| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 南宁地铁二号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵，使市民出行更方便。 B: 参加哈佛学子交流会的同学没有一个不否认，这次交流是愉悦的、有启发的、有收获的。 C: 是否养成及时整理错题、归纳总结答题方法的习惯，是提高学习成绩的有力保障。 D: 《寻梦环游记》这部影片不仅感动了大大小小的观众，还引发了人们对生命的思考。 |
| 2、 | 对《木兰诗》诗句品味有误的一项是（ ） A: “万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。B: “关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 C: “朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调无聊。 D: “寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 |
| 3、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。B: 由于建成了公共自行车运行系统，为日照市民“绿色出行”提供了便利条件。 C: 国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。 D: 2014年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。 |
| 4、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①增江画廊景美如画，游人如织，其绿道两旁各色紫荆花开正茂， 。 ②我们与长辈在许多方面是 的，但这不能成为我们排斥长辈的借口。 ③东门桥重建工程自去年11月动工以来，各项建设快速推进，绝不 。 ④课堂元神出窍，如今才从仙界回返，“学霸”只能 地聆听考试成绩。 A: 美不胜收 截然不同 藕断丝连 如坐针毡B: 美不胜收 迥乎不同 拖泥带水 如坐针毡 C: 琳琅满目 截然不同 藕断丝连 芒刺在背 D: 琳琅满目 迥乎不同 拖泥带水 芒刺在背 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 五月的鲜花开遍山野，梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。B: 今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。 C: 中考已为期不远，我们再也不能侃侃而谈 ， 而要脚踏实地努力拼搏。 D: 在中学生“圣陶杯”作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。 |
| 6、 | 请选出下面各项中划线字注音有误的一项（ ） A: 畸形（jī） 溃退（kuì） 嶙峋（lÍn） 锐不可当（dāng） B: 匿名（nì） 不辍（chuò) 藻荇（xìng） 屏息敛声（bǐng） C: 诘责（jié） 督战（dōu） 叠嶂（zhàng） 鸢飞戾天（nì） D: 遒劲（qiú） 凌空（lÍng） 轩邈（xuān） 惟妙惟肖（xiào） |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 驯养 挟隘 附声附和 杞人忧天 B: 安详 滑稽 提心吊胆 神采奕奕 C: 羞怯 缥缈 大相近庭 不毛之地 D: 帐篷 温驯 洪堂大笑 精益求精 |
| 8、 | 选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项。（ ） A: 我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。 B: 今年我国将发射“神舟”七号载人飞船，届时通过电视直播，地球上的观众会对航天员太空行走的一举一动了如指掌。 C: 改革开放30年来，南通解放思想，抢抓机遇，经济社会发展取得了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。 D: “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜 ， 开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。 |
| 9、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: “大国工匠年度人物”评选活动自2018年6月启动以来，全国各地工会、社会各界人士和广大职工广泛参与、积极响应。 B: 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 C: 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。 D: 善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 |
| 10、 | 下列划线汉字的注音有误的一项是（ ） A: 胆怯（qiè） 竹笋（sǔn） 垃圾（jī） 侍候（shì） B: 殷勤（yīn） 唠叨（lāo） 推荐（jiàn） 堤坝（dī） C: 恬淡（tián） 嫉妒（jí） 凌迟（líng） 焚烧（fén） D: 通例（lì） 大儒（rú） 发酵（jiào） 心扉（fēi） |
| 赏析诗歌 送人之荆门 明·浦源 长江风扬布帆轻，西入荆门感客情。 三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。 云边路绕巴山色，树里河流汉水声。 此去郢①中应有赋，千秋白雪②待君赓③。 （选自《明清诗赏析》） （注释）①郢（yǐnɡ）：春秋战国时楚国国都，此处借指朋友去的地方，即荆门。②白雪：也称“阳春”“阳春白雪”，古代楚国歌曲名，也用以比喻优秀的文学艺术作品。③赓（ɡēnɡ)：继续。 ( 1 )诗歌的颔联和颈联分别从________、________两个方面来表现荆门的特点。( 2 )此诗尾联与李白《送友人》诗中的尾联所抒发的情怀有何不同？请简要分析。 李白《送友人》：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 |
| 阅读选文，回答问题 [甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 [乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！ [注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。 ( 1 )解释下列划线字①尊君在不 ． （________） ②下车引之（________） ③故人曰 （________） ④明日早 （________） ( 2 )翻译下列句子。①与人期行，相委而去。 ②欲服三军，非信不可也！ ( 3 )根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）A: 君与家君期日/中 B: 下车引/之 C: 起不/食待之 D: 令人/求故人 ( 4 )读了[甲]段和[乙]段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容并谈谈你对“守信”的看法。 |
我上大二时，父亲住院了，得的是肝癌，发现时已是晚期，听到这个消息我都傻了，第二天就从武汉坐火车回了北京。
这一次，母亲破天荒地去了医院，不再读书写作，而是陪在父亲的病床前。看到母亲时，我有些恨她，虽然她比父亲的知识多，虽然许多生活的道理都是母亲告诉我的，但站在父亲的病床前，我还是觉得她渺小而可恨，这二十多年来，如果她能够替父亲分担一些家庭的重担，也许父亲就不会病成这样了。那天，我和母亲大吵了一架，我冲着母亲大叫：“你以为你挣了钱就了不起了？没有我爸，你有再多的钱都没用！”
父亲病危前倒数第三个月，他提出回家住，我坚决反对，而母亲却不顾我的反对，搀着父亲回了家。回家后，父亲做的第一件事，就是围起围裙进厨房，无论我怎么阻拦，还是坚持要去做饭，母亲却始终没说话，靠在厨房的门上，看着父亲为她做饭。
我急得都快哭了，冲着母亲叫嚷：“爸给你做了一辈子的饭了，难道你就不能看在儿子的份儿上饶他这一次，自己做顿饭吗？”
母亲没理我，父亲也没理我，老两口就像过去的几十年一样，一个闲着，一个做饭，看得我心都碎了。
父亲行动缓慢，做了很长时间，最后，母亲竟然生气了，冲着父亲发火，“你个没良心的，难道你真的不愿意给我做饭了么？你说过要给我做一辈子饭的！”然后哭着躲进了卧室。我忍无可忍，可父亲却还跟从前一样，颤悠悠地把汤端上了桌。
不过这次，母亲很长时间没有走出卧室，父亲就拿着扇子端着汤朝卧室门缝里扇，渐渐的，香味弥漫了整个屋子。母亲走了出来，抽抽搭搭地坐到了餐桌旁，喝了起来。
父亲只为我和母亲做了五顿饭。三天后，我和母亲把父亲重新送进了病房。父亲病痛中所有的饭菜都是奶奶做的，所有的衣物都是我洗的，母亲就整日坐在父亲床边给父亲读她自己写的书。我曾听见母亲这样对父亲说：“老伴呀老伴，以前你从来不看我写的书，现在你病了，就好好听我给你读书吧，这书里有你也有我呢。”
父亲走时，只有一句话留给我，“毕业后回北京，给你妈做饭。”而给母亲也只有一句话，那就是“老婆子，你爷们走了，以后再也不能给你做饭了。”为了这句话，母亲整整哭了一个星期，不吃不喝，谁也劝不住，反复说一句话：“你说要给我做一辈子的饭，怎么还没到一辈子，你就走了。”
父亲走后，母亲就搬到奶奶家，和爷爷奶奶一起住了，奶奶也做得一手好饭，母亲总算又能喝上自己喜欢的汤了，精神也就渐渐好了起来。
父亲过世的第四年，一个周末，我跟母亲说：“要不您也再找个合适的老伴，免得我上班了，您一个人在家闷得慌。
母亲听了我的话，竟然不知所措。
我忙笑着安慰母亲：“您别着急，我说的是真的，您原来不是说单位里有比爸更好的老头么，要不您也带家来我看看？”
我是笑着跟母亲说的，可是母亲却哭着躲进了自己的卧室。从此，我再也不敢在她面前提找老伴的事了。
父亲过世的第六年，母亲终于追随父亲而去。
临终前，母亲说：“把我所有的书和你父亲的遗像一齐烧了吧，让他和我一起走。”母亲去世的那天晚上，我留着泪看完了母亲出版的最后一本书。我和父亲一样，几乎从来没有认真看过母亲写的书。而直到此时，看完了母亲的最后一本书，我终于明白，母亲原来是那样地深爱着父亲，依赖着父亲，只不过，爱的方式与众不同。
（作者：安子，选自《爱你》2019年第2期，有改编）
( 1 )结合文本内容，你觉得下列几个标题哪一个最适合？说说你的理由。A．爱的方式 B．我的父亲母亲 C．做饭
( 2 )“看到母亲时，我有些恨她，虽然她比父亲的知识多，虽然许多生活的道理都是母亲告诉我的，但站在父亲的病床前，我还是觉得她渺小而可恨。”请结合全文你说说母亲的哪些细节竟会让我产生这种感觉。（原文链接）我很小的时候就知道，母亲是父亲追到手的。母亲常常唠叨，说父亲见到她的第一眼，就被迷住了，还说父亲为了追到她，半夜从部队跑出来坐火车去看母亲，最后肩章上被捋掉了一颗星星。他们的生活不算幸福，母亲出身书香门第，只喜欢读书写字，而父亲17岁就当了兵，读报纸都会遇到不认识的字。他们常常吵架，母亲为了芝麻大点的小事就大发脾气，急了还摔东西，哭闹着捶打父亲，说自己委屈，瞎了眼嫁错了人，要啥没啥，毛病傻大，父亲总是陪着笑脸听着受着。
阅读下面文章，解答问题。
①近些年来，外来文化的冲击已经波及汉语，于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的，有见面就“哈罗”而不知说“您好”的，有懂得镭射而不知何谓激光的……面对凡此种种，我们应该旗帜鲜明地捍卫母语。
②捍卫母语，珍爱母语，是我们的责任。有人说：“一个民族的语言就是它的历史。”的确，作为文化主要载体的语言，一旦丧失，就断了历史，断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一，它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们，更是一种感情一种精神。它连接起中华民族，是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象，不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热，只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的，而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。
③发展母语，净化母语，是我们的使命。毋庸置疑，汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中，注入时代的新鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学，特别是引进化学的时候，系统地整理出一套元素命名，至今仍使我们受益无穷。相比之下，当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母，而在日常生活中放着“电视”不用而要用“TV”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“PK”，其实只是幼稚与浅薄，而非时尚。这是对汉语的亵渎。捍卫母语，必须从还母语纯洁开始。
④弘扬母语，传承母语，是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足，需要华人的共同努力。在这一点上，坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严重，不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语？
⑤“关关雎鸠，在河之洲。”汉语从远古之河一路流来，浸入我们的血液里。昨夜梦魂里有诗人吟唱，血脉里翻滚着长江黄河的波涛。
( 1 )本文作者的观点“我们应该捍卫母语”是怎样提出来的？( 2 )文章从哪几个方面来展开论述的？人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴。常常来自亲任师长或朋友。有时，某些陪伴还可能来自师生路人或竞争对手，甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来，有没有一种陪伴。已经沉淀在你的心中，使你一想起便觉得温暖可亲，长久永恒……
请以“最温暖的陪伴”为题目。写一篇文章。
要求：①文中不得出现真实的姓名和校名。②自选文体。③不少于500字。
