| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 在技术力量特别缺乏下,这个工程也没有停下来。 B: 我们就互相关心的问题交换了广泛的意见。 C: 纵然功课很忙,我们也要坚持体育锻炼。 D: 他从没缺过课,今天下午,大约肯定是生病了。 |
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 新水源地及引水工程建成后,近500万左右的盐城百姓将喝上优质水、放心水,长期困扰的饮用水安全问题,将从根本上得到解决。 B: 公祭南京大屠杀死难同胞,不仅为了唤起对和平的向往和坚守,更是为了守护不能忘却的记忆、捍卫不容否认的真相。 C: 《演员的诞生》海报用星空、月亮以及璀璨的星星,来寓意那些梦想着在人生舞台上尽情表演,并且怀揣演员理想。 D: 市委领导强调,要提高城市规划建设管理水平,加快打造富有特色的水岸森林城市,不断增强人民群众的获得感、幸福感。 |
| 3、 | 下列句子中划线的词语使用错误的一项是 ( ) A: 如何评价课堂教学改革,是“新基础教育”遇到的尖刻的问题。B: 这些书法精品,或古朴,或娟秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。 C: 结尾是整篇文章的着力点,千万不能轻描淡写,一笔带过,给人虎头蛇尾的感觉。 D: 中国政府要求日本三思而后行 , 慎重处理参拜靖国神社的严重问题。 |
| 4、 | 下列句子划线成语使用恰当的一项是 ( ) A: 武夷山山好水好,人文底蕴深厚,具有德高望重的生态、文化、旅游资源优势。B: 许多爱心人士蠢蠢欲动地投入长江中下游地区的抗旱工作。 C: 面对多国部队一轮又一轮的空袭,丧失制空权的卡扎菲束手无策。 D: 日本3·11大地震发生后,“日本加油、世界给力”的口号络绎不绝。 |
| 5、 | 下列划线字的注音,全都正确的一项是( ) A: 蜷(quán)伏 红绫(léng) 诅(zǔ)咒 捕(bǔ)捉 B: 忧郁(yù) 叮嘱(shǔ) 虐(nüè)待 屋脊(jǐ) C: 一缕(lǚ) 污涩(sè) 消耗(hào) 怅(chàng)然 D: 咕(gū)噜 怂(còng)恿 懒惰(duó) 廊(láng)前 |
| 6、 | 下列划线字的读音完全相同的一项是( ) B: 屏风 屏除 屏障 屏息敛声 C: 翘盼 翘尾巴 翘楚 翘首而望 D: 潦草 嘹亮 燎原 眼花缭乱 |
| 7、 | 下列句子书写有误的一项是( ) A: 舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 B: 后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取诀于我。 C: 如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 D: 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。 |
| 8、 | 下列字形和加线字注音全部正确的一项是( ) A: 巅狂 逞能(chěng) 眼花缭乱 迥乎不同(jǒng)B: 怂勇 校补(jiào) 萎缩不前 锲而不舍(qiè) C: 惩诫 机杼(zhù) 义愤填赝 秩序井然(zhì) D: 恍惚 旋舞(xuán) 低回婉转 九曲连环(qū) |
| 9、 | 下列关于《沁园春 雪》分析有错误的一项是( ) B: 这首词表达了诗人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 C: 不论是上阕还是下阕,都把写景、抒情、议论三者融合在一起。 D: 这首词的上下阕各有一个领起下文的字,上阕是“望”,下阕是“惜”。 |
| 10、 | 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A: 阔绰 忘乎所以 威摄 左右蓬源B: 狩猎 仙露琼桨 发髻 穷困缭倒 C: 蹒姗 独具惠眼 琐屑 不求甚解 D: 惬意 孤陋寡闻 销蚀 自知之明 |
| 老师之前已经看过展览,并专门为这次书画展览写了两首诗: 观子昂①书画展有感 笔墨丹青梦一场,天云瓶水②两相忘。 满眼珠玑如锦簇,幸得人间有子昂。 赏《千里江山图》 如何一笔便流芳?意远神精气韵长。 江山千里今尤胜,人间无处觅王郎。 【注释】①赵孟頫,字子昂。②天云瓶水:赵孟頫有一幅《云在青天水在瓶》作品。 为了方便同学们能更好地理解这次展览的诸多作品,想请你简单说说这两首诗分别表达了怎样的感情。 |
阅读文言文,回答问题 (甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自诸葛亮《出师表》) (乙)诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之。刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。然连年动众未能成功盖应变将略非其所长欤!” (节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》 ①躬耕于南阳________ ②先帝不以臣卑鄙________ ③犯法怠慢者虽亲必罚________ ④咸畏而爱之________ ( 2 )下列各组句子中,划线词语的意义和用法不同的一组是( )A: 诸葛亮之为相国也 予独爱莲之出淤泥而不染B: 服罪输情者虽重必释 虽我之死,有子存焉 C: 以其用心平而劝戒明也 以昭陛下平明之理 D: 刑政虽峻而无怨者 鸣之而不能通其意 ( 3 )用“/”为下列句子断句(断3处) 然连年动众未能成功盖应变将略非其所长欤! ( 4 )请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 ②善无微而不赏,恶无纤而不贬。 ( 5 )古诗里“更惊起南阳卧龙”的诸葛亮,自刘备“三顾茅庐”后便开启了他智谋天下的一生,最终得陈寿赞“可谓识治之良才”。联系诗文你觉得诸葛亮作为“良才”表现在哪些方面? |
《流浪地球》——恒星的挽歌
①《流浪地球》是2019年备受关注的电影,它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现;有的说要引爆木星推走地球,有更好的办法……回头想想,到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?
②太阳内部不断发生氢核聚变,产生氦,同时释放巨大的能量。一方面,太阳的巨大质量产生引力,令其自身向中心坍缩;另一方面,核反应产生的高热,导致它膨胀。这两种趋势形成一种平衡,让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移,太阳核心中的氢会越来越少,氦越来越多,核心密度越来越大,于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应,这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨胀,变成一颗红巨星,它的直径将相当于现在的100倍。到那时,太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉,地球也许不会被吞噬,但必然早就被烤焦,一切生物都将灰飞烟灭。
③现实中,科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年,哈勃太空望远镜就观测到,一颗与太阳类似的恒星,正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。在恒星巨大的引力作用下,这颗行星被拉伸成橄榄状,其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内,这颗行星就会被完全吞噬。
④地球这颗行星的生物圈,其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳,地球的生态循环系统必然崩溃。此时,地球不得不流浪。因此,科幻电影《流浪地球》带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。
⑤流浪的地球,离开了生命之光——太阳,唱着恒星的挽歌,满含对旧爱的眷恋,毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系,再见”的时候,我们看到的是人类不懈的科学探索精神,是永不熄灭的文明之火。
(选自《中学科技》,2019年第4期,有删改)
( 1 )文章开头从电影《流浪地球》说起,有什么作用?薄荷
①有一年,小姨从城里回来,给我们带了一包糖。小姨说,是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然还闪着光。我一听“薄荷”二字,本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣,呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢?
②乡下孩子虽没见过世面,但对植物有一种天然的熟识感,且这薄荷在乡下实在太普遍,甚至到了令人漠视的程度。去学校的路上,有一段马路,马路两边有深深的沟,一丛丛的,都是浓青青的薄荷,落满了尘。每天来来好几趟,几乎不会多看它们一眼。
③薄荷的味道也不怎么样,家里西屋药房的柜子上放着一瓶薄荷做的药片,父亲曾给我吃过,凉凉的底色里竟藏着辣。我悄悄把那薄荷片吐了,之后再路过那满沟的薄荷,开始有几分厌烦。
④对薄荷的感情,现在想来,和对故乡的感情竞有几分相似。那时候,人是小小的,心却大得很,轻狂得不行,热热切切地要去外面的世界。眼前的简单素朴,泥土和植物,太熟悉以至于腻烦。
⑤后来到底出去见识了,从小城到大城,又到了天子脚下,看起来热热闹闹的喧器世界,很多时候却不由自主会想起曾经令人腻烦的宁静乡土,还有光阴里一丛丛宠辱不惊的薄荷。
⑥到超市买东西,看到标签上的薄荷二字会无端升腾起莫名的亲切感。生活日用品,不知道什么时候都换成了薄荷味的。出门时手包里会塞上一小包薄荷味的口香糖,并不为吃,只为能常常看包装上那片绿绿的薄荷叶。
⑦有一回,在居住附近的集市上碰到卖花人,这卖花人特别,竟只卖一种植物,是薄荷!天太热,他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在刚下过雨的浅水沟里。水沟虽不太千净,可那薄荷却越发的青茂。我站在一旁看得痴,那一盆盆薄荷,在记忆里绵延开来,延展为一条明亮的乡路,通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。
⑧卖花人笑着告诉我,薄荷一点也不娇贵,好养得很。
⑨从乡村出来的我当然知道薄荷的脾性,薄荷是乡下人的植物,与泥土打交道的人多半是没有矫情的习惯的。
⑩我坚定地买了两盆薄荷抱回家,养在客厅亮亮的窗台上。而此时,这明亮的窗台俨然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界,没有姹紫嫣红,只有一片令人心清心宁的青碧。
⑪之前,家里的窗台上已养着好几盆薄荷了,还有几瓶剪下枝养在清水里的。可是,当出门碰到薄荷,总有他乡遇故知的亲切温暖,会不由自主地驻足问候。不忍心擦肩而过,便要带回去一些养着。
⑫家里人笑我,你呀,这是要在窗台上养出一片故乡嘛。
⑬我一愣,还真是如此,光阴流转,往时光深处,心却小了,不再渴慕外面广阔的热闹天地,只想清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子,像从前的故乡。也像字句简单的一首诗,像木心的《从前慢》。
⑭和一位朋友聊天,他说最想念幼时家中的院落,母亲在院子里种菜种花,那才叫生活,真美。这位朋友是生意人,走南闯北,见过大风大浪大繁华。当他说起这世间的美味莫过于他母亲做的清炒苦瓜时,那眼里也闪烁着一种光,和小姨当年说薄荷时的神色一样。朋友说苦瓜是自家院落里种的,一点都不苦。
⑮才明白,当年小姨眼中的光,是一种何等的意味。
⑯如今,我也早已爱上了那薄荷味,那清新,那凉,那寂,甚至那辣。周末,摘几片薄荷叶,清洗干净,泡一杯薄荷茶,坐在窗边,翻几页书,发一会儿呆,看几朵云。只想把生活变慢,把日子过得像故乡的薄荷一样。
( 1 )阅读全文,依次筛选出作者对薄荷情感变化的词语:________、________、________、________。①从修辞方法的角度,赏析第⑴段划线句。
我一听“薄荷”二字,本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣,呼啦啦落了一地。
②结合语境,赏析第⑺段中加点的词语。
我站在一旁看得痴 , 那一盆盆薄荷,在记忆里绵延开来,延展为一条明亮的乡路,通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。
( 3 )联系全文,分析第⑭段的作用。要求:①文体不限,诗歌除外。②不少于500字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
