| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线词语的意义和用法,相同的一组是( ) A: 或遇其叱咄/俟其欣悦 B: 烨然若神人/不知口体之奉不若人也 C: 每假借于藏书之家/呼尔而与之 D: 免冠徒跣/徒以有先生也 |
| 2、 | 下列文学常识表述有误的一项是( ) A: 《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧作品,作者莎士比亚是英国伟大的戏剧家。B: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三部分。 C: 辛弃疾是唐代著名词人,《破阵子·醉里挑灯看剑》和《望江南·梳洗罢》是他的代表词作。 D: 《谈生命》是我国现代著名女作家冰心的作品,她还著有诗集《繁星》、《春水》。 |
| 3、 | 下列对邹忌的赞美,语气由重到轻排列正确的一项是( ) ①其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?” ②妾曰:“徐公何能及君也?” ③客曰:“徐公不若君之美也。” A: ②③①B: ①②③ C: ②①③ D: ③②① |
| 4、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是( ) A: 疟子(yào) 更夫(gēng) 间歇(jiān) 高屋建瓴(líng)B: 寒噤(jìn) 提防(tí) 央告(yāng) 英姿飒爽(sà) C: 瓦砾(shuò) 案牍(dú) 怀揣(chuāi) 颤巍巍(chàn) D: 希冀(jì) 仄歪(zè) 歼灭(jiān) 拧头发(níng) |
| 5、 | 下列各组词语中,加下划线字的读音全都正确的一组是( ) A: 元勋( xūn) 挚友(zhì) 渲染( xuān) 哗众取宠(huá) B: 气魄(pò) 折本(shé) 潮汐(xī) 锲而不舍(qiè) C: 缄默(jiān) 濒临(bīng) 砂砾(Iì) 间不容发(fā) D: 麾下(mí) 驾驭(yù) 哺育(fǔ) 摩肩接踵(zhǒng) |
| 6、 | 下列各组中“恶”的意义用法不同的一项是( ) A: 深恶痛绝B: 使人之所恶莫甚于死者 C: 君子成人之美,不成人之恶 D: 死亦我所恶 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是 ( ) A: 为防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高度,合理开发和利用自然资源。B: 我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。 C: 学校经常开展安全常识教育活动,以增强同学们的安全自我保护。 D: 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人不可推卸的责任。 |
| 8、 | 选出对下列语句翻译正确的一项( ) A: 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。骨头已经扔完了,但是两只狼仍然不甘心。 B: 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?人们确立志向,看起来还不如外地的和尚。 C: 学之,则难者亦易矣。学习它,那么难的也就容易了。 D: 屠大窘,恐前后受其敌。屠夫非常害怕,担心前后都有敌人。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。 B: 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。 C: 当前,全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”,主动规范自身用车行为。 D: 我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。 |
| 10、 | 下列对名著的表述中,错误的一项是( ) A: 格列佛当了“羚羊号”船长,第三次外出航海,他的部下共谋不轨,把他长期禁闭在舱里,后来又把他抛弃在了小人国。 B: 保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火夫,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。 C: 《简·爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简·爱的心思,最终两人互相倾吐衷肠,表白了爱意。 D: 《平凡的世界》中孙少平的哥哥孙少安一直在家乡劳动,经过痛苦的煎熬,与勤劳善良的贺秀莲喜结连理。 |
阅读下面这首诗,回答问题。 |
阅读下面文言文,完成后面的问题。 (选自司马光《资治通鉴》) ①连月不开________ ②至若春和景明________ ③外户不闭________ ( 2 )下列句子中划线词意思与用法相同的一项是( ) A: 或异二者之为 或请重法以禁之 B: 吾谁与归上 与群臣论止盗 C: 予尝求古仁人之心 自是数年之后 D: 则有去国怀乡 朕当去奢省费 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ① 不以物喜,不以己悲。 ②使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?( 4 )用文中的句子回答下列各题。 ①乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“________ ” 。 ②从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“________ ”。(用甲文中的语句回答)( 5 )甲文中作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么? |
材料一:
文字记载表明,我国在3000多年前已经开始栽培茶树。商朝以前,茶因珍贵而被当做祭品。商朝以后,茶发展成为贡品。春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。西汉时期茶已经成为当时的一种重要商品。进入唐代以后,饮茶渐成风气,并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值,再加上中国茶文化的独特魅力,中国茶很早就在世界得以广泛传播。日本、朝鲜、蒙古、伊朗、土耳其等亚洲国家“茶”的读音均来自中国,这就是很好的证明。
中国茶向世界传播依托了多种方式:唐朝时,日本派出大批人员渡海前来学习中国文化,茶树的种子和饮茶的方法也由此传到日本。公元1618年,明万历皇帝派出公使将茶作为贵重的外交礼品,馈赠给俄国沙皇。茶还作为重要的商品被输送到多个国家。兴于唐宋盛于明清的茶马古道就是一条与马帮运输茶、盐等物资的国际商贸通道,这条商路一直延伸到西非红海海岸。17世纪初,航海业发达的一些欧洲国家,开始大量的从中国贩运茶叶至欧洲各国。
中国茶传播示意图
朝鲜 日本 欧洲各国 美洲和大洋洲
海路传播 公元四世纪末 公元九世纪 公元十七世纪 公元十八世纪
遍布全世界
公元七世纪 公元十八世纪初
陆路传播 中亚、西亚 俄国
材料二:
中国茶文化具有高雅的艺术性,推动了更多的国家和地区引进饮茶风俗,引入茶文化。法国大文豪巴尔扎克曾盛赞饮茶能体现文人的高雅,并经常在家举办茶会,以茶会友。英国查理二世的王后凯瑟琳认为饮茶比饮酒更加文明,在她饮茶嗜好的影响下,王室贵族也渐渐形成饮茶风尚。
中国的茶道艺术还蕴藏着中华传统礼仪。唐代陆羽在他撰写的《茶经》中创造了茶道二十四器,标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺术。现代中国的茶道艺术更为典雅精致,包括赏茶、赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。其中奉茶环节,首敬在座长者,充分体现了中国“尊老敬上”的传统。
材料三:
“一带一路”是新时期我国政府提出的重大战略构想,而茶将在其中发挥重要作用,沿线各国通过各类茶事活动,以茶为媒,化解隔阂,进行贸易交流,实现共同发展。2015年,中国对“一带一路”沿线国家出口茶叶8.2万吨,同比增长15.2%。随着“一带一路”构想的推进,中国茶文化将发挥更大的价值。
( 1 )下列对材料的理解与分析,不正确的一项是( )炊烟是乡村的水墨画
刘世河
①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。
②“暖暖远人村,依依墟里烟。身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样一个如诗如画的地方度过的。
③我的老家在鲁北平原,村东-条小河蜿蜒而过。过河不远便是--个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。
④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:看炊烟。父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。
⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。
⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。
⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭,上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。
⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿。因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。
⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。
⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?
⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,氤氲在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。
⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。
(选自《文苑·经典美文》2018年第3期,有删改)
( 1 )请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。①炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。(从修辞的角度加以赏析)
②原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!(赏析加点词的表达效果)
( 3 )第⑩⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?作文(一)_____________二三事(补全题目再作文)
作文(二)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。
从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。
即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。
冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。
要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。(除诗歌外)③不少于600字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名以及学校名。
