________ ——B________最终他偷偷扔掉了想行凶的刀子。

( 2 )文中第6小节画线句颇有韵味,请加以赏析。

( 3 )根据文章内容,分析老人这一人物形象的特点。

( 4 )如何理解第20小节画线句子的含义。

( 5 )请联系全文,谈谈文章最后一段的作用。

阅读下文,完成下列各题。

能藏善跑的草兔

①在我国东北、华北、西北和华中的广大地区,生活着一种野生哺乳动物﹣﹣草兔。

②草兔的体型较大,体长约40~68厘米。身体背面毛色由沙黄色至深褐色,通常带有黑色波纹;体侧面近腹处为棕黄色;耳长10~12厘米,耳端有窄的黑尖;尾长7~15厘米,尾背有显著的黑色斑。

③草兔的食性简单,以各种植物的茎、叶、根和种子为食。春夏之际,它们食植物的幼苗;秋季,以植物种子为食;冬季,大雪封山,草兔只得扒开厚厚的积雪,寻找埋在下面的植物茎根充饥,有时还啃食树皮。

④草兔的周围,存在着各种各样的捕食者。在过去,狼和狐狸都曾是草兔的重要天敌,但现在大部分地区的狼和狐狸都已经灭绝或非常稀少,人成为它们最常遇到的也是最令它们恐惧的天敌。

⑤在与捕食者的长期周旋中,草兔练就了一身避敌的好“兵法”。

⑥草兔善于隐蔽。春末至秋初,草兔以葱郁的植物为天然庇护,在农作物、草丛、灌木丛和幼林等隐蔽处自由穿梭。秋末至翌年初春,树木落叶,百草凋零,它们会用前爪迅速挖掉草丛或灌木丛里面的杂草,形成一个浅浅的、有少许松软浮土的临时巢穴。巢穴长约30厘米,宽约20厘米,刚好可以容草兔藏身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断,视野开阔;两侧和后方的植物保持完整。遇到强敌,草兔就在这种巢穴中躲藏不动。由此可知“兔子不吃窝边草”的深意。

⑦通常,草兔的活动路线较为固定,久而久之便可形成“兔道”。它们在草丛、灌木间踩出仅比一只成人鞋稍宽的小道。有趣的是,每只草兔都有自己固定的活动区域,行走路线很少与其他个体行走路线完全重合。这样出行不仅节省体能,还便于它们快速躲避天敌的追捕。

⑧遇到天敌时,草兔往往选择适宜的路线逃跑。它们的前肢短,后肢长,适于在平地或缓坡奔跑。受到惊扰时,草兔会尽量向地势较高处奔跑;若有人阻挡,它们往往会绕道迂回奔向地势较高处;无法绕过时,便向一侧奔跑,很少选择直接冲向下方的路线。跑起来,它们两耳紧贴颈背,躲树木,跃小坎,一路狂奔,如履平地。

⑨到了繁殖季节,草兔体内激素的急剧变化,使它们暂时“忘记”了环境中存在着的虎视眈眈的捕食者,进入一种近乎癫狂的状态。据资料记载,草兔每胎产仔5~8只,可谓“兔丁兴旺”。较强的繁殖能力,使草兔家族千百年来虽历经风雨却仍然繁盛不衰。

(文/姜雅风,有改动)

( 1 )文章从草兔的分布、________、________、避敌能力和________等方面说明了草兔的特点。

( 2 )草兔避敌的“兵法”有哪些?请分条概括。

( 3 )第⑦段中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?

( 4 )说说第⑨段中划线词语的表达效果。

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……

请以“留一点 给自己”为题,写一篇文章。

要求:①将标题补充完整;②文体不限,字数不少于500;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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